人教版七年级上册英语《单元同步常见考点失误解析与自我检测》根据人民教育出版社义务教育至九年Word文件下载.docx
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去年电影怎么样？
[课文要点]Howaboutburgers,vegetablesalad,andsomefruit?
（P32）
2.我不喜欢沙拉。
Idon’tlikesalads.
Idon’tlikesalad.
英语中salad是物质名词，不可数，只用单数不用复数。
Heeatsnothingbutsalad.
他仅以色拉为食。
SometimesIhavesaladforsupper.
有时我晚饭吃沙拉。
Dinnerincludessoup,entree,salad,andtwovegetables.
正餐包括汤、主菜、沙拉、还有两个蔬菜。
注意：
若指“一份色拉”或“一盘色拉”，则可数。
I’llmixasalad.
我去拌一盘生菜。
lljusttakeasmallsalad,please.
我只想要一小盆沙拉。
Itonlytakesaminutetomakeasalad.
做一盘色拉用不了多少时间。
~
[课文要点]Doyoulikesalad?
（P31）
3.我早餐喜欢听懂苹果和鸡蛋。
Ilikeapplesandeggsforthebreakfast.
Ilikeapplesandeggsforbreakfast.解析：
表示一般意义的“breakfast”；
“lunch”；
“supper”；
“dinner”时，其前不用冠词。
Wehavebreakfastat7a.m.
我们上午7点吃早饭。
CanyoumanagelunchonTuesday?
你星期二能来吃午饭吗？
当与at,after,before,for等介词搭配时，原则上不用冠词。
Pleasemakeyourbedsbeforebreakfast.
请在早饭前把床铺好。
Iliketohavericeforlunch.
中餐我喜欢吃玉米饭。
若是特指某一顿早、中、晚餐，则可在其前加定冠词或甚至其他限定词。
Thankyouforthebreakfast.
谢谢你的这顿早餐。
若具体指某一顿饭或受形容词的修饰，则也可用冠词。
Afteraquickbreakfast,hegoestoschooleveryday.
他每天匆忙吃完早饭后上学。
Sowehadaverylatesupper.
所以我们晚饭吃得很晚。
[课文要点]Whatdoyoulikeforbreakfast?
（P35）
4.我非常喜欢西红柿。
Iliketomatosverymuch.
Iliketomatoesverymuch.
tomato“西红柿”，是可数名词。
以字母o结尾的名词变为复数时，有的加-s；
有的加-es。
但hero“英雄”；
negro“黑人”；
tomato“西红柿”potato“马铃薯”四个单词必须要-es构成复数。
The
tomatoes
are
notyet
ripe.
西红柿还没熟。
Theyareplantingpotatoes.
他们在种土豆。
Doyouknowtheseheroes?
你认识这些英雄吗？
[课文要点]Doessheliketomatoes?
（P33）
5.她每天吃很多水果。
Sheeatsmanyfruitseveryday.
Sheeatsmanyfruiteveryday.
fruit“水果”，通常为不可数名词，但表示种类时是可数名词，并常用复数。
Sheeatsmuchfruiteveryday.
她每天吃许多水果。
Therearemanyfruitsinthestore.
商店里有许多种水果。
如果指不同种类的水果时，则用复数fruits。
Iliketoeatbananas,apples,pearsandotherfruits．
我喜欢吃香蕉、苹果、梨子以及其它水果。
我们只能说afruitshop,不能说afruitsshop。
Heworksinafruitshop.
他在一家水果店工作。
fruit作主语时，谓语动词应用单数形式。
Greenfruitisnotgoodtoeat．
没熟的水果不好吃。
[课文要点]Whataboutthefruit?
6.你喜欢中国食物吗？
DoyoulikeChinesefoods?
DoyoulikeChinesefood?
food“食品”；
“食物”，是不可数名词。
Allthefoodisonthetable.
所有的食品在桌子上。
food也可以用作可数名词，afood意为“一种食物”，foods意为“多种食物”。
Toomanysweetfoods,likecakesandpastry,mayincreaseyourweight.
太多的甜食品，像蛋糕和点心，可能会增加你的体重。
[课文要点]Let’sthinkaboutthefood.（P32）
7.我想问一个问题。
Iwantaskingaquestion.
Iwanttoaskaquestion.
want“想要”，用作及物动词，后跟不定式作宾语，表示“想做某事”，但不可以跟动词-ing形式。
Iwanttolookatthephotoofyourfamily.
我想看看你家的照片。
Someonewantstoseeyou.
有人要见你。
还可以用于wantsomebodytodosomething结构，表示“想要某人做某事”。
Hewantsmetohelphim.
他想要我帮助他。
want还可以解作“需要”，后跟名词或代词。
Allplantswantwater.
一切植物都需要水。
Childrenwantlotsofsleep.
儿童需要足够的睡眠。
[课文要点]Idon’twanttobefat.（P35）
8.你喜欢牛奶吗？
是的，我喜欢。
—Doyoulikemilk?
—Yes,Ilike.
—Yes,Ido.
一般疑问句Doyoulike…?
的肯定回答是Yes,Ido.否定回答是No,Idon’t.如：
Doyougotoschoolateighteveryday?
你每天八点上学吗？
Yes,Ido.是的，
我每天八点上学。
DoeshespeakEnglishwell?
他英语说的好吗？
No,hedoesn’t.
不，他说的不好。
[课文要点]David:
Whatlunch?
Doyoulikesalad?
Cindy:
Yes,Ireallylikeit.（P35）
9.他拼写得很好。
Hespellsgood.
Hespellswell.
这两个词都表示“好”的意思。
good作形容词，常用来指人的品行好，或事物的质地好，也常用来向别人问好。
MissGreenisagoodteacher.
格林女士是位好老师。
Yourpictureisverygood.
你的照片很好。
Goodmorning.
早上好。
well常做副词，修饰动词用。
HespeaksEnglishwell.
他英语讲得好。
Hewriteswell.
他的字写的好。
well做形容词时，指人的身体好，健康的
—Howisyourfather?
你父亲好吗？
—He’sverywell.
他非常好。
[课文要点]SportsStartEatsWell!
（P35）
10.现在咱们吃午饭。
Let’stohavelunchnow.
Let’shavelunchnow.
这是以let开头的表示建议或请求的祈使句。
let’s是letus的缩写形式。
let’s后跟动词原形。
Let’playbasketballthisafternoon.
今天下午咱们的篮球。
Let’sopenthewindowsoftheclassroom.
咱们把教室的窗户打开吧。
[课文要点]Let’shavestrawberriesandapplesthen.（P32）
[自我检测]
单项填空：
1—Howabout_______somemilkandbread?
—Thatsoundsgood.A.haveB.havingC.hasD.tohave
2Somesalad________hereandsomehamburgers________there.
A.are;
isB.is;
areC.are;
areD.is;
is
3Howmany______________arethereinthebasket?
A.potatoB.breadC.tomatoesD.fish
4—Jenny,what’syourfavorite?
—Ilikebananasbest.
A.vegetablesB.fruitC.drinkD.meat
5Tomisingoodhealth,becauseheoftenexercisesandeatsalotofhealthy__________.
A.foodB.waterC.pearD.carrot
6—Joe,ourdaughter’sbirthdayisnextweek.
—Iwant________heracomputer.
A.getB.togetC.getsD.getting
7—Doyoulikevegetables?
—Yes,I_________.
A.amB.likeC.doesD.do
8—DoyouknowJack?
—Yes.Iknowhimvery_______.Heisa________student.
A.good;
wellB.good;
good;
C.well;
goodD.good;
well
9Let’s______youwithyourEnglishthisafternoon.
A.tohelpB.helpC.helpingDhelped
10Thereisn'
tanyinthebowl.
A.noodlesB.dumplingsC.riceD.eggs
11Weoftenhave________breakfastatschool.
A.aB./C.theD.an
12.Doeshelikesinging?
No,he________.
A.doesn’tlikeB.don’tC.doesn’tD.don’tlikeit
13.Weoftenhavechickenfor_________
A.adinnerB.thedinnerC.dinnerD.somedinner
14.Howaboutgoingtothecinemathisafternoon?
_________.
A.ThatsoundsgoodB.Yes,youarerightC.YouarewelcomeD.Hereyouare
15.Some________intheglass.
A.milksareB.milkisC.milkareD.milksis
补全对话
A）根据对话内容补全句子。
A:
Hello,Tom!
Doyoulikeapples?
B:
Yes,Ido.________1_________
Ilikeapples.Andmyfatherlikesapples,too.Doesyourfatherlikeapples?
________2_________Helikesorangesandbreadforbreakfast.Whatdoesyourfatherlikeforbreakfast?
Helovesfruit.Ithinkit’shealthy.
________3_________
Oh!
Sheeatswelleveryday.Sheeatslotofhealthyfood.Shehaseggs,milkandvegetables.
Doesshelikecarrots?
________4_______Butshedoesn’tlikesdessert._________5________
No,Idon’t.
B）从方框中选择合适的句子补全对话，其中有两项多余。
Hello,Jack.doyouhavebreakfasteveryday?
___________1_______________
___________2______________
Ihaveanegg,breadandmilkforbreakfast.Ithinkit’shealthy.
___________3_______________
Forlunch,Ihavechickenandrice.
___________4_______________
Ilikestrawberries,bananasandoranges.
Forsupper,let’shavetomatoes,OK?
Sorry,Idon’tliketomatoes.Ilikesalad.
OK._______5_______________
A.Oh,Idon’tknow
B.Whataboutforlunch?
C.Let’shavesalad.
D.Yes,Ido.
E.Idon’twanttobefat.
F.Whatfruitdoyoulike?
G.Whatdoyouhaveforbreakfast?
Unit７Howmucharethesesocks?
1.—请把钥匙递给我。
—给你。
—Passmethekeys,please.
—youarehere.
—Hereyouare.
Hereyouare意为“给你”，是一个习惯用语，用于向对方展示所需要的东西，不能按照一般顺序写成Youarehere.如：
—Excuseme.MayIuseyourruler?
劳驾，我可以用你的尺子吗？
—Ofcourse.Hereyouare.
当然可以。
给你。
[课文要点]Mary:
Great!
I’lltaketwopairs.
Woman:
Hereyouare.（P38）
2.这很便宜，我想就买它吧。
That’scheap.IthinkI’llbuyit.
That’scheap.IthinkI’lltakeit.
buy与take都有“买”的意思。
buy是一般用词。
Wouldyoupleasebuymeabook?
你给我买本书好吗？
Whataboutbuyingsomemeat?
买些肉怎么样？
而当顾客一旦选用了某种物品要买地，则用take。
lltakeitatyourofferedprice.
我将按您所说的价格买下来。
如果选定的物品是复数时，应说I’lltakethem.如：
—Thebananasaretwodollars.
这些香蕉2美元。
—I’lltakethem.我买了。
[课文要点]Great!
I’lltaketwopairs.（P38）
3.—先生，你要点什么？
—要五斤苹果。
—Whatdoyouwant,sir?
—I’dlikefivekilosofapples,please.
—CanIhelpyou,sir?
—WhatcanIdoforyou,sir?
当售货员问顾客“你买什么？
”或“你要什么吗”时常用CanIhelpyou?
这是售货员或服务员迎接顾客的常用语。
有时也说MayIhelpyou?
或WhatcanIdoforyou?
如果需要帮助，答语应为Yes,please.接着说出自己的需要即可。
如果不需要帮助，则可回答No,thanks.I’mjusthavingalook.等。
—MayIhelpyou,madam?
夫人，你想要点什么？
—Yes,please.I’dliketohave5Kg.oftheseapples.
是的。
我想要五公斤这样的苹果。
CanIhelpyou?
有时还作“我能帮你的忙吗？
”如：
—Ｉcan’tcarrytheheavybox.
我搬不动这个箱子。
—CanIhelpyou?
我能帮你的忙吗？
[课文要点]Woman:
CanIhelpyou?
Mary:
Yes,please.Ineedasweaterforschool.（P38）
4.我的朋友都是教师。
Myallfriendsareteachers.
Allmyfriendsareteachers.
all作为形容词与带定冠词和物主代词的名词一起用时，all应放在冠词或物主代词前面。
Allthethingsareinthebag.
所有的东西都在书包里。
Allhisclassmatesarefromthecountryside.
他所有的同学都来自农村。
[课文要点]Wesellallourclothesatverygoodprices.（P41）
5.—你想要支铅笔吗？
—是的，我想要一支铅笔。
—Doyouwantapencil?
—Yes,Iwantit.
你想要支铅笔吗？
—Yes,Iwantone.是的，我想要一支铅笔。
it也可以用来代替前面提到过的名词，指同一件事物。
—Doyouwantthepencil?
你想要这支铅笔吗？
是的，我想要这支铅笔。
one为替代词，用来代替前面提到过的同类事物，但不是同一件，具有泛指的性质。
—Doyouhaveasmallknife?
你有小刀吗？
—Yes,Ihaveasmallone.
是的，我有一把小刀。
[课文要点]Oh,Ilikethisone.（P41）
6.这双鞋多少钱？
Howmuchistheseshoes?
Howmucharetheseshoes?
howmuch“（购物时）……多少钱？
”用来提问价格。
当询问不可数名词或可数名词单数时，be动词用is；
当询问可数名词复数的价格时，be动词用are。
—Howmuchisthemilk?
牛奶多少钱？
—It’stendollars.
10美元。
—Howmucharethesebooks?
这些书多少钱？
—Theyare50dollars.
50美元。
[课文要点]Howmuchisthewhitebag?
（P40）
7.这双短袜是新的。
Thispairofsocksarenew.
Thispairofsocksisnew.
解
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