护理质量考核标准Word格式.docx

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1、病房安全紧急预案,健全可行

5

查看安全预案是否健全可行。

提问1名护士是否掌握

⑴相关紧急预案资料不完整

⑵护士不了解、未掌握

2、病区安全警示标识醒目清晰,定期进行多渠道的安全知识宣传

查看病区安全警示标识,查看病区安全宣传记录。

⑴病区无防火、禁烟等安全警示标示

⑵未见到安全知识宣传记录

3、病房安全通道畅通,有消防设施,用电安全

查看安全通道有无堆放物品,影响通行。

提问1名护士消防设施的位置、数量及使用方法。

查看有无违规用电情况。

⑴安全通道堆放物品

⑵病人私用电热杯等非医疗电器,有安全隐患(医院配备除外)

⑶护士不知病区灭火器放置位置及数量

⑷护士不知灭火器使用方法或使用方法不正确

4、有护理缺陷上报、根源分析制度

10

查看护理缺陷记录本,有无缺陷、堵差错登记及上报处理情况

⑴未设护理缺陷上报表

⑵未及时上报

⑶未进行护理缺陷根源分析

⑷未提出处理意见及整改措施

4

20%

1、药品原盒包装,分类放置,规范存储。

现场查看药橱、冰箱内药品标签是否清晰,原盒包装按要求存放,无混放、过期、变质。

⑴药品无原盒包装

⑵药品混放

⑶药品过期

⑷高危药品无警示标识

⑸标签破损

⑹备用药品囤积过多,无及时退药给病人

2、麻精药品设有基数,加锁,专人管理,班班清点及使用有记录

查麻、精药品有无加锁管理。

每班有无清点,使用有无记录。

⑴无基数

⑵无单独放置加锁

⑶基数与交班不符

⑷交班清点记录不完整

⑸使用无登记

⑹空安瓿无保留

3、抢救车药物设有基数,原盒放置,使用后及时整理、补充,体现动态记录。

查抢救车药品是否原盒包装,排列有序,无过期、变质,每周检查、清点并记录1-2次。

⑴无基数、数目不符

⑵无原盒放置

⑶无按规定时间检查并记录

⑷药品过期

⑸使用后无及时整改、补充记录

⑹检查记录本不规范

30%

1、履行岗位职责,规范执行各项护理操作流程

查岗位职责资料与现有岗位职责是否相符,护士操作是否遵循规范流程。

提问1名当班护士岗位工作职责

⑴本岗位职责回答不完整

⑵护工从事护士工作

⑶未按操作流程执行

⑷岗位职责资料与现有工作不相符

2、定期接受安全护理培训,有记录

查看培训考核记录

⑴无安全相关培训记录

⑵无安全相关知识考核记录

3、掌握预防医疗锐器刺伤的措施和处理方法

14

查看预防医疗锐器刺伤的措施和处理办法,提问1名护士是否掌握。

⑴使用后针头未直接放入锐器盒

⑵使用后注射器针帽回套

⑶针刺后局部处理错误

⑷针刺后不知如何汇报

⑸预防锐器刺伤的措施不完善

合计

二、病房管理质量考核标准

质量标准

分值

护理人员管理

15%

1着装整洁、符合规范要求

查看护士是否按规范要求着装,佩戴服务卡

⑴工作服不规范、不整洁

⑵无佩戴服务卡

⑶手镯外露

⑷指甲长、涂色,佩戴戒指

⑸头发散乱、过肩

2、规范服务,病人满意

9

1、询问病人护士是否耐心解答病人问题

2、查看是否及时接听传呼器,有无使用礼貌用语

3、护士有无大声讲话或聊天

⑴无耐心解答病人问题

⑵传呼器响三声未接听

⑶无使用礼貌用语

⑷大声聊天或讲话

55%

1、根绝各级各类护士资质能力合理排班,符合要求

1、查看排班表是否根据工作情况合理安排人力资源

2、护士换班、休假、欠休是否有记录

⑴护士无执照独立上岗

⑵无按工作需求弹性排班

⑶换班无记录

⑷休假、欠休无记录

2、建立健全护理工作制度、岗位职责、工作标准、专科疾病护理常规和技术操作规程

8

1、查看各种资料是否完整、规范放置、标识清楚

2、岗位职责与实际工作是否相符

⑴制度不健全

⑵资料未及时更新

⑶岗位职责与实际工作不符

3、建立质量科追溯机制,实施护理质量持续改进

1、查看有无质控检查记录本,有无按规定检查并记录

2、岗位职责与实际工作是否相符

⑴无质控检查记录本

⑵无按规定检查漏/次

⑶无整改措施

⑷无持续改进

⑸无效果评价

4、认真落实护理不良事件上报制度

1、检查给药差错、压疮、跌倒、坠床、管路脱落等不良事件是否处理及时,按规定事件上报

2、对不良事件有无原因分析、整改措施及处理意见

⑴无建立护理不良事件上报登记本

⑵发生不良事件无上报

⑶记录单填写不完整

⑷记录无根源分析

⑸无进行跟踪评价

5、以病人为中心,构建和谐的护患关系

1、查工休座谈会记录本,有否反馈意见及健康教育内容

2、查看护理服务满意度自查情况,有无改进措施

⑴无会议记录

⑵无反馈处理意见

⑶无健康教育内容

⑷无调查问卷表,无改进措施

6、规范教学管理,落实培训计划

1、查看教学培训工作计划

2、查看带教记录,提问带教老师、学生

⑴无工作计划

⑵带教记录不及时,无反馈内容

⑶提问带教老师对学生不知晓

⑷无每月1次业务知识技能考核记录缺1次

⑸无考核试卷、无批改1次

3、查看科室“三基、三严”培训考核达标情况

4、查看护理业务学习,护理查房落实情况

⑹考核参加率无100%,缺1次

⑺无每月2次业务学习记录,缺1次

⑻护士不知晓学习内容

⑼参加人数少于2/3

⑽学习内容无体现专科进展或科室重点

⑾无每月1次护理查房记录,缺1次

⑿护理查房无讨论内容

⒀护士不知晓护理查房内容

17%

1、病室安静整洁、物品放置规范

1、随机查看3间病室,是否安静整洁,地面是否干净

2、物品放置是否整齐规范

3、陪伴有无管理

4、窗帘、隔帘清洁,规范悬挂

⑴病区不安静、噪声大

⑵地面不清洁,有污迹

⑶床头柜、椅子、床放置不规范

⑷床单位上下物品多

⑸陪伴家属多

⑹窗帘、隔帘不清洁、不整齐

2、卫生间整洁、无臭味,保持通畅

查看卫生间有无臭味,地面是否清洁干燥,有无预防跌倒、下水道堵塞的措施

⑴卫生间地面潮湿、脏

⑵卫生间有臭味

⑶卫生间无防滑垫

⑷卫生间下水道堵塞无处理

⑸洗漱盆及台面脏

⑹卫生间用物随意乱挂

13%

1、物品分类放置规范、标识清楚,设无菌物品专柜

1、查看护士站、治疗室是否整洁、物品是否摆列规范

2、查看物品标识是否清晰,有无过期、变质

⑴护士站台面脏、乱

⑵治疗室台面脏

⑶治疗车台面物品放置乱、无整理

⑷无设置无菌专柜

⑸标识与橱柜内物品不符

⑹无菌物品过期/件

⑺无菌物品包布黑、破、潮湿

2、操作盘用物齐全、整洁

查看操作盘是否整洁,用物是否齐全

⑴操作盘不整洁、乱

⑵用物缺/件

⑶使用后无归位放置

⑷用物标识不清

3、库房整洁、物品放置有序、按计划领取

查看库房物品是否分类放置,按领物先后有序排列:

查看是否设立病区物品盘点记录本

⑴库房不整洁

⑵物品放置乱无分类

⑶无盘点记录

⑷无计划领物,库存量囤积

三、急救护理管理质量考核标准

60%

1.健全各类抢救仪器设备管理制度,专人负责,保证仪器完好,处于备用状态

12

1、查病区有无建立抢救仪器物品检查管理制度

2、大型抢救仪器设备有无操作流程(看资料)

⑴无建立规范统一的检查记录本

⑵无专人负责

⑶大型抢救仪器无操作流程图

⑷大型仪器无使用记录

⑸仪器损害无及时维修

⑹备用的医疗仪器不能正常使用

⑺记录本无固定基数

⑻无按规定检查/次

2.抢救仪器物品定点放置

1、查医疗仪器有无定位放置,仪器外借、维修有否交接班记录

2、提问护士是否掌握仪器物品放置位置

⑴仪器无定点放置

⑵使用后仪器无及时归位

⑶外借仪器无记录

⑷维修仪器无记录

⑸护士不知晓仪器放置位置

3.抢救仪器保持完整、符合院感要求

1、查医疗仪器有无定期清洁、消毒

2、提问护士消毒处置方法

⑴仪器表面不清洁

⑵使用后仪器无及时处置

⑶仪器导线乱未整理

⑷护士不知晓消毒处置方法

4.抢救车用物齐全定位放置,标识规范统一,保持整洁

20

1、查有无(心外按压板)、电插板、简易呼吸气囊

2、查有无血压计、听诊器、咽喉镜、手电筒、气管插管、张口器、拉舌钳等,抢救用物是否完好、处于备用状态

3、查抢救车有无备用一次性针筒、输液(血)器、头皮针、止血带、安尔碘、砂轮、胶布、棉签等用物是否过期

⑴用物不齐全/件

⑵用物无能处于备用状态

⑶用物无定位放置

⑷标识不规范、破损陈旧

⑸使用后用物无及时整理、未清洁消毒

5.急救药品设基数,有专科抢救药物

查急救药有无按规范、专科需求配置

⑴基本抢救药品不配齐

⑵无设专科抢救药品

⑶无基数

⑷药品放置与标识不符

⑸急救药品过期

40%

1.掌握常规抢救物品、仪器的使用及相关知识

15

提问一名护士常用抢救物品使用,常用仪器设备报警、故障的识别与处理

⑴抢救物品使用不熟悉

⑵使用方法错误

⑶不知晓报警、故障的基本知识

⑷报警、故障处理不准确

2.掌握专科急重症抢救处理原则及流程

提问一名护士专科急重症抢救处理原则及流程

⑴不熟悉疾病抢救原则

⑵不知晓疾病抢救原则

⑶不熟悉抢救流程

⑷不知晓抢救流程

3.熟悉停电的时抢救仪器使用应急预防

提问一名护士是否熟悉停电时抢救仪器使用(如呼吸机、吸痰、血滤)等应急预案

⑴不了解应急预案

⑵回答错误

⑶回答漏/处

四、分级护理质量考核标准

1、实施晨晚间护理,保持病人清洁、舒适

抽查4个病人,一级护理2人;

二级护理1人;

三级护理1人;

患服整洁;

头发清洁胡须短;

指(趾)甲短清洁无污垢;

口腔清洁无异味;

口唇无干裂;

皮肤清洁无污迹;

床单位整洁、规范

⑴一级护理、危重、手术病人无穿患服或患服不整洁

⑵头发零乱,有异味

⑶一级护理、危重、手术病人胡须长,表面有分泌物、食物

⑷指甲长,有污垢

⑸口腔内有食物残渣,有异味

⑹口唇干裂、炎症,无对症处理

⑺面部不清洁有污迹

⑻皮肤不清洁,有胶布痕迹

⑼尿道口不清洁有分泌物

⑽肛周不清洁,皮肤红

⑾床单位不整洁、不平整

2.体位正确,保持功能位

查看危重或一级护理病人体位是否舒适,是否符合治疗要求,有无保持功能位

⑴体位与治疗要求不符

⑵体位不舒适

⑶无保持功能位

3.各种管路清洁通畅

查看置管病人,管路固定是否规范;

有无扭曲;

脱落;

两条以上引流管是否有标识

⑴管路固定不规范

⑵管路不清洁、不通畅

⑶2条以上管路无标识

⑷多条管路凌乱交错,无整理

4.呼吸道护理落实到位

查看1名使用呼吸机病人体位、管道护理及协助翻身拍背,保持呼吸道通畅情况

⑴体位不适,未进行翻身、拍背体疗

⑵气管内痰液多,无及时吸出

⑶气管外套管不清洁,有痰液,敷料脏,内套管无定时清洁消毒

⑷气管套管固定带太松活太紧

5.预防压疮、坠床等,有安全告知措施及警示标识

查看有潜在安全问题危重病人1人,有无采取有效的预防护理措施

⑴无预防压疮措施及告知

⑵无预防坠床(跌倒)措施,高危病人无告知警示标识

⑶皮肤发生褥疮(除不可避免)

⑷发生坠床或烫伤

⑸昏迷病人无防护角膜炎措施

6、掌握并落实专科疾病护理常规

提问1名护士,专科常见病的护理常规内容

⑴无落实专科护理常规1-2处

⑵不熟悉专科护理常规

1.正确填写病人床头信息

抽查4个病人床头信息卡填写是否清晰、正确;

护理级别是否与请、医嘱、一览表相符

⑴填写字迹潦草看不清

⑵填写不完整有漏项

⑶填写信息错误

⑷护理级别与病情不符

⑸护理级别与医嘱一览表不符

2.根据护理等级,定时巡视病人,监测生命征,发现病情变化及时报告医师并记录

询问3名一级护理病人,1名二级护理的病人,护士巡视情况;

查看1本一级护理的护理记录单有无按医嘱监测生命征,是否动态体现病情变化

⑴病人反馈护士未经常巡视

⑵有问题护士未及时处理

⑶呼叫护士未及时处理

⑷病情变化未及时与医师沟通

⑸执行医嘱不及时

⑹未及时记录病情变化,治疗和护理措施无效果评价

3.危重病人实施床旁交接班

提问1名护士,危重或一级护理病人的病情;

包括生命体征、主要病情变化、治疗、皮肤、引流量、出入量等

⑴无实施床旁交班

⑵病情不了解

⑶生命体征不了解

⑷治疗用药不了解

⑸皮肤状况不了解

⑹引流量不了解

⑺出入量不了解

1.根据医嘱正确实施治疗给药

查看口服药发单、治疗执行单,护士是否按医嘱要求按时、准确给药及治疗

⑴为按医嘱要求时间准确给药

⑵给药或治疗方法不正确

⑶不了解特殊用药的方法及注意事项

⑷病人处有剩余口服药

2.关心爱护病人及时解决问题

询问1名病人,护士服务态度,是否关心体贴病人,热情帮助解决问题

⑴病人反馈护士态度差

⑵发现问题无及时处理

⑶病人有投诉(经调查情况属实)

3.使用中仪器运行正常,清洁

查看使用中的仪器表面是否清洁,管道是否整理有序

⑵常用仪器故障无及时处理

⑶仪器线路零乱无整理

⑷暂停使用仪器未及时清洁与归位

4.提供相关的健康教育指导

询问2名病,是否了解相关的治疗、康复知识

⑴不了解相关击疾病知识

⑵不了解康复指导

⑶不了解特殊检查前、后注意事项

⑷不了解手术前、后注意事项

五、住院病历护理文书质量考核标准

实得分

1、页面整洁

⑴有污迹1-2处

⑵污迹3处以上

⑶涂改1-2处

⑷涂改3处以上

⑸有破损

2、准确填写楣栏项目、页码

⑴眉栏项目漏写或错误1-2处

⑵眉栏项目漏写或错误3处以上

⑶页码漏写或错误1-2处

⑷页码漏写写或错误3处以上

⑸字迹不清或涂改1-2处

⑹字迹不清或涂改3处以上

3、记录入院、转入、分娩、死亡、时间及手术日期准确

⑴时间记录错误

0.5

⑵记录格式错误

⑷漏写1-2处

⑸其他

4、按常规或医嘱测量T、P、R、,绘制准确规范

⑴T、P、R、绘画涂改1-2处

⑵T、P、R、绘画涂改3处以上

⑶T、P、R、绘制不正确或缺项1-2次

⑷T、P、R、绘制不正确或缺陷3次以上

⑸测T、P、R不符合医嘱要求1-2次

⑹连线错误或漏连线1-2处

5、低栏项目记录记录按医嘱要求,规范,符号计量单位使用正确

⑴漏项或涂改1-2处

⑵漏项或涂改3处以上

⑶补充项目字迹不清或无计量单位

⑷记录格式错误1-2处

⑸记录格式错误3处以上

⑹符号、计量单位使用错误

5%

1、建立手术护理记录(局麻手术除外),眉栏项目填写正确、无缺项

⑴未按要求建立手术护理记录

⑵眉栏项目填写错误或缺项

2、术中护理记录准确、真实、及时

⑴未及时完成手术护理记录

⑵记录不准确或失真

3、无菌包、手术器械、敷料记录准确(无该项目的划“/”),清点核对应有两人签名

⑴无注明无菌包名称及灭菌日期、灭菌效果

⑵手术所用器械、敷料数量无记录

⑶所用器械、敷料记录不规范,累计错误

⑷清点核对无两人签名或由他人代签

⑸摹仿他人或代替他签名

1、正确、及时执行医嘱,有执行时间、签字规范完整无遗漏

⑴未完整记录执行时间

⑵未签全名、字迹潦草无法辨认1-2处

⑶未签全名、字迹潦草无法辨认3处以上

⑷护士执行医嘱签名不符合要求1-2处

⑸护士执行医嘱签名不符合要求3处以上

⑹医嘱未及时执行

2、执行转科、迁床医嘱,更改正确无漏项

⑴转科楣栏更改错误

⑵转科楣栏漏填写

⑶转科、迁床医嘱无及时执行

⑷转科、迁床书写涂改

3、执行取消医嘱签名符合规定要求

⑴执行“取消”医嘱无签名

⑵执行“取消”医嘱无记录执行时间

⑶护士签字潦草

⑷未使用红笔签名

4、皮试有结果、记录正确

⑴皮试符号记录不正确

⑵皮试结果无记录在体温单

⑶皮试结果无记录在医嘱单

5、执行长期备用医嘱后应在临时医嘱单上记录并签字

⑴执行长期备用医嘱无在短期医嘱单上记录

⑵执行长期备用医嘱无在短期医嘱单上签名

6、执行临时备用医嘱后应在临时医嘱单上签名(未执行不要签名)

⑴执行临时备用医嘱无签字(查执行记录)

7、执行记录内容完整(包括床号、姓名、药名、剂量及浓度、时间、使用方法、执行时间、执行护士签名等)

⑴执行单记录内容不完整漏项1-2处

⑵执行单记录内容不完整漏项3处以上

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