初二下班主任工作计划模板Word格式.docx
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具体实施由团支部和班委承担。
四、家校一体，共同发展
本期召开三次家长会，定期跟家长一起分析学生的学习和纪律，对学科发展不平衡的，纪律表现不太好的要及时单独会谈，跟家长一起，共同教育学生。
充分利用好金色年华这个平台，及时更家长沟通，随时掌握学生家校的表现。
同时，每周跟四个小组进行思想教育，激发学生热情，加强自主学生的培养，注重尖子生的培养。
五、奋斗目标
通过上述一系列活动的开展，充分调动学生的积极性，力争使我班在学习上进入全年级前三名，争创优秀班集体，无重大违纪事件发生，尖子生继续保持年级第一的良好态势，使初20XX级9班变成让人羡慕的班集体。
初二下班主任工作计划
（二）
班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。
首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。
其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。
再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。
这样想，这样做，才能取得德育的效应。
特制订班主任工作计划如下：
一、思想情况
1、家访要多一些，争取更多的家长的理解与支持。
要让他们明白家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。
学生在学校的表现上还可以，但在家里就不行了。
以前之所以消极，部分学生不懂事是其一，部分家长不支持也是其一。
一定要通过家长，让学生在家也养成良好的学习习惯。
2、长期的沟通了解本班的部分学生相对比较调皮、较缺上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话、借话或做小动作。
所以班上学生比较活跃，班上的纪律不是太好。
首先要我调整好心态，使自己情绪稳定，充满激情、爱心地投入到工作中去。
要增加耐心，减少冲动。
多与学生私下谈心交流，珍惜学生对自己的依赖。
二、工作目标
1、争取期末被评为先进班级体。
2、全班团结一致，遵守学校规章制度。
3、形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。
4、差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。
三、主要工作
1、第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。
2、第二周调整部分学生座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力量，建立帮扶。
3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。
4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优来自化人文素质环境，增强集体凝聚力。
6、开展法制监督员值日活动。
让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。
特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
7、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
8、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。
10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。
11、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。
12、尝试实施班干部轮换制度。
13、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》，培养竞争意识，开发创造力。
14、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。
15、力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。
16、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
17、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。
总之，希望在上一学期的基础之上，在全体同学的努力之下，我的班级能在各方面都更上一层楼。
同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。
这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。
自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。
班主任的工作就是这样，虽然比较繁琐，但是却很有意义，看着自己的学生一天天的长大，心里也是感到很欣慰。
孩子们的今天就是我们祖国的明天，照顾好他们就是照顾好我们祖国的未来。
我一定更要坚持更好的努力下去，将孩子们的带好，我相信我会做到的。
初二下班主任工作计划（三）
一、班务会召开：
由班主任牵头，班干自己组织召开，班主任于学生共同探讨，从而加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育，加强对学习方法的引导和指导，督促他们养成良好的学习习惯。
并注意激发学生的内心情感。
二、班委会建设
开学初，本着“公开、公平、公正”的原则，采取自我推荐、民主选举与科学考察相结合的方式，选拔成立了一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。
同时，打破班干终身制的局限，实行班干考核制，对那些表现突出的班干予以奖励，对那些不能适应班级发展形势，不能领导同学进行学习和生活上革命的班干予以辞聘。
三、量化考评的杠杆作用
将班级量化考评结果与每周评优、每月评优和学期评优挂钩，对那些表现突出的同学，在精神上和物质上予以一定的奖励，对表现较差的同学予以谈心、学习班规、学习名人名篇等处分。
四、艺术管理
班级管理就是门艺术，她只有在经过我们班主任和任课教师的精雕细琢后，才有可能少些瑕疵。
为将班级雕琢的更加精细，我打算做些创新。
五、班会、班务会不断出新招。
A、班务会模式：
本学期准备采取“班主任创意，班干分头实施，学生主持，师生互动”的模式召开班会、班务会，以便更好的调动学生的积极性和主动性，培养学生的创新意识和实践能力，帮助他们塑造科学的世界观和人生观。
B、活动方案设计：
丰富多彩，形式新颖，活动时间待时而定。
a、常规教育、安全教育不断深入：
引导学生自主管理班级，营造民主、文明、科学的班级氛围，注意给孩子以表达思想的机会，如果同学发言，尤其是差生发言，我们要特别注意引导同学平等的对待他们，一方面唤起他们的自尊自信，另一方面培养他们平等、友爱的思想。
b、真情告白平台一：
师生情感交流。
没有交流就没有教育，就没有感情。
通过师生情感交流会，师生统一思想，提高认识，共同学习，共同宣泄情感，共同感受生活。
真情告白平台二：
老师，我想对您说（学生版）。
每个孩子都是一个世界，要想成为每个孩子的朋友，要想更加成功的教育我们的孩子，我们必须信任、了解我们的孩子。
通过“老师，我想对您说”活动的开展，让学生把自己对老师的真实的情感通过文字的形式宣泄出来。
让孩子在无形重接受一次心理教育的同时，也让我们的老师近距离接触一下学生的内心世界，为更好的开展教育教学工作提供一定的感悟。
d、真情告白平台三：
孩子，我想对您说（老师版）。
人类生来就有沟通的需求，在和平时代，民主谈话在很多时候也许能让人“柳暗花明又一村”。
我们教育者，如果要想充分的贯彻教育精神，我们必须让我们的孩子理解我们。
为此，不妨请相关教师给孩子们写封信，让孩子们在老师语重心长的沐浴下，从心里受到一次强烈的震撼。
e、真情告白平台四：
孩子，我想对你说（父母版）。
请家长给孩子写封信，介绍孩子的经历，谈谈对孩子的期望，以帮助我们更多的了解孩子，使我们的教育工作更加到位。
在认真阅读来信后，挑选出具有代表性的信件，请孩子在班务会上公开阅读（保留家长、学生姓名），让学生在心里再受一次强烈的震撼，进而产生积极的作为。
f、真情告白平台五：
妈妈（父亲），我想对您说（子女版）。
让孩子给家长写封信，说句心里话，要求写出自己真情，说出实感，在心灵上于父母实现一次零距离的沟通。
老师在经孩子允许后，可以从中挑选几篇具有代表性的信件，在班务会上阅读，让更多的孩子感触生活、感受父母。
g、真情告白平台六：
班主任，我想对您说（学生版）。
请学生评论一下自己，说出他们对自己的真情实感，包括优点和缺点以及他们的意见和建议。
班主任在认真阅读后，予以归纳总结，向学生坦然自己的缺点和失误，请孩子谅解。
如果孩子对自己又所误解，注意阐明、解释。
通过活动，班主任可以更好的了解自己的不足于缺点，以便在今后的工作中予以改进。
同时，也可以让班主任在心灵上与孩子实现一次良好的沟通，为今后的工作奠定一定的基础。
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2005年个人工作计划
2005年是我镇“真抓实干、再续辉煌，实现**快速高效发展，步入**经济强镇行列”的关键之年，作为在办公室工作的我，倾尽其才、不遗余力，为早日实现这一宏伟目标，献出自己绵薄之力。
全年，我将紧紧围绕党政办公室的中心工作，充分发挥岗位职能，不断加强理论学习，切实改进工作方法，努力提高工作效率，个人致力抓以下几方面：
一、全心全意抓学习
加强思想政治学习，提高政治素质。
以保持共产党员先进性教育为契机，认真学习邓小平理论、三个代表重要思想，中国共产党十六届四中全会精神、全国人大十届会议精神等，拟全年记各类学习笔记5万余字，读书心得十篇以上。
同时，作为一名中国共产党党员，经常温习党史，始终坚持学习党章以及党的路线、方针、政策，和党中央保持高度的一致。
加强业务知识学习，提高工作能力。
始终不忘加强自身业务学习，要认真学习现代办公办文系统，规范文书档案归档，使文书档案管理的得井井有条。
学习现代文书档案管理先进方法，注重平时积累，严格履行收发文手续。
二、精益求精抓信息
**是片开发的热土，重点、难点、热点的情况比较多。
只有从加强各位秘书负责的信息网络着手，拓宽信息覆盖面，重点来开发特色信息、精品信息、热点信息，扩大信息覆盖面，健全信息网络，把基层的一些重点、难点、热点问题以及对全镇有指导意义的典型总结出来，及时进行勾通反馈上报。
紧密联系收集各有关职能部门，除做好综合性信息、专题信息、紧急信息的报送工作外，特别是要加强突发事件等信息上报的工作。
同时，要保证信息质量，做到时效与真实相结合，报喜与报忧相结合。
三、扎扎实实抓接待
服务大局，切实提高接待工作的水平。
首要是不断加强个人修养，自觉抬高接待标准，利用网络学习其它市、县、镇在接待工作上的先进工作方法，努力适应新形势下接待工作的需要；
其次凡是上级领导来我镇检查指导工作，都要协同相关部门认真准备接待，重大的会议或接待必须拟定接待计划方案，着重注意接待细节，致力提高接待水平，树立办公室良好形象。
四、尽职尽责抓印信
一是在公文处理方面，认真抓好上级的来文文件程序处理工作，做到文件的及时收发、传阅、送阅，按照规范化标准，提高办文质量，加快办文速度。
同时严格发文标准，提高发文质量、做到文件的及时收发、传阅、送阅。
二是在印信管理方面实行了等级审批制度，明确印鉴管理程序，完善使用登记制度，确认领导或主管领导签字后方可开信函、加盖公章，禁止无登记、无审批用印现象的发生。
总之，完善各项规章制度，按照各项制度办事，做到收文有规范、办会有制度、办事有纪律，各项工作都有章可循，有据可依。
五、任劳任怨抓后勤
后勤工作也是办公室一项重要而又具体的工作。
全镇在职干部共80多人，日常后勤服务工作比较琐碎，面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项，只有充分发挥办公室所属人员其职能作用，抓紧时间，高效、圆满、妥善地办理好，为党委政府正常开展工作提供了有效保证。
今年在政府机关还没有整体搬迁的情况下，一如既往地抓好后勤保障工作，为党委政府解除后顾之忧，为领导、同事提供良好的工作、生活环境。
妇产科带教计划
1、目标：
指导并教会学生三项出科考核操作；
学习妇科及产科三种危及生命的常见疾病及抢救程序
2、第一天安排：
介绍妇产科的工作人员；
带领学生熟悉病房环境及布局，尤其是无菌区、半限区；
介绍科室规章制度和工作制度；
阐明实习生请假制度
3、每周具体工作
讲课内容
操作内容
具体日期
第一周
新生儿生理特点及护理
三项出科考核操作：
铺床、会阴冲洗、新生儿洗澡
每周四下
午三点
第二周
妊娠高血压疾病的护理
第三周
异位妊娠的护理
产后出血的护理
第四周
理论考试
4、考试时间：
理论考试时间为每月最后一周五下午，内容为平时基础操作和每周讲课知识点；
操作考试为平时抽考：
实习第三周起，在学生实际操作时考核。
5、每月学生护理查房预**期：
每月最后一周的周五下午四点
6、大讲课内容：
正常分娩
练习题：
1、阿氏评分5项内容
2、分娩机转顺序
3、何谓拨露和着冠
4、软产道包括？
5、流产、早产、正常产及过期妊娠在时间上如何划分？
带教目标：
1.理论知识掌握：
初步了解和熟悉基础护理的基本操作（如铺床、肌肉注射、静脉输液等），以及熟悉并熟练掌握产科特有的专科操作（如新生儿沐浴、会阴冲洗）；
通过科室小讲课，让护生们对产科特有的疾病（妊高症、产后出血、异位妊娠）等有初步的了解，以及在护理这些病人时，有何特殊的病情观察方法、特殊的护理方法以及出现紧急情况时的处理方法；
在学习妇产科疾病的同时，让护生们对大出血及抽搐的抢救程序有初步的了解。
2.锻炼与病人沟通的能力：
妇产科（尤其是产科）由于其专业的特殊性，更要求从事妇产科（尤其是产科）的专业人员有要更强一些的与病人沟通的能力。
因为产后病人因产后体虚比一般病人更需要精心的照料，而他们对产后知识的需求量却大大超过一般病人（如母乳喂养知识、产后保健知识、新生儿护理知识等等）。
为了让护生更好的了解病人，我们让带教老师们带领护生一起进行新入院的病人进行评估、入院宣教、术前宣教、产后宣教等，让护生对各个阶段病人对知识需求要求的不同，对各种宣教知识有系统的了解，并要求护生运用所学沟通技巧每天与自己负责的病人交流和沟通，了解病人生理、心理、社会等各方面的问题，重点强化对专科危重病人、出院病人等健康教育落实，以此锻炼护生的健康教育和沟通能力。
3.实际解决问题的能力：
在来科室实习初期：
老师应先试教，使她们掌握要领，及时加以指导纠正，多鼓励少批评，使护生在短时间适应环境。
中期：
适时激发她们的积极性，尽量给她们提供操作及书写机会，但必须做到放手不放眼，发现问题及时纠正，加以分析，加强道德素质培养，使护生养成良好的工作作风和学习习惯，后期：
护生在实习中积累了一定的经验，可增加她们的工作量，鼓励参加重症及疑难病例的讨论，书写标准护理计划，培养沟通和语言表达能力，使其尽快适应即将担任的护士岗位，培养独立工作能力。
在实习中要掌握好的学习方法，善于思考、灵活运用，鼓励学生心细、胆大，要求学生学会三动：
动脑（将理论转化为实践，学会观察病情，分析病情）、动手（学会护理体检，掌握专科护理和各种技能操作）、动口（学会与患者沟通，采集健康史，学会心理护理和健康教育）；
遇到问题做到四多：
多观察、多思考、多分析、多沟通。
一、产后出血
定义：
产后24小时出血超过500毫升为产后出血。
产妇死亡的四大疾病：
产后出血、感染、妊娠合并心脏病、子痫
病因：
1.宫缩乏力；
2.胎盘因素；
3.软产道裂伤；
4.凝血功能障碍
临床表现：
根据对病因的详细讲解，逐个给护生描述各种类型的产后出血状况，让护生自己分析具体为那种原因引起的出血。
处理方法：
1.台上助产士的处理方法（因专业性过强，不做重点讲述）
2.台下巡回护士的处理方法：
㈠立即使产妇平卧、吸氧、保暖、
㈡用粗针头建立静脉通路
㈢根据医生医嘱给药、合血，做好输血准备等
㈣协助助产士给产妇做子宫按摩
㈤注意阴道出血情况
二、异位妊娠
受精卵于子宫腔外着床、发育为异位妊娠
好发部位：
输卵管壶腹部
1.输卵管炎症；
2.输卵管功能障碍；
3.输卵管手术史；
4.孕卵外移
疾病转归：
1.输卵管妊娠流产；
2.输卵管妊娠破裂；
3.陈旧性宫外孕；
4.继发腹腔妊娠
辅助检查：
1.B超；
2.血、尿HCG；
3.后穹窿穿刺等
治疗：
1.保守治疗；
2.手术治疗
护理
1.保守治疗的护理：
①绝对卧床休息，避免剧烈活动，以免增加负压诱发妊娠破裂；
②密切监测体温、脉搏、面色、血压等生命体征，如有异常及时报告医生；
③密切观察阴道流出物，必要时通知医生送病理检验；
④多食富含粗纤维食物，预防便秘，避免因使用负压加剧诱发妊娠破裂
2.急性大出血的护理
①立即使产妇平卧、吸氧、保暖
②用粗针头建立静脉通路
③根据医生医嘱给药、合血，做好输血准备等
④配合医生做后穹窿穿刺，准备手术
这两种疾病放在一节课来讲，目的是为了让护生们对出血性疾病抢救程序的共性有所了解。
因为看上述大纲不难发现，这两种疾病在出血时的抢救程序，在前三步是一模一样的。
三、妊高症
妊娠20周后发生高血压、水肿、蛋白尿的一组症候群
分类：
1.轻度妊高症；
2.重度妊高症；
3.重度妊高症①先兆子痫；
②子痫
病理变化：
全身小动脉痉挛
重点为眼底检查，视网膜小动脉可很好反应体内主要器官的小动脉情况，可了解病情严重程度。
当出现视网膜剥脱征象时，为剖宫产指征
治疗原则：
在解痉的基础上，镇静、降压、扩容、利尿。
护理：
重点为硫酸镁应用的护理：
1.给药方法：
肌肉注射（长针头做深部肌肉注射）、静脉给药
2.根据医嘱计算低速
3.应用时需检测的内容：
①席间反射必须存在；
②呼吸每分钟不少于16次；
③尿量每小时不少于25毫升
4.硫酸镁毒性反应及解救：
出现毒性反应时首先膝腱反射消失，继之心跳骤停。
出现中毒反应时，立即给予10%葡萄糖酸钙或氯化钙静脉推注
子痫的护理：
①因此阶段任何刺激都可能引起抽搐，所以应将偿付置于单间、暗室中，各种治疗和护理操作应相对集中，尽量减少对产妇的刺激；
②抽搐时立即给予开口器由臼齿放入，吸氧，通知医生；
③注意全身管路的护理，避免扭曲、受压；
④昏迷病人偷偏向一侧，做好口腔护理
这节课重点内容为：
硫酸镁的应用，抽搐时第一步护理，以及在紧急情况发生时身边未带有开口器的情况下如何应对
新生儿的生理特点：
1.生理性体重下降；
2.生理性黄疸；
3.乳腺肿大及假月经；
4.溢奶
1.出生后即时护理①保暖；
②清理呼吸道；
③断脐
2.新生儿沐浴剂注意事项
3.脐带护理
4.预防接种本学期我接手新编高二
（2）班的班级管理工作。
该班是新组成的物理普通班，共有学生52名学生，女生6人，男生46人。
有6名学生来自高一年级的实验班。
从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。
目前的特殊情况有：
男女生比例悬殊大；
重组新班的入班成绩首尾差别很大；
缺乏学生自我管理的领头羊。
为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作计划如下：
一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展。
具体设想如下：
第一、思想行为规范管理方面：
1、组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
2、要求全体学生认真学习《江门一中2005届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》，认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。
3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”穿戴校服要整齐，校卡照片是自己。
准时到校不早退，病假事假及时请。
升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。
公区值日不迟到，课桌周围保洁好。
头发长短正合适，首饰手机留家里。
课堂听讲要专心，作业准时不扣分。
珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。
品德优秀学习棒，人前人后一个样。
4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。
5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。
定期培训主要班干，教给工作方法。
第二、树立良好班风方面。
1、利用班会课开展榜样教育。
设想1：
学习2002年、2003年江门一中高考优秀学生事迹；
设想2：
本班优秀学生学习方法交流；
.设想3
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