土木工程专业自我鉴定Word下载.docx

上传人:b****3 文档编号:17006583 上传时间:2022-11-27 格式:DOCX 页数:9 大小:28.89KB
下载 相关 举报
土木工程专业自我鉴定Word下载.docx_第1页
第1页 / 共9页
土木工程专业自我鉴定Word下载.docx_第2页
第2页 / 共9页
土木工程专业自我鉴定Word下载.docx_第3页
第3页 / 共9页
土木工程专业自我鉴定Word下载.docx_第4页
第4页 / 共9页
土木工程专业自我鉴定Word下载.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

土木工程专业自我鉴定Word下载.docx

《土木工程专业自我鉴定Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《土木工程专业自我鉴定Word下载.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

土木工程专业自我鉴定Word下载.docx

我相信机遇定会留给有准备的人,在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力。

所以我深信自己能胜任新时代的岗位要求。

【土木工程专业自我鉴定

(二)】

通过几年的学习,本人掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论,掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术。

具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力了解土木工程主要法规,具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。

在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。

自觉遵守国家的法律和学校的纪律。

积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。

在学校里,我积极参加各种集体活动,并为集体出谋献策。

时刻关心同学,与大家关系融洽。

在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。

为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。

三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。

我最大的特点是:

热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。

为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,极其融洽。

天大地大,世界永无尽头,我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。

读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!

我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

【土木工程专业自我鉴定(三)】

为了提高自己的业务水平和能力,提升自己各方面素养,结合自身实际情况,我参加成人高考,填报济南大学土木工程专业并被录取。

三年来,经过良师的精心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较大提高,顺利完成了学业。

土木工程是一门实务操作性很强的学科,作为一名在岗工作的工程管理人员,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,在政治思想方面:

本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;

有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同志、助人为乐。

平时注重加强政治思想学习,系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观,和有关政策、方针及工程类法律、法规、规章,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力。

在业务知识和能力方面:

热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土质学与土力学、工程测量、工程地质、房屋建筑学、混凝土结构、施工技术与管理、建设项目管理等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,通过不断的学习,会熟练操作CAD制图软件、广联达预算软件,PKPM资料软件、办公软件等等,为更好地从事工程管理工作,提高工作效率及质量,打下了坚实的基础。

通过三年的专业学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我的自学能力、创新能力和团体合作精神。

在这将挥手告别的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥专业理论在工程管理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。

在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

我相信,我将会把人生的路走得更好,更充实!

【土木工程专业自我鉴定(四)】

转眼间大学生活即将画上句号,回首这段美好的时光,往事历历在目。

大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以提高自我的全面发展为努力方向,注重在细节中锻炼自己的实践能力和树立正确的人生观、价值观和世界观。

在校期间,通过《中国近代史纲要》、《马克思主义基本原理》等课程的学习,老师用真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对马列主义,毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用有了更深入和真实的认识。

从思想上,行动上,深深感觉到自己的基础知识有所不足,在以后的生活中,我要更加努力地学习党的知识,关心实事和党的政策;

同时从小事做起,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极上进,勇于批评与自我批评,用党员的标准要求自己。

大学校园就是一个大家庭。

在这个大家庭中,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同时老师又是我们的朋友,时常进行交流,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。

集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。

毕业,就要离开了,但我会永远记得这段美好的求学经历。

是这里培养教育了我,这里是我扬帆起航的起点,我要从这里续写我人生的新篇章。

【土木工程专业自我鉴定(五)】

光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,从二0XX年进入XX大学土木工程专业就读以来,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较大提高,顺利完成了学业。

回首四年,对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。

在毕业之际,总结了这四年来的点点滴滴,我成长了不少,同时也深刻的认识到:

学无止境,需要加紧步伐去完善自己,提高技能,实现人生价值。

土木工程专业是专业性很强的学科,在老师的教诲下我系统全面地学习了土木工程专业的理论基础知识,牢固的掌握了土木工程专业知识和技能,同时把所学的土木工程专业理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标,除了在土木工程专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

(此部分可按照自己实际情况简单写一下自己在土木工程专业上取得的有代表性的成绩)

在思想方面,通过大学四年全面系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论重要思想,学会用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同志、助人为乐。

在学校爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在生活和工作中,通过一系列的校内活动和社会实践活动,我结识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,提高了自己的为人处世的能力,取人之长补己之短。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;

积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

【大四学年自我鉴定600字

(一)】

每个大学毕业生,在经历了大学前三年的学习生活后,第四年的学习时间似乎飞快而过。

在回忆四年来的学业,自己的收获是什么,失去又是什么呢?

在做时都要详细的总结了。

大学生自我鉴定范文:

还记得当初自己进入大学的重重喜悦,和对大学的远大憧憬,四年下来得到了什么,又逝去了什么。

在这里,即将踏入社会的时刻,很有必要做个自我总结,以便今后的日子扬长避短。

一,大学的学业

进入大学后,学习的课程和专业有些让我不知所措,一些学习的方式和时间分配让我找不到了自我。

在这四年里面,在同一门课程上,我有过一次挂科,一次补考,一次重修。

其余的成绩基本是中等的,班级综合测评基本是位于中等左右。

英语通过了四级,计算机过了一级。

总结学业的成绩时,我分析了如下几个不足之处。

首先是我的学习态度,不够端正,在高中进入大学以后没有转变好,一下子没有适应大学的节奏,整个人如脱缰的野马,放纵的玩,忽略了大学的课程,一些课程的考试都是在最后的几个考试周中突击通过的。

这些一直是一个遗憾,在以后的应用中,发现了学习的漏洞,那些课程中的知识在脑海中产生了空白。

不端正的学习态度,在后来的学习中,让我对好多课程不感兴趣,提不起精神,好多知识因为这样的原因,没有去深入研究过。

在后来的时候,我的成绩就是一直很平平,这样的态度就只能取得这样的成绩。

在学习方法上,也产生了一些矛盾,高中时的那些原始积累知识的方法,已经让自己在失败中一个个否定,开始放弃积累知识的积累。

开始放弃那个传统的预习复习的方法。

在课堂中是一步步被动的学习。

后来的课程更是雾里看花。

计算机课程,一直是我四年大学中的遗憾。

不管是上课时,还是在参加辅导班时,就没有静下心来仔细看过一遍课本,没有研究过哪类编程,这也许就是自己的自制力已经缺乏到没有了的地步。

在后来的一步步挫败中,我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。

在以往的复习中整理笔记,在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程,去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。

在学习态度端正之后,不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。

更加显著的一点就是在综合测评最好时达到了班级22名。

二、大学的社会实践和校园实践

在大学生活里,我参加了一次学校组织的社会实践,担任了系学生会和校学生通讯社社团的职务,有过一次打工经历,有过8次义工服务经历。

大四自我鉴定在校团委组织的社会实践中,我和团队的同学们,深入到各个社区,从事环保宣传,进行环保讲座,我个人承担了团队活动的新闻报道工作,每天在围绕着“真实、及时、生动”做文章,在社会实践的一个月里,我认真思考和组织文字,构建新颖的标题,以及和同学们做好分工协作。

个人的文字组织能力和自我信心的培养,从活动中也得到了比较大的提高和锻炼,就为后来进入校学通社、在校报等期刊杂志发表文章奠定了基矗

在系里担任学生会新闻部部长期间,我从高中进入大学后的内向和害羞的性格转变成一个相对来说已经比较外向和比较有自己的工作思路的小记者。

在学生会工作和新闻报道以及写作能力上,得到了系里领导的肯定。

在后来的活动中,陆续参与了校运会和系里的大大小小的活动的报道。

在担任校学通社骨干时,我在校五月阳光新闻网、《常熟理工学院报》发表了新闻报道、人物通讯、活动报道、散文等。

同时,很欣慰地是在常熟市作协的杂志《常熟田》上也有文章发表。

在校园新闻报道中,我参与了校党代会报道、校学士学位迎评报道等。

在大学生活的课余时间,我参加了常熟市流水义工团,做了一名志愿者,参加了该团组织的以“敬老、爱老”为主题的福利院活动3次,参与了街心广场捐助助学活动一次,参与了节水宣传活动一次,参与了文明交通宣传活动一次,参与了助残赈灾活动一次。

在活动中,学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力,亲眼看到了一个社团的影响力的逐渐变大。

在参与了这么写社会实践之后,自己的社会实践能力有了很大提高。

【大四学年自我鉴定600字

(二)】

珍贵的四年大学生活已接近尾声拉,我很高兴在我最后一个学期还有机会再写一次这个自我鉴定。

但自己也感觉非常有必要总结一下大四这一年的得失,毕竟这几个月走过来挺不容易,也希望从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路也更是为了看清将来要走的路。

大四的课程不多不少,任务不轻不重,于是生活节奏就慢了下来,每天来教室上课的同学就好像是冬天里消失的暖气一样不知道都隐遁起来,课室每天就那么零零散散的几个人,但我还是乖乖地拿着课本去上课,毕竟这样的时光也不多拉,也有点后悔以前所逃的课。

虽然上学期在学习上的收获不多,但也满足拉,毕竟学分已经修够,最后没有挂科地顺利毕业!

其次就是找工作方面的事情。

实习,找工作,其实每个人心里都很迷茫,每天都喊着“烦啊”,可是又采取不了什么实际行动。

这几个月的找工作对我来说可谓是刻骨铭心,仿佛从一楼跑到二十楼,终于就要精疲力竭了。

(有时间我一定会给自己写一篇“稳工实录”,呵呵~~)其实找工作就好比渔人打鱼,必须广泛撒网,重点捕捞。

大半年里,自己有苦有乐,苦的分数还占了大部分。

在这几个月都是忙碌中渡过,其实有时忙来忙去最后才知道自己做了很多无用工,也不知道为了什么,也没有必要再去细算了,反正是走过了,而且我觉得青春的时候就应该多走动,多用心体会生活,最后也许结果还是满意的,开心的!

!

【大四学年自我鉴定600字(三)】

这一学年是大学的最后一年,感慨良多。

在学期一开始,离别愁绪就笼罩了我们,在我们还来不及伤感时,就要开始忙于实习,忙于论文的撰写,收集大量资料,细心筛选、阅读并加以理解,广泛地搜索、调查、整理及系统地归纳并总结所搜集到的资料,对一些案例认真分析,最终对论题提出自己的见解。

大四的第一学期主要任务是实习,这一个学期的实习经历将会是我人生中一笔宝贵的财富。

和幼儿相处的这段时间,我发现我是一位有爱心、有细心、有耐心的人,和孩子们在一起我感到很开心。

这段时间我学会了很多,也发现了自己某些方面的相对不足。

通过我亲身体验所获得的经验有:

对于小班初入园的小朋友老师应该与幼儿多亲近、教幼儿游戏、让幼儿玩幼儿园的玩具、介绍幼儿相互认识,让幼儿有更多的玩伴,以帮助幼儿更快的适应幼儿园的环境,让幼儿喜欢上幼儿园。

在幼儿园最重要的是幼儿的安全,要保育和教育并重等等。

经过这一学期的实习积累了不少经验但也发现了自身的不足,主要有两点,如专业知识和基本技能不够扎实,个人业务水平一般,在今后的学习中还有待加强。

实习结束返校的第二学期主要就是忙着论文的写作和找工作,通过我参加的两次幼儿教师招考并进入面试最终还是被刷掉的情况,我认为我的个人实力真的很差劲,个人的专业技能水平真的很低,实际操作能力不强。

可能我有点气馁了,这样不好,所以我得恢复自信,要相信自己,加油吧!

大学生活即将成为过去,今后的路需要我一步一个脚印往前走。

我唯有不断学习、拼搏,方能克服障碍,开拓美好前程!

【大四学年自我鉴定600字(四)】

四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己.并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

【大四学年自我鉴定600字(五)】

时间不等人,而今珍贵的四年大学生活已接近尾声,回顾自己的拼搏与奋斗,经历过的种种包括学习上的、生活上的都历历在目,当然有得也有失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,下面就是本人对大学四年的个人鉴定模板。

我的学习成绩在班里一直就是很优秀的,在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度,其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

所有的知识都是靠日积月累得来的,大学就是自学能力得到提高的一个过程。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在生活上,我渐渐地可以独立自主了,对于自己的事情自己就会独立解决。

为人处世难,大学也教会了我怎样去待人善物,处理人与人之间的关系,做一个能融入这个社会的四有新人。

在社会能力上,我用课外时间积累了一定的工作经验,绝对服从领导的安排和指示。

组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安排的任务工作。

同时,我也是一个性格开朗,责任心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。

有强烈的敬业精神的人!

经过大学四年的锻炼,我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。

加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳;

学习能力强,可以很快的接受新事物;

作为一名应届毕业生,即将步入社会了,社会这个词对我来说似乎不是很熟悉,有时听了还会觉得身不由己。

唯有经过自己的努力才能证明社会的一切;

实践是检验真理的唯一标准。

只要我付出了努力,没有什么事情是会做不到的。

而且我相信自己行的,我也证明给社会看我是不一般的。

在日常生活中,掌握一些接听电话的礼仪,让对方在你亲切的话语中心平气和地谈事情,对于透过电话进行自我推销,让自己给对方产生良好的印象。

下面有小编整理的客服电话礼仪,欢迎阅读!

客服电话礼仪-语言要求

咬字要清晰:

发音标准,字正腔圆,没有乡音或杂音

音量要恰当:

说话音量既不能太响,也不能太轻,以客户感知度为准

音色要甜美:

声音要富有磁性和吸引力,让人喜欢听

语调要柔和:

说话时语气语调要柔和,恰当把握轻重缓急、抑扬顿挫

语速要适中:

语速适中应该让客户听清楚你在说什么

用语要规范:

准确使用服务规范用语,请、谢谢、对不起;

不离嘴边

感情要亲切:

态度亲切,多从客户的角度考虑问题,让他感到你是真诚为他服务

心境要平和:

无论客户的态度怎样,CSR始终要控制好情绪,保持平和的心态

这些要求看似简单,但要在日常工作中始终如一地做到,却并非易事,需要通过科学的训练不断提高语音发声的技巧。

客服电话礼仪-沟通技巧

合作:

首先你需要找一个双方都认同的观点,比如说:

我有一个建议,您是否愿意听一下?

这么做是为了让他认同你的提议,而这个提议是中立的。

你希望我怎么做呢?

通常我们自以为知道别人的想法。

我们认为我们有探究别人大脑深处的能力。

为什么不问一下对方的想法呢?

只有当对方描述它的想法的时候,我们才能真正确定,才可能达成双方都接受的解决方案。

回形针策略:

这是一个小的获得认同的技巧,是一个经验丰富的一线服务者告诉我的。

当接待情绪激动的客户时,他会请求客户随手递给他一些诸如回形针、笔和纸等东西,当客户递给他时,他便马上感谢对方,并在两人之间逐步创造出一种相互配合的氛围。

柔道术:

现在你了解他的情况了,你可以抓住扭转局面的机会利用他施加给你的压力。

你可以说:

我很高兴您告诉我这些问题,我相信其他人遇到这种情况也会和您一样的。

现在请允许我提一个问题,您看这样处理是否和您的心意,

客服电话礼仪-道歉技巧

道歉语应当文明而规范。

有愧对他人之处,宜说:

深感歉疚,非常惭愧。

渴望见谅,需说:

多多包涵,请您原谅。

有劳别人,可说:

打扰了,麻烦了。

一般场合,则可以讲:

对不起,很抱歉,失礼了。

道歉应当及时。

知道自己错了,马上就要说对不起,否则越拖得久,就越会让人家窝火,越容易使人误解。

道歉及时,还有助于当事人退一步海阔天宽,避免因小失大。

道歉应当大方。

道歉绝非耻辱,故而应当大大方方,堂堂正正,完全彻底。

不要遮遮掩掩,欲说还休,却道天凉好个秋。

不要过分贬低自己,说什么我真笨,我真不是个东西,这可能让人看不起,也有可能被人得寸进尺,欺软怕硬。

道歉可能借助于物语。

有些道歉的话当面难以启齿,写在信上寄去也成。

对西方妇女而言,令其转怒为喜,既往不咎的最佳道歉方式,无过于送上一束鲜花,婉言示错。

这类借物表意的道歉物语,会有极好的反馈。

道歉并非万能。

不该向别人道歉的时候,就千万不要向对方道歉。

不然对方肯定不大会领我方的情,搞不好还会因此而得寸进尺,为难我方。

即使有必要向他人道歉时,也要切记,更重要的,是要使自己此后的所作所为有所改进,不要言行不一,依然故我。

让道歉仅仅流于形式,只能证明自己待人缺乏诚意。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 军事

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1