幼儿教师年度思想工作总结范文5篇文档格式.docx
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正确的英语录音到手机中,有空就听,还有向有经验的、有资格的老
师请教,这样,总的感觉自己在英语教育发音方面有了大大的提高;
其次应该是体育了,还记得在高中三年我自己都很少去运动,因为体
质比较弱,所以,三年时间只是懂得理论知识,实践起来还是有点难,
于是本着自己不耻下问的品质来向别人请教,嘻嘻,对于体育的实践
教育还是让自己觉得有点满意,当然,自己还要继续努力,这样才对
得起可爱的小朋友!
二、俗语说,幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气,他们就是我们祖国未来的花朵,说到花朵,就想起我们自己小时候,老师们也是用那种热诚的心来教育我们,为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力,所以,写到花朵,就让我想起我的老师以前那种教法,一切以我们的兴趣出发,所以,不知不觉的想到以前老师的苦心,而现在我作为一名幼儿教育工作者,我自己也严格的要求自己,无论幼儿学的怎么样,都应该一切以幼儿的兴趣出发,所以,在教育工作方法上,我能做到让幼儿的思维自由的发展,使得幼儿能在快乐的氛围中学习、能在开心的时光掌握最基本的对大自然的认识、能让幼儿在健康长身体的过程中认识不同的中国文字
三、幼儿处于长身体的过程中,所以,幼儿的安全也是我在教
学中必须去认真对待的,所以,我在教育幼儿的过程中严格要求自己
时刻注意幼儿的安全,比如如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的
安全等等,通过自己的努力,本班幼儿从未出现过危险事情,值得欣
慰!
与家长共同教育:
家长,可以说是幼儿的第一任老师、也可以
说是是幼儿示范角色扮演者,所以说,通过家长,也能让幼儿让幼儿
更好地成长,为此,我每月都会在家园联系手册里面认真的写下每一
位幼儿在园的发展情况,如黄慧雯这一个小朋友,她是我这一学期里
与家长共同教育最有效的一位小朋友,看到她的进步,我觉得我的付
出没有白费!
雯雯,她本来是是一个很挑食的小朋友,在我刚接触这
个班级时,我就留意她两个多星期,发现她不愿意吃肉,于是,我就
以我的发现来跟雯雯的妈妈聊天,发现雯雯在家也是这样子,家里人
比较宠爱雯雯这种做法,于是,我跟雯雯妈妈做起沟通工作,经过沟
通雯雯妈妈也同意慢慢一步步的来让雯雯吃肉,减少吃鸡翼的习惯,
经过我和家长的努力,幼儿现在基本上不用再让我们去喂她吃!
通过
沟通,家长也很容易的配合我,从我们都是为幼儿的一切发展而出发,
所以,本学期,我在这一方面做得还是比较好,至于个别就要继续努
力了!
很多很多的总结,总结起来一切就是比较好!
自己也觉得在不断的进步中,谢谢一切给以我帮助的人,而我还会继续去努力学习更好的知识,为祖国未来的花朵而努力!
反思一个学期的工作,我有了很深的认识:
我们都有一种感觉,
当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的
时候,你就会觉得时间很漫长。
不经意间步入了生命的又一个年头,
开学初___身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。
可是细
细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。
望着渐渐成长的孩子们,从
他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还
是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。
使孩子们
学会了许多、各方面进步也不错。
为了更好地做好以后的工作,现将
本学期工作做如下小结
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动,并认真做记录。
做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,
认真组织好每节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿
真正成为学习的主人。
在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、
新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼
儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。
让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。
1、礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。
给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;
不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育
活动、锻炼身体。
在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设
计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强
幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠自己的被褥衣物。
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也
在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,
分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专
业知识水平。
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。
4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。
5、结合每月开展的___活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。
1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期
的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业
技能。
2、珍惜教学机会,加大学习力度:
一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;
二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习
以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。
我一定再接再厉,努力工作。
在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。
努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
时光流逝,转眼间本世纪的最后一年我在与孩子们的共同成长中渡过了。
回首这走过的一年,最幸运的是有机会在:
十、百、千工程中拜园长李老师为师傅;
心中最大的感受便是要做一名合格达的幼
儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;
心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。
我觉得:
一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。
而且在思想政治上业务能力上更
要___专。
我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。
我可以坦言说:
“我并不聪明、也不能干。
但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。
”
现将这一年来个人工作总结如下:
一、陶冶情操、修身养性
作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必
须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。
在这一年
中我认真参加每次政治学习和业务学习。
作为川一联合团支部书记我
努力团结团员,与团员共同合作共同前进。
有句成语是:
只要功夫深,
铁杵磨成针。
是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不
周显得毛毛糙糙,不甚妥当。
当意见、建议来临时,现在的我不再不
悦,不再拒绝。
而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:
换个
角度静心仔细想想如何能的好一些。
让别人满意,自己高兴。
二、不断学习,努力提高自身素质
在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。
在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。
如:
幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。
针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。
色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。
在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。
我感到人人都是
我的师长,我能学,要学的东西还很多。
幼儿数学教育活动中教
师规范、正确、科学的语言。
教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。
转眼间本学期的教学工作已圆满结束。
一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。
孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。
以下是本人这个学年的工作总结:
认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。
我
积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习
体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。
工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。
积极要求进步。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。
针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面
的培养,提前做好幼小衔接工作。
充分利用了餐前、离园前这段时间,
组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。
利用
多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。
从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。
为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。
提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。
由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。
另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。
一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。
在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。
每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。
本学期我班未发生安全事故。
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。
平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育