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老年人互动游戏3篇

  老年人互动游戏1篇

  -1-

  击鼓传花

  组织老人围成圈,其中一人拿花,一人背向大家或蒙眼,放音乐或击鼓,声响传花,声停花止。

花在谁手中,谁就中彩,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定胜负。

  通过游戏活跃老人之间的气氛,促进老人之间的交流与沟通,营造归属感,保持健康心态;同时,还可以发现老人的才艺,了解老人的特点。

  -2-

  挑战数数字

  老人围成一圈,共同完成一件任务——数数。

规则是按照顺序每人数一个数,例如从1数到50,遇到7或7的倍数时,以拍巴掌表示。

然后由原来的顺时针/逆时针顺序改为相反方向再数。

  比如,开始按顺时针方向数到6以后,数7的人拍一下巴掌,然后按逆时针方向数8,当数到14的时候,拍一下巴掌,方向又变为顺时针,以此类推,直到数到50。

  通过游戏考验老人的灵敏度,提高老人的反应能力,帮助老人预防认知症。

  -3-

  套圈夺宝

  用易拉罐摆成三排,老人在一定距离处抛铁圈套易拉罐,套中者加分。

  通过游戏丰富娱乐生活,提高老人的积极性;加强老人之间的交流互动,使老人老有所;在娱乐的同时,让老人活动一下筋骨,出出汗,促进身心健康。

  -4-

  折纸花、送祝福

  在折纸花的活动中,提高了老人积极主动性、耐心,锻炼老人的动手能力,延缓衰老速度,降低多种病症的发生率。

  折纸花,由于步骤比较复杂,有些老人学习过程较慢,所以先学会的老人可以教还没学会的老人,在互帮互助过程中加强彼此情感的联系。

  -5-

  画鼻子

  在白板上画一人像,无鼻子,老人于一定距离处蒙眼,护理员在旁协助前行至白板处,在白板上画上人像鼻子。

以位置的准确与否为加分条件。

  该游戏是护理员和老人之间的互动,在互动中增加彼此的信任感。

  -6-

  猜五官

  1)两位老人面对面;

  2)随机由一人开始,指着自己五官任何一处问:

“这是哪里?

  3)另一位老人必须在很短的时间内回答,例如第一位老人指着自己的鼻子提问,第二位老人就必须说:

这是鼻子。

同时第二位老人的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

  4)如果过程中有任意一方出错,出错方就要受罚(模仿或者才艺展示);

  5)第二位老人和第三位老人重复上面步骤。

  -7-

  找名字

  1)第一位老人介绍自己的名字;

  2)第二位老人先介绍自己的名字,然后说出第一位老人的名字,并对他/她进行赞美;

  3)第三位老人先介绍自己的名字,同时说出第二位老人的名字,并对第二位老人进行赞美;以此类推。

  主持人重复每位老人的话语,协作员在老人介绍自己时将其名字写在纸上(在纸右下角标记号,以让主持人能够找到对应的人),投入纸盒中。

  4)请一位老人在纸盒中随机拿出一张纸条,打开之后,悄悄看一下上面是谁的名字(主持人可作适当帮助),然后老人通过描述让大家一起帮那位老人找到自己的名字。

  -8-

  写字条

  1)让每位老人依次随机抽取一张纸条,纸条上已经写上数字,写有相同数字的纸条各有两张,老人把自己的名字、年龄写在数字旁边。

  2)主持人号召老人寻找与自己数字相同的老人。

  3)主持人号召老人互相介绍自己,并坐在一起。

  -9-

  名字串烧

  让老人围成一个圆圈,第一位老人说出自己的名字,第二位老人先说出第一位老人的名字,再加上自己的名字,第三位老人先说出前两位老人的名字,再加上自己的名字,以此类推,直至最后一位老人说出所有老人的名字。

  -10-

  “谁是卧底”

  为了方便游戏的进行,首先按从左到右的顺序先为老人编号(1,2,3,4,···)。

为每位老人发一张纸条,拿到纸条后悄悄打开,不要让别人看到纸条上的内容,保证只有自己知道。

  主持人:

接下来我要告诉大家的是,你们中间有一个人拿到的纸片上的词语和其他人不一样,他就是卧底,大家的任务就是找出这个卧底。

  1)由1号老人开始用语言或动作描述自己拿到的纸片上的词语,但不能念出那个词语。

在描述词语的时候既不能让卧底发现你不是卧底,也要适当地给拿到相同词语的老人暗示。

  2)最后一位老人描述完后,所有老人在纸片上写出怀疑是卧底的那位老人的编号,得票最多者出局,出局的人从现在开始就只能看不能说。

如果出现得票相同的情况,就对得票相同的人进行二次投票。

  3)如果剩下三个人还没有猜出谁是卧底,那卧底就是本次游戏的获胜者。

  -11-

  合成图片

  为每位老人发一张卡片,但只是八分之一张卡片,需要去寻找其他七位老人手中的卡片,将其拼合成一幅完整图片。

  老人要积极寻找陌生人,询问、展示、合作,最终才能找到其他七位老人,组合成完整图片。

  -12-

  图画接龙

  将老人均分成若干组,并选出一位老人当队长,队长排在这组老人的最后,通过接力的形式,每位老人画一样东西,传到队长手中后,由队长把画纸上的物品串连成一个故事。

  -13-

  我来比你来猜

  所有老人分为两组,给每组第一位老人看纸条上的一个词语,老人通过肢体语言展示给第二位老人(其余老人不能看),但是不可以说话;第二位老人根据自己的猜测,表演给第三位老人,以此类推,最后一位老人根据前面的表演,猜出纸条中的词语。

  -14-

  你做我猜

  让老人们传绣球,第一轮由主持人背对着老人喊停,拿到绣球的老人上台,主持人给他看卡片上的词语,老人通过表演展现出来,让下面的老人猜,第一个猜对的老人将代替主持人在下一轮喊停,绣球从停止的位子继续传。

  注意:

可以用语言来解释,但不能直接说出词语中的字(例如:

左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气、闻鸡起舞、唉声叹气、捶胸顿足)。

  -15-

  心有灵犀一点通

  两位老人一组,分三到四组,抽签,一位老人模仿比划,但是不可以说话,另一位老人根据动作来猜词(比如动物类的公鸡、大象;食品类的面条、鸡蛋;运动类的跑步、足球等等)。

  发散思维锻炼老人的肢体表达能力。

  -16-

  耳语传真

  老人分成两列,分别对列头位置的老人耳语一句话,不能让其他人听见,老人依次将这句话以耳语的方式传下去,由列尾位置的老人报出结果,看两个队伍哪个保真度更高,以此决定胜负。

  -17-

  猜猜猜

  老人围成一个圈,主持人根据人数制作若干张名片,名片上的名字可以是明星、名人也可以是小组中的老人。

  老人抽名片卡,自己不能看,把名片卡贴到额头上,其他老人可以看到。

抽名片卡的老人提问,如“他是不是歌星”等,其他人只能够集体用“是”或者“不是”来回答。

“是”答案的能够继续问,每次上限是三个问题,如果得到“不是”答案转下一个。

最终被抓的老人接受奖励。

  -18-

  组字能手

  准备白板和马克笔。

请两位老人上台,主持人出汉字偏旁部首,两位老人在规定时间内用偏旁组字,准确并且多的获胜。

  -19-

  三心二意

  准备几道简单的数学题(如10以内的加减法题)、两个盘子和一双筷子。

一个盘子里放花生米,老人一边用筷子向另一个盘子夹花生米,一边算题,计时两分钟,算题多并且花生夹得多者获胜。

  -20-

  猴子卖桃

  一个小组中男女老人若干位,男性老人代表5毛钱的桃子,女性老人代表1元的桃子。

主持人出一个价钱,所有老人立即移位聚集,没有“卖”出去的加以小小的奖励。

  老年人互动游戏2篇

  1、套圈夺宝

  所需材料:

易拉罐,套圈

  游戏规则:

用易拉罐摆成三排,老人在一定距离处用铁圈套易拉罐,套中者则加分。

  游戏优点:

通过游戏丰富娱乐生活,提高老人的积极性,加强老人之间的交流互动,使老人老有所乐,增强老人的身心健康。

在娱乐的同时,让老年人活动一下筋骨,出出汗排一下毒。

  2、画鼻子

  所需材料:

白板若干,白板笔若干。

  游戏规则:

在白板上画一人像,无鼻子,老人与一定距离处蒙眼前行,工作者在旁边协助,在白板上画上人像鼻子。

以位置的准确与否为加分条件。

  游戏特点:

该活动,是工作者与老人之间的互动,在互动中,增加彼此的信任感。

  3、模拟保龄球

  所需材料:

易拉罐10个,球3个

  游戏规则:

将易拉罐摆成排,老人在一定距离处丢球,撞倒每罐若干分。

  游戏优点:

通过游戏丰富娱乐生活,提高老人的积极性,加强老人之间的交流互动,使老人老有所乐,增强老人的身心健康。

  4、击鼓传花

  所需材料:

绢花,音响一个(鼓一个)

  游戏规则:

组织老人围成圈,其中一人拿花,一人背着大家或蒙眼放音乐或击鼓,声响传花,声停花止。

花在谁手中,谁就中彩,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。

  游戏优点:

通过游戏活跃老人之间的气氛,发现老人的才艺,了解老人的特点。

通过举办具有老人参与、富于交流性的适合老人特点的活动,以促进老人之间的交流与沟通,营造归属感,保持健康心态。

  5、挑战数数字

  所需材料:

  游戏规则:

所有人围成一圈,需要共同完成一件任务——数数。

数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数,从1数到50,遇到7或7的倍数时,就以拍巴掌表示。

然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。

比如,开始按顺时针方向数到6以后,数7的人拍一下巴掌,然后按逆时针方向数8,当数到14的时候,拍一下巴掌,方向又变为顺时针,如此类推,直到数到50。

  游戏优点:

通过游戏考验老人的灵敏度,提高老年人的反应能力,可以有效帮助老年人预防老年人痴呆症。

  6、折纸花、送祝福

  在折纸花的活动中,提高了老人积极主动性、耐心,锻炼老人的动手能力,延缓衰老速度,降低多种病症的发生率。

折纸花,由于步骤比较复杂,有些老人学习过程较慢,所以先学会的老人可以教还没学会的老人,在互帮互助的过程中,加强了彼此情感的联系。

  与老人的互动游戏不仅仅是为了娱乐,更能让老人们在其中锻炼体力和脑力,这对于增强认知,预防痴呆有不小的帮助。

  老年人互动游戏3篇

  会议营销互动游戏1、叠报纸:

将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。

  会议营销互动游戏2、奇怪的墙壁:

二队透过挂在中间报纸上的小洞,把乒乓球投入对方阵地的游戏。

把几张钻有拳头大小的洞的报纸,用胶带贴成一大张吊挂在房间中央;离报纸适当的距离划一条线,各小队站在线上投乒乓球;在限定时间内,把乒乓球投入对方阵地最多的一组获胜。

  会议营销互动游戏3、牵手:

一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人.

  会议营销互动游戏4、风中劲草:

由一位队员站在圆心位置,其他队员以半径1米面向圆心站成一圈,当中的队员身体绷直向后斜倾并以脚跟着地,周围的队员通过手上的推搡动作使其旋转起来.

  会议营销互动游戏5、三人夹球跑:

每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走,通过计时计算成绩.

  会议营销互动游戏6、天气预报:

小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚.先自己拍,再两三人一组互相拍.不同效果比较,30’思考,协作的作用.再做一遍.

  会议营销互动游戏7、动物大连蹲:

各队抽出三名队员,随机抽取动物头饰,音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。

(道具:

动物头饰、迪斯科舞曲带)本游戏技巧在主持人,尤其有领导在场上时,可连续喊领导所带动物名多次,绝对爆料。

  会议营销互动游戏8、唱歌挑

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