非营利政府组织体验报告Word文件下载.docx

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作业提交日期：

指导老师建议分数：

学生体验信息

1.学生信息

1.1姓名:

章颖颖

1.2学号:

08205013232

1.3专业:

统计

1.4入学年份:

2008年

1.5预计毕业时间:

2012

1.6体验期间联系地址:

1.7体验期间联系电话:

1.8电子邮件地址:

2.体验单位信息

2.1体验单位:

2.2体验单位地址:

2.3体验单位电话:

2.4体验单位传真:

2.5体验单位电子邮箱:

2.6体验单位负责人姓名:

2.7体验单位负责人职务:

2.8体验日期:

至

3.你的体验职务:

访问员

4.体验类型:

做问卷

5.在过去的三年内，你有过在此体验单位实习的经历吗？

如：

作为正式的工作人员、当一名志愿者、学校里做义工或是其它体验。

是√否

（如果“是”，请简单描述一下此次体验和之前在此地点的体验经历有什么不同。

）

6.体验总体目的：

7.体验具体目的：

8.体验活动内容：

在外面做调查问卷

9.评估（需要从以下几个方面进行评估）

9.1文献

9.2书面报告/摘要

9.3口头讨论

9.4体验地点负责人评估回顾

9.5独特的证明文件（描述）

以上五个方面可作为指导老师写评语的参考。

10.学生签名：

日期：

11.指导老师签名：

评语：

12.院长签名：

13.体验单位负责人签名：

体验指导方针

温州大学承认进行实地体验大多数要在校外。

作为学校的代表，必须遵守如下适当的校外指导方针。

我明白并接受如下的指导条款：

私人/专业行为：

我同意：

●因为我代表温州大学一员，所以我会保持大学生的行为举止.。

●我会遵守体验指导方针，因为它们和保持一个良好的职业素养相关.。

●我已经阅读并且明白了学生行为守则，而且我明白当我同一组人和我自己进行体验活动的时候，我必须遵守学生手册里列出的所有条款。

●如果我在体验期间未遵守学生行为守则，我会自觉按照条款的处理。

●我会遵守体验单位和/或国家的法律和规章制度。

●在体验期间，我会保持职业素养，并且遵守我的体验监督人的规则和制度。

●如果我和体验单位负责人有私人上的矛盾，或者是和其他在体验期间的相关人士产生矛盾，我会尽力通过礼貌的方式直接和相关人士一起解决问题。

实地体验条约：

●根据体验合同里的条款，我会履行我在体验单位的义务。

●如果因为我的非职业性的体验行为被体验单位负责人开除，我的实地体验课程成绩将为“F”，也可能受到学生行为规范内的相应处罚。

●当体验单位明显违背了学生体验合同的时候，学生的体验会终止，但无学术上的处罚。

我，申请人的名字（请打印）_______________________________已经阅读，了解并且同意遵守如上体验指导方针陈述的诸项内容。

申请人签字_____________________________________日期___________

体验学生评估

（请清晰的打印，并完成前后所有的问题）

名字：

__章颖颖__大一大二大三大四专业：

统计__学期_2010__/_2011_

（选择一个）（学期/学年）

体验单位名称和地址（若有，请详细至部门）

___温州中睿公司__________________________________________________________

体验单位电话：

____________________电子邮件：

______________________

体验单位负责人的名字和职位

______赵勇_________________________________________________________

体验时间：

__1____周每周的时数_28_____总时数：

___28____

住房安排：

______家______亲戚家______体验单位提供

______租______校内______校友/名字：

_蔡万紫_____________

______其他（请描述）_______________________________

是校友帮你找到这个体验单位的吗，如果是，是怎样找到的？

___是她在网上招聘找到的____________________________________________

1、请描述你在体验单位开始的那段时间最初的任务是什么?

______一直在做问卷调查________________________________________________

2、请列出你的主要活动和任务?

（尽量详细）.________做问卷_____________________________________________________________

3、哪些学术上的准备和/或其他经验帮助你进行这次体验?

这次体验你收获最大的有哪些?

___碰到了各式各样的人，学到很多_______胆子也大了很多_________________________

_______________________________________________________________________

4、这次体验不足的方面有哪些?

_在每一次问卷调查没有成功的时候____我就不想做了不够有毅力______________________________________________________________

__________________________________________________________________

5、对于将来想要考虑到此单位体验的同学，您的建议是？

______我觉得很不错__可以锻炼你的能力___同样可以锻炼你的交际能力______________

日记和照片

（5篇日记和5张照片）

年月日第天天气：

时间:

个人行为：

地点：

事件：

今天的发现：

我的计划：

（体验期间的照片）

日期:

地点:

事件（请尽量用详尽的词语描述）:

学生体验书面报告/总结（中文）

（根据教学大纲要求的页数，包括IDEA和SWOC分析）

I——信息收集.同学们在进行体验的同时要阅读相关的参考书或资料,或从互连网查找资料,将相关信息体现在下面的表格中.

D——资料分析，要求对所选用的资料进行必要的分析,再与体验内容相对照.

E——评估.从体验过程中的各个方面进行评估.可采用SWOC模式详细分析.

S——优势

W——劣势

O——机会

C——挑战

A——行动体验.请结合行动的时间进度做相关的成本分析及风险分析.