河北区 第一学期期末九年级质量检测Word下载.docx
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A．焚烧垃圾产生的大量烟尘B．建筑施工时飞扬起的沙尘
C．燃放烟花爆竹产生的气体D．机动车行驶时排放的尾气
2．亲爱的同学们，你是否注意过，我们身边有很多公共标志，下面与消防安全无关
的公共标志是
3．下列有关溶液的叙述中，正确的是
A．无色透明的液体一定是溶液B．溶液中各部分的性质均相同
C．植物油分散到水中可以形成溶液D．溶液中只能含有一种溶质
4.一次性鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最好方法是
A．将燃着的木条分别伸入集气瓶中B．分别滴入紫色的石蕊试液
C．分别测定三种气体的密度D．分别加入适量的澄清石灰水
5.正确观察和描述实验现象是学好化学的因素之一，下列说法中不正确的是
A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光
B．硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰
C．甲烷在空气中燃烧，产生蓝色的火焰
D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射
6．化学的研究目的就是帮助人们认识、改造和应用物质，把金属矿物冶炼成金属就是人们利用化学方法实现物质改造的典型范例。
下表中不同的金属被开发和利用的年代不同，从化学反应的角度看，决定这一年代先后顺序的关键因素是
A．金属的活动性B．金属的导电性
C．金属的延展性D．地壳中金属元素的含量
7．元素周期表是学习化学的重要工具。
右下图是元素周期表中的一格，从中获取的信息错误的是
A．该元素的原子序数为20
B．该元素的相对原子质量为40.08
C．该元素的原子核外有20个电子
D．该元素属于非金属元素
8．下列处理方法中，不正确的是
A．厨房油锅起火，立即盖上锅盖
B．发现重大火情，立即拨打火警电话“119”
C．图书馆的书籍着火，用泡沫灭火器灭火
D．家用液化气起火，首先关闭阀门
9．下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，其中说法正确的是
金刚石石墨C60碳纳米管
金刚石石墨C60碳纳米管
A．这四种物质都很软，可作润滑剂
B．这四种物质碳原子的排列方式相同
C．这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2
D．这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子
10．区分下列各组物质的方法不正确的是
A．水和双氧水加入二氧化锰
B．石灰水和水分别通入二氧化碳气体
C．高锰酸钾和二氧化锰观察颜色
D．二氧化碳和氮气将燃着的木条伸入瓶中
二、选择题（本大题共10分，每小题2分，每题有1—2个正确答案。
正确答案只有一个选项的，多选不得分；
正确答案包括两个选项的只选一个且正确得1分，一对一错不得分。
请将正确答案的序号填写在下列表格里）
11
12
13
14
15
11．人造血液是一种完全人工合成的血液代用品。
它可以代替人血中的血红蛋白从肺脏向人体其它部分输送氧气。
第二代人造血液的主要成分是全氟三丙胺[化学式为（C3F7）3N]下列关于全氟三丙胺的说法中正确的是
A．全氟三丙胺由碳原子、氟原子和氮原子组成
B．全氟三丙胺的相对分子质量为449
C．一个全氟三丙胺分子中含有25个原子
D．全氟三丙胺由碳、氟、氮三种元素组成
12．用氯化钠固体配制200g质量分数为5％的氯化钠溶液，下列仪器中必需用到的是
A．②④⑥⑦B．①④⑤⑥C．①③⑤⑦D．①②④⑦
13．下列说法中正确的是
A．用双氧水与二氧化锰混合，液体中氧元素的质量分数将不断减少直至为零
B．含有氧元素的化合物，不一定是氧化物
C．最外层电子数相同的粒子一定属于同一种元素
D．只含有一种元素的物质，一定不是化合物
14．20℃时，NaCl溶解于水的实验数据如下表。
则下列叙述正确的是
实验序号
水的质量
加入NaCl的质量
溶液的质量
①
10g
2g
12g
②
3g
13g
③
4g
13.6g
④
5g
A．②中所得溶液是饱和溶液
B．20℃时10g水最多能溶解4gNaCl
C．③④溶液的溶质质量分数相等
D．①所得溶液的溶质质量分数为20％
15．在学习化学的过程中，及时对所学知识进行整理，是一种好的学习方法。
以下某同学归纳中，存在错误的一组是
A
化学知识中有许多的“相等”
①原子核中，质子数与中子数相等
②化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等
③稀释前后溶液中溶剂的质量相等
B
相似物质（或粒子）之间的区别
①氯原子和氯离子—最外层电子数不同
②二氧化硫和三氧化硫—分子构成不同
③生铁和钢—含碳量不同
C
选择实验室制取气体装置与净化方法的依据
①发生装置—反应物的状态和反应条件
②收集装置—气体的密度和溶解性
③净化方法—气体及所含杂质的化学性质
D
物质的性质与用途
①N2性质稳定—可作灯泡填充气
②乙醇具有可燃性—可作燃料
③石墨很软—可作电极
三、填空题（本大题共4小题，共24分）
16．（8分）现有四种气体：
①氢气②甲烷③氮气④二氧化碳
（1）在空气中，所占体积分数最大的是（填序号，下同）
（2）将来会成为一种重要的无污染燃料的是
（3）能使紫色石蕊试液变成红色的气体是
（4）该气体充分燃烧时，会生成两种氧化物的是
17．（6分）燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系。
右图是可燃物燃烧条件的示意图：
（1）请根据所学知识，写出可燃物燃烧需要的另外两个条件：
①
②
（2）某纯净物4.6g完全燃烧后，消耗氧气9.6g，同时生成8.8g二氧化碳和5.4g水。
根据以上数据，该纯净物中一定。
（填序号）
A．只含有C、H两种元素B．含有C、H、O三种元素
C．含有C、H两种元素，可能含有氧元素
18．（4分）右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，
据图回答：
（1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小
的顺序是（填序号，下同）。
（2）t1℃时，将A、B、C三种物质的饱和溶液升温
高到t2℃，三种溶液溶质的质量分数由大到小的关系
是。
19．（6分）已知，A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。
其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物。
试回答
（1）写出A物质的化学式_________，浅绿色溶液B中溶质的化学式____________。
（2）写出C→D的化学方程式_________________________________。
四、简答题（本大题共2小题，共14分）
20．（10分）完成下列化学方程式
①加热混有二氧化锰的氯酸钾固体
②二氧化碳与澄清石灰水反应
③木炭粉在高温条件下与氧化铜反应
④一氧化碳在空气中燃烧
上述反应中，属于置换反应的是；
化合反应的是。
21．（4分）自来水消毒过程中会发生化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：
（1）请写出该反应的化学方程式。
（2）D物质中氯元素的化合价为价。
五、实验题（本大题共3小题，共22分）
22．（8分）根据下列几种实验装置，回答有关问题：
（1）加热高锰酸钾并用排水法收集氧气，应选用 装置（填序号，下同）。
（2）实验室制氢气并用排空气法收集氢气，应选用 装置。
（3）实验室制取二氧化碳的药品为稀盐酸和，收集二氧化碳气体应选用
装置。
（4）通常状况下，CO为无色、无味的气体，CO的密度与空气相近，难溶于水，CO有剧毒。
实验室制取CO气体的一种原理为：
HCOOH（液体）CO↑＋H2O，
根据以上信息，实验室用甲酸（HCOOH）制取CO气体时，应选用装置。
23．（10分）请将下面四个课本实验所验证或探究的目的填写在横线上，并回答问题。
A
B
C
D
（1）在实验A中使用的计量仪器是______________（填仪器的名称，下同）
（2）在上述四个实验中有三个实验都使用了的同一种仪器，该仪器是 。
在实验D中观察到的现象是 。
在实验A和实验C中观察到的相同现象是 。
24．（4分）某兴趣小组同学在一份资料中了解到：
铜有CuO和Cu2O（红色）两种常见的氧化物。
因为Cu和Cu2O均为红色，故他们猜测，在H2还原CuO所得的红色产物中可能含有Cu2O。
为此他们做了探究性实验。
（1）该小组同学准确称取了8.0g黑色CuO粉末放入大试管中，不断通入足量的H2，在加热条件下进行还原，如果产物只有Cu，其质量应为。
（2）该小组同学在实验中发现，当8.0g黑色CuO粉末全部变成红色时，停止加热，冷却后称得固体质量为6.8g，以此推得Cu2O的质量为 。
六、计算题（本大题共2小题，共10分）（计算结果保留至0.1%）
25．（4分）实验室准备配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，问：
（1）需要固体氯化钠多少克？
（2）如改用10%的氯化钠溶液进行配制，则需要10%的氯化钠溶液多少克？
26．（6分）今有铜、锌混合物15g，该混合物恰好与100g稀硫酸完全反应，生成0.4g氢气。
试回答：
（1）铜、锌混合物中金属锌的质量为多少？
（2）这100g稀硫酸中溶质的质量分数为多少？
（3）反应后溶液中溶质的质量分数为多少？
化学参考答案
一、选择题（20分）
二、选择题（10分）
B、D
A、D
三、填空题（共24分）（每空2分）
16．（8分）③①④②
17．（6分）
（1）①氧气（或空气）接触②温度达到着火点
（2）B
18．（4分）
（1）B＞C＞A（或BCA）
（2）B＞C＞A（或BCA）
19．（6分）
（1）Fe；
FeSO4
（2）2H2+O2
2H2O
四、简答题（共14分）
20．（10分）化学方程式每个2分（化学式错不得分，不配平扣1分，条件状态错一次性扣0.5分）
①2KClO3
2KCl+3O2↑
②CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
③C+2CuO
2Cu+CO2↑
④2CO+O2
2CO2
③（1分）④（1分）
21．（4分）
（1）H2O+Cl2=HCl+HClO（2分）
（2）+1（2分）
五、实验题（共22分）
22．（8分）
（1）AE（2分）
（2）BD（2分）（3）石灰石（1分）；
C（1分）（4）BE（2分）
23．（10分）
A：
验证质量守恒定律（1分）
B：
探究分子的运动（或验证分子是不断运动的）（1分）
C：
探究空气的组成（或验证空气中氧气约占1/5的体积）（1分）
D：
探究（或验证）二氧化碳的性质（1分）
（1）托盘天平（或天平）（1分）
（2）烧杯（1分）
（2分）烧杯中下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭（只写蜡烛熄灭给1分）
（2分）白磷和红磷都发生燃烧，产生大量的白烟（只写其中一个给１分）
24．（4分）（每空2分）6.4g⑵3.6g
六、计算题（共10分）
25．（4分）
解：
（1）氯化钠：
100g×
5%=5g（2分）
（2）设需要10%的氯化钠溶液质量为X
100g×
5%=X×
10%
X=50g（2分）
答：
略
26．（6分）
解：
设混合物中锌的质量为x，硫酸的质量为y，硫酸锌的质量为z
Zn+H2SO4（稀）=ZnSO4+H2↑
65981612
xyz0.4g
（1）65：
2=x：
0.4gx=13g（2分）
（2）98：
2=y：
0.4gy=19.6g（1分）
硫酸溶液中溶质的质量分数为：
（19.6g÷
100g）×
100%=19.6%（1分）
（3）161：
2=z：
0.4gz=32.2g（1分）
反应后溶液中溶质的质量分数为：
[32.2g÷
（13g+100g-0.4g）]×
100%=28.6%（1分）
其它做法合理给分
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