高考英语名词性从句专项复习文档格式.docx

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1.ThattheeaundistruItistruethattheeaund

2.Wwillcomehasn’tbeendecidedIthasn’tbeendecidedwwill注意:

连词that,whether在从句中不担任句子成分,只起连接作用,不能省略(注:

if不可用来引导主语从句)

WhenhewillgotoAmericaxed.

(IxedwhenhewillgotoAmerica.)

WhoeverleavlastshouldcldWhateverwedomustbl常见的it作形式主语的结构

1)Itisafactthathewa2)Iarythatwedostudgl)Iwntoallthatlighttravelaightl)Itseemedthathewould基本句型结构常用词语

Itis+名词+that从句Itisafact/ashame/apity/nowonder/

goodnews/…that…

Itis+形容词+that从句Iary/strange/important/ble/likely/…that…这类主语从

句中,谓语动词常为(should)+动词原形

Itis+过去分词+that从句Itissaid/reported/decided/known/

…that…

It+不及物动词+that从句Itseemed/happened/doesn’t

matter/hasturnedout/…that

二、it作形式主语和it引导强调句的比较作形式主语代替主语从句,主要是为了平衡句子结构,主语从句的连接词有变化。

而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调,无论强调的是什么成分,都可用连词that。

被强调部分指人是也可用who/whom。

例如:

&

#61557;

Itisaatyoudidn’tglm.

Itdoesn’wusucceed&

Igthatthemurdla&

Iatbwindow.

宾语从句的用法

句子结构:

主句+连接词(引导词)+宾语从句

1.Webelieve(that)2.Doyouknowwhathesaidjustnow?

3.Idon’trememberwhenwearrived

4.Lilywantedtoknowif/wgrandmalikedthehandbagweshouldwwecand在think,believe,suxpect等动词之后,宾语从句中谓语的否定常转移到主句的谓语上。

Idon’tbelievehewillgWedon’texgIdon’andoit,canhe?

u/Theydon’andoit,dothey?

在接复合宾语的句子中,为了保持句子平衡,用it作形式宾语,将从句放于句尾,常接复合宾语的动词有:

make,findar,feelIarythatwetakeplwatereverydaIawad

表语从句的用法

在复合句中用作表语的从句是表语从句,引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样,表语从句位于连系动词后,有时用asif引导。

其基本结构为:

主语+系动词+that从句。

That’swhatweshoulddThat’swhyIwau.

ThereaabsencewasthatIwasillblook等动词后均可跟表语从句:

uggatweshouldggIagoingtorain

2.asif,because也可引导表语从句。

Itlooksasifit’sgoingtoraItwasbecauseIgotupla在非正式文体中,引导表语从句的that可以省略。

如:

Thetroubleis(that)ll

注意:

在表语从句中,当reason做主语时,引导词只能用that,不能用because,如:

他迟到的原因是因为他没有赶上早班车。

Thereasonwhyhewaslatewasthathedidn’tcaarlybu同位语从句的用法

在句中起同位语的作用.一般放在名词fact,news,ideaught,suggublation,belief,doubt,questiondreamadvdecision等之后,用以说明或解释前面的名词Thequestionwhetherweneeddotheworkhasnotbeendiscussed.

2.IhavenoideawwillgThesuggattheplan(should)bedelayedwillbediscussedw.

名词suggestion,advice.order等词后的同位语从句的谓语动词要用should+动词原形,should可省略.

同位语从句有时被别的词把它和名词隔开:

TgoesthatWilliamTellkilledgwithanarrow.

Wordcamethaamhadwon

九大热点问题同位语从句与定语从句的区别

1).Thenewsthattheplanewouldtaadeeverybodyha2).Thenewsthaadingaroundtheaataheavg.

3).Thesuggatstuduldleagpracticaliswdering.

4).Thesuggattheyaderingisthatstuduldleagpractical

同位语从句与定语从句的不同之处

从句的作用不同:

同位语从句用来进一步

说明前面名词的内容;

定语从句用来修饰、

限定前面的名词(相当于一个定语)。

g.Thenewsthatourteamhaswalmauraging.(从句说明“消息”的内容:

我们队取得了决赛胜利。

Thenewsthatyoutoldusisreallyencouraging.

(从句对“消息”加以限定:

是你告诉我们的,而非来自其他渠道。

但消息是何内容却不得而知。

引导从句的关联词that的功能不同:

that引导同位语从句时是一个纯连词,不充当任何成分;

而引导定语从句的that是关系代词,既指代先行词又须在从句中充当成分。

e.g.1)DadmadeaathewouldbuymeCDplayerifIpassedtheEngl(that不充当任何成分)

2)Dadmadeaatexcitedallld(that指代promise,又在从句中充当主语。

)bestanswer

2.语序问题(名词性从句用陈述语序)

3.w的区别

I.Pleasetellmeif/wuwillglectuw.

II.Italldependsonwwillclearup.

III.Thequwlmiswellwg.

IV.Canyoutellmewainhasleft?

V.WueremainsaproblVI.Hedoesn’tknowway.

A.引导宾语从句,位于及物动词后

B.引导宾语从句,位于介词后

C.引导主语从句,放句首

D.引导表语从句,主语从句或同位语从句

E.可与ornot直接连用

4.Whatthat的区别(在名词性从句中)

I.IaunnecessaakloudII.HatisfiedwithwhathehasdIII.ThathewasabladeushaIV.Thisiswhatmakesud.

V.ThereasonwasthatTodhadnevllion-poundnoteb

所引导的从句中是否缺主语、表语或宾语汉语意义能否省略

What缺什么;

所……的

东西、事情否

that不缺无意义宾语从句中能省略

at引导名词性从句的省略情况

1)that引导主语从句、表语从句、同位语从句时,不能省略。

e.g.Thathesuddenlyfellilllastweekmadeussurprised.

2)宾语从句中的连接词that有时可省有时又不可省,在以下几种情况中that不能省略:

(A)当that从句和主句谓语动词之间有插入词语或者从句主语之间有插入语时,that不可省略;

Iaid,thatTomwill(B)当that从句与另一名词性从句并列作宾语时(或带两个以上宾语从句),that不能省;

(C)当that作介词宾语时,that不可省掉(很少在介词后引导宾从,只在except,but,beside,in后才用。

介词后一般用what,whether连接,不用which,if连接)如:

Evwwhathappenedandthatshewasworried.

ThereasonlatsheworksharderthadWho/whoever,what/whatever等的用法区别。

一般说来,what/who等含特指意义,而whatever/whoever等含泛指意义,意为“无论什么/无论谁”。

7.Where,when,why等连接副词引导的名词性从句。

Where,when,why等连接副词也可以引导名词性从句,使用的关键是:

这个词必须符合句子的逻辑意义要求。

8.“介词+who(m)引导的宾语从句”与“介词+whom”引导的定语从句的区别。

介词后面的引导词用主格还是宾格,决定于它在宾语从句中作主语还是宾语。

例如:

Itwasama____wouldtaA.whoB.whoeverC.whomD.whomev疑问词+ever和nomatter+疑问词的区别。

①疑问词+ever可引导名词性从句,在主从句中要充当一定的部分。

如:

Whoeverbreaulemustbepunisheducawhateveryoul②疑问词+ever还可引导让步状语从句。

Whoeverbreaule,hemustbepunished,

Whateveryoudo,youmustdoitwell.

③nomatter+疑问词只能引导让步状语从句。

Nomatterwhatyoudo,youmustdoitwell.

Nomatterwhobreaule,hemustbepunished.

w考点解析

【考点1】名词性从句中引导词that与what的使用场合。

that引导名从时,无意义不当句子成分,只是引导词;

而what引导名从时,在从句中要充当主宾表等句子成分,what表“什么…”=allthat或sth.thaThemountalonger____itusedtobe.

A.whichB.thatC.whatD.as

2.Tuchchance____Billwillrecovua  A.thatB.wuntilDThethoughtofgoingbawas_____appywhilehewasworkingabroad.

A.thatB.allthatC.allwhatD.wucanonlybesureof_____youhavea;

youcannotbesug___youmightguture.[2007安徽卷]

A.that;

whatB.what;

/C.which;

thatD./;

that

Tips:

定语从句引导词中,有that没有what。

【考点2】名词性从句中引导词whether与if的用法区别。

If在名从中可以用在:

1.引导及物动词或形容词后的宾语从句

2.当与ornot分开使用时Hewonderedif/whetherwewillattendgWhether所有名从都可以_____theflighttoNewYorkwillbedelayedis____I’allyworriedabouA.If;

whatB.Whether;

thatC.When;

thatD.Whether;

what

【考点3】“(should)+do”

在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等,谓语动词用虚拟语气,常用句型有:

(1)Iary,(important,natural,strange,etc.)tha

(2)Itissuggested,(requestedd,desired,etc.)tha(3)一坚持(insist)、二命令(order,command)、三建议(suggest,advise,propose)、四要求(demand,dquire,request)。

(4)主语是suggal,request,decision等表“建议、请求、要求、决定”等意思的词时,表语从句,同位语中谓语动词要用虚拟语气“(should)+do”。

Hissuggatwe(should)holdagtodiscussthequIadvisedthathe_____alabudthathe_____quitewellA.besent;

wasfeelingB.wassent;

besent;

feelD.shouldbesent;

shouldfeel

【考点4】名词性从句的语序只能是陈述句语序,宾语从句的时态应该与主句的谓语动词的时态保持一致。

Eg.Theyareteachersanddon’trealize______tostartandrunacompaA.whattakesitB.whaakeC.whattaD.whatitta【考点5】whoever,whichever,whatever,whenever,wherever和however可以引导名从和让步状从;

nomatterwho/which/what/when/where/how只能引导让步主语从句。

⑦—Havea!

—Thanks.I’lltelufrom_____Igettobwevening.

A.whereverB.everyplaceC.wheneverD.nomatterw【考点6】that的用法at引导从句小结

1.Amodasbupin____wasawastelandtenyearsago.

A.whatB.watD.w2.Becauall____youtoldmehasbeenforg A.thatB.wwhatD.aWwleted,thebusinessmadbaat,feelingpleased____hewasamanofa A.whichB.thatC.whatD.wItiswhatyoudoratherthanwhatyousay_______ma A.thatB.whatC.whichDHisplanwassuchagoodone_________weallagreedtoa A.soB.whatC.thatD.a____madlproudwas____an90%udentshadbeenadmittedunivA.What/becauseB.What/thatC.That/whatD.That/because

2.that在主语从句、表语从句和同位语从句中不可省略,但当有两个和两个以上的宾语从句并列时,第二个从句以下的that不可省略。

如:

Shesaid(that)shehadllandthatherparentswouldfindherajob.

3.介词后的宾语从句常用what,whether引导,不用that,which引导。

但在介词besides,except,in,but后可用that引导宾语从句。

Tday,mybrotherdrovehiscardowat____Ithoughtwasadangerousspeed.

A.asB.wwhatD.tha定语从句与同位语从句中that的区别,主要看that在从句中有没有语法作用。

定语从句中的关系代词that在句中做宾语或主语,有时可以与which互换。

同位语从句中的连词that只起连接作用,在从句中不担当任何句子成分;

而如果句子是同位语从句,就应用连词that而不能用which。

同位语从句一般放在表具体含义的名词如:

fact、suggestion、truth、possibility、idea等后面,解释名词的含义或内容,而定语从句只是对先行词的限定和修饰。

例如:

ThefootballstarHenryexpressedathewouldvaagainin2008. 同位语从句,从句就是hope的内容;

TballstarHenryexpressedisthathewouldvaagainin2008.定语从句,从句修饰hope,是“表达的”愿望。

…It'

awela…ButIstillremembbeliev____wegotlostonarainynig  A.whichB.thatC.whatD.w2.Istillrememberthebigna____ldmewhenIwasyoung.A.whenB.thatC.whatD.w五年高考

A组2012年全国高考题组

1.【2012浙江卷,4】Imadealf______thisyeaarinhighschool,wouldbedA.whetherB.whatC.thatD.how

【考点】名词性从句—同位语从句

【答案】C

【解析】that引导同位语从句,在从句中不做句子成分,补充说明同位语promise的内容。

2.【2012辽宁卷】34.ThenewcomerwlibradayandsearcheduldfindaboutMarkTwaA.whereverB.howeverC.whateverD.whichever

【考点】连词用法。

【解析】介词for后面加的是宾语从句,且从句中find缺少宾语,所以用whatever,选C项

3.【2012四川卷,17】udy____humanbrainswakecompuA.whenB.howC.thatD.w【答案】B

【考点】本题考查名词性从句。

【解析】句意为:

科学家研究人类大脑是如何工作以制造出电脑的。

根据句意,故答案选B。

4.【2012江西卷,25】ItsuddenlyoccurredadlA.whetherB.whereC.whichD.that

【答案】D  

【考点】考察名词性从句当中的主语从句。

【解析】it作形式主语,真正的主语为thathehadl。

且that在句中无意义,并不充当任何成分。

5.【2012江苏卷,27】Tamearoundtwagwouldbd.

A.whenB.thatC.whetherD.how

【考点】名词性从句-同位语从句

【答案】B

会议将被延期的通知大约下午两点钟来。

空格后的句子是解释说明名词,作同位语从句,在从句中不做任何成分,所以用that引导。

6.【2012安徽卷,27】Thelaperson’sintelligence,generallyspeaking,arefixedatbirth,bualimitswilldependvA.whereB.watD.w【答案】B

【解析】首先把插入语generallyspeaking删掉,选择B.本题考查名词性从句,butwalimits【作为句子主语】willdependv【考点】考查名词性从句。

7.【2012全国新课程,24】ItisbynomeanscleadentcandotoendA.howB.watD.what

【答案】D

【解析】此处it是形式主语,what引导的是主语从句,作真正的

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