初中英语语法归纳总结Word格式.docx

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表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。

如in,on,from,above,behind.

9、连词（conj.）：

用来连接词、短语或句子。

如and,but,before.

10、感叹词（interj..）表示喜、怒、哀、乐等感情。

oh,well,hi,hello.

2、句子成分：

英语句子成分分为七种：

主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。

通常用名词或代词担任。

I’mMissGreen.（我是格林小姐）

2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做（什么）”。

主要由动词担任。

Jackcleanstheroomeveryday.（杰克每天打扫房间）

3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。

通常由名词、代词或形容词担任。

MynameisPingping.（我的名字叫萍萍）

4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。

通常由名词或代词担任。

Hecanspelltheword.（他能拼这个词）

有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。

指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。

间接宾语一般放在直接宾语的前面。

Hewrotemealetter.（他给我写了一封信）

有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。

Hewrotealettertome.（他给我写了一封信）

5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。

Shanghaiisabigcity.（上海是个大城市）

6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。

Heworkshard.（他工作努力）

7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。

Theyusuallykeeptheirclassroomclean.（他们通常让教室保持清洁）/Heoftenhelpsmedomylessons.（他常常帮我做功课）/TheteacherwantedmetolearnFrenchallbymyself.（老师要我自学法语）

☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。

WhereisyourclassmateTom?

（你的同学汤姆在哪里？

）

英语五种基本句型列式如下：

基本句型一：

ＳＶ（主＋谓）

基本句型二：

ＳＶＰ（主＋谓＋表）

基本句型三：

ＳＶＯ（主＋谓＋宾）

基本句型四：

ＳＶO间Ｏ直（主＋谓＋间宾＋直宾）

基本句型五：

ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补）

基本句型一

此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。

这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

Ｓ│Ｖ（不及物动词）

1.Themoon│rose.月亮升起了。

2.Whathesaid│doesnotmatter.他所讲的没有什么关系。

3.They│talkedforhalfanhour.他们谈了半个小时。

4.Thepen│writessmoothly.这支笔书写流利。

基本句型二

此句型的句子有一个共同的特点：

句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。

这类动词叫做连系动词。

系动词分两类：

be,look,keep,seem等属一类，表示情况；

get,grow,become,turn等属另一类，表示变化。

be本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。

其它系动词仍保持其部分词义。

Ｓ│Ｖ（系动词）│Ｐ

1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.这是本英汉辞典。

2.Thedinner│smells│good.午餐的气味很好。

3.Hisface│turned│red.他的脸红了。

基本句型三

此句型句子的共同特点是：

谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。

这类动词叫做及物动词。

Ｓ│Ｖ（及物动词）│Ｏ

1.Who│knows│theanswer?

谁知道答案？

2.He│hasrefused│tohelpthem.他拒绝帮他们的忙。

3.He│enjoys│reading.他喜欢看书。

4.They│ate│whatwasleftover.他们吃了剩饭。

基本句型四

此句型的句子有一个共同特点：

谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。

这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。

通常这一间接承受者用一个介词来连接，当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时，这一介词往往被省略。

Ｓ│Ｖ（及物）│ｏ（多指人）│Ｏ（多指物）

1.She│cooked│herhusband│adeliciousmeal.她给丈夫煮了一顿美味的饭。

2.He│brought│you│adictionary.他给你买了一本字典。

3.I│told│him│thatthebuswaslate.我告诉他汽车晚点了。

4.He│showed│me│howtorunthemachine.他教我开机器。

基本句型五

此句型的句子的共同特点是：

动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。

Ｓ│Ｖ（及物）│Ｏ（宾语）│Ｃ（宾补）

1.They│appointed│him│manager.他们任命他当经理。

2.They│painted│thedoor│green.他们把门漆成绿色。

3.What│makes│him│thinkso?

他怎么会这样想？

4.He│asked│me│tocomebacksoon.他要我早点回来。

5.I│saw│them│gettingonthebus.我看见他们上了那辆公共汽车。

但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短，这些句子除了基本句型的成分不变外，通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语而加以扩大。

这些修饰语可以是单词（主要是形容词、副词和数词），也可以是各种类型的短语（主要是介词短语、不定式短语和分词短语）。

下面以基本句型五为例：

Wefoundthehallfull.我们发现礼堂坐满了。

Wefoundthegreathallfullofstudentsandteachers.

我们发现大礼堂坐满了学生和教师。

Wefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisteningtoanimportantreport.

我们发现大礼堂坐满了学生和教师，在听一个重要报告。

WefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisteningtoanimportantreportmadebyacomradefromthePeople'

sDailyoncurrentaffairsinEastEurope.

我们发现大礼堂坐满了学生和教师，在听人民日报的一位同志作有关东欧局势的重要报告。

3、构词法：

英语构词法主要有：

合成法、派生法和转换法。

1、合成法：

spaceship,headache,basketball,playground等等。

2、派生法：

（1）派生名词：

①动词+er/or②动词+ing③动词+（t）ion④形容词+ness⑤其他,如：

inventor,learner,swimming,congratulation,kindness,carelessness,knowledge

（2）派生形容词：

①名词+y②名词+ful③动词+ing/ed④friendly⑤dangerous⑥Chinese;

Japanese⑦English⑧French⑨German⑩国名+（i）an如：

snowy,sunny,hopeful,beautiful,interesting,follwing,daily（每日的）,nervous,delicious

（3）派生副词：

①形容词+ly②其它,如：

slowly,angrily,full→fully,good→well,possible→possibly等等。

3、转换法：

（1）形容词→动词,如：

dry（干燥的）→dry（弄干）,clean（干净的）→clean（打扫,弄干净）,等等。

（2）动词→名词,如：

look,walk,rest,work,study,swim,go,talk等等。

（3）名词→动词,如：

hand（手）→（传递）,face（脸）→（面对）等等。

（4）形容词→副词,如：

early→early,fast→fast等等。

（5）副词→连词,如：

when（什么时候）→（当……时候）,等等。

（6）介词→副词,如：

in（到……里）→（在里面；

在家）,on（在…上）→（进行,继续）,等等。

二、名词：

1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类：

1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。

专有名词中实词的第一个字母要大写。

Beijing,Tom,thePeople’sRepublicofChina（中华人民共和国）

专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。

theGreatWall（长城）

姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人（复数含义）,如：

theGreens（格林一家人）。

2、普通名词是许多人或事物的共有名称。

pupil,family,man,foot.

普通名词又分为可数名词和不可数名词。

▲可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如：

box,child,orange；

▲不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。

water,news,oil,population,information.

2、英语可数名词的单复数：

英语可数名词有单数和复数两种形式。

1、名词由单数变复数的基本方法如下：

①在单数名词词尾加s。

map→maps,boy→boys,horse→horses,table→tables.

②s,o,x,sh,ch结尾的词加es.如：

class→classes,box→boxes,hero→heroes,dish→dishes,bench→benches.

[注]：

少数以o结尾的词,变复数时只加s。

photo→photos,piano→pianos.

③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。

family→families,city→cities,party→parties.

④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。

shelf→shelves,wolf→wolves,life→lives,knife→knives.

2、不规则变化：

man→men,woman→women,sheep→sheep,tooth→teeth,fish→fish,child→children,ox→oxen,goose→geese

不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。

abagofrice→twobagsofrice,apieceofpaper→threepiecesofpaper,abottleofmilk→fivebottlesofmilk.

3、名词所有格：

1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。

其构成法如下：

（1）表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。

Childern’sDay（儿童节）,mysister’sbook（我姐姐的书）

（2）以s或es结尾的复数名词。

只在词尾加’。

Teachers’Day（教师节）

（3）有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s.如：

today’snewspaper（今天的报纸）,tenminutes’break（十分钟的课间休息）,

China’spopulation（中国的人口）.

（4）无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。

afinedaughteroftheParty（党的好女儿）.

2、[注解]：

①‘s还可以表示某人的家或者某个店铺,如：

myaunt’s（我阿姨家）,thedoctor’s（诊所）

②两人共有某物时,可以采用AandB’s的形式,如：

LucyandLily’sbedroom（露西和丽丽合住的卧室）

③“of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如：

afriendofmyfather’s（我父亲的一位朋友）,afriendofmine（我的一位朋友）

4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题：

1、谓语和谓语基本保持单复数的一致,即：

主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式：

Thecomputerwasagreatinvention.（计算机是个了不起的发明）Thewaterintheglassisverycold.（玻璃杯里的水很冷）

2、集体名词（如family,class,team,group,row,police,school等）做句子主语时,

①如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如：

ClassThreeisaverygoodclass.（三班是好班）

②如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如：

ClassThreehaveamapofChina.（三

班有张中国地图）

3、Chinese,Japanese,fish,sheep,people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。

Thereisasheepintheyard.（院子里有只绵羊）/Therearesomesheepintheyard.（院子里有一些绵羊）

4、maths,news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数：

Thenewsisveryexciting.（这个消息令人兴奋）

5、glasses,shoes,socks,trousers,gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。

ThetrousersareverycheapandIwanttotakethem.（裤子很便宜,我想买）

6、alotof后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。

Alotofstudentsareplayingbaseballnow.（现在有许多学生在打垒球）Alotoftimewaswastedonthatwork.（大量的时间花在了那个工作上）（被动句）

7、and连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,谓语则用单数。

Theteacherandhissonarepickingapplesnow.（老师和他的儿子在摘苹果）/Fishandchipsisveryfamousfood.（鱼和薯条是一种出名的食品）

8、therebe句型中be的单复数一般由靠近的名词决定。

Thereisatableandfourchairsintheroom.（房间里有一张桌子和四张椅子）

9、用both…and…连接两个事物做主语时,谓语一般用复数。

BothyouandIarerequiredtobeheretomorrow.（你和我明天要求都来）

10、主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之前的人物决定。

Awomanwitha7-year-oldchildwasstandingatthesideoftheroad.（一名妇女带着一个七岁的孩子（当时）就站在路边）

11、either…or…或者neither…nor…连接两个人物做句子主语时,谓语采用就近原则。

Eitheryouorheisright.（要么是你对,要么是他对。

/你和他有一个人是对的）/NeitheryounorIamgoingthere.（你和我都不打算去那里）

12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓语一般用单数。

Twomonthsisnotashorttime.（两个月不是个短时间）Twothousandkilometersisquitealongdistance（距离）.（两千千米是相当长的一段距离）

13、主语中含有halfof…/（threequarters）of…/all（of）the….等词语时,谓语的单复数由名词确定,如：

OverthreequartersoftheinformationontheInternetisinEnglish.（因特网上四分之三以上的信息是用英语写的）/Athirdofthestudentswereplayingnearthelake.（学生的三分之一（当时）正在湖边玩耍）/Allofthewaterintheserivershasbeenpolluted.（这些河流中的水已经被污染了）（被动句）

但是,population一词又有特殊情况：

What’sthepopulationofChina?

（中国人口是多少？

）（句子用单数）/ThreequartersofthepopulationinthiscityareArabs（阿拉伯人）.（这个城市四分之三的人口是阿拉伯人）（句子用复数）

5、部分名词用法辨析：

1、sport、game、match、race的区别：

sport通常指“户外运动”,以锻炼为主,概念较大；

game意思是“运动、比赛”,不管户内户外还是脑力体力,指以胜负为主的运动；

match意为“竞赛、比赛”,多指正式比赛；

race主要表示“赛跑、赛马、赛车”。

Peopleallaroundtheworldenjoysports.（全世界的人都喜爱运动）/The2008OlympicGameswillbeheldinBeijing.（2008奥运会将在北京举行）（被动句）/Ourschoolfootballteamwontheleaguematch（联赛）.（我们学校足球队取得了联赛冠军）/Theywerestrongandwontheboatrace.（汤他们很棒,赢得了划艇比赛）

2、festival、holiday、vacation的区别：

festival“节日”,指喜庆的日子或持续一段时间的文娱活动；

holiday（假日、休息日）,指法定假日或风俗习惯,复数可以表示一个较长的假期；

vacation“假期”,指学习或工作中一段长时间的休息。

TheShanghaiTelevisionFestivalwillbeheldnextmonth.（上海电视节将在下个月举行）/Sundayisaholidayandmostpeopledonotwork.（星期天是个假日,多数人不工作）/Whatareyougoingtododuringthesummervacation/holidays?

（在暑期你打算做什么事情？

3、journey、tour、trip、travel的区别：

journey指在陆地上（或海上或空中）进行的长途旅行,不知终点,含有辛苦的意思；

tour指途中作短期逗留的巡回旅行,强调游览多处,常用来指观光等；

trip通常指往返定时的短途旅行,如出差度假等；

travel多指长期或长途的观光旅行,尤其指到国外,没有明确目的地,也作不可数名词,指旅行这一行为。

HemadeuphismindtomakethejourneytoDunhuang.（他拿定主意要去敦煌旅行）/Hehasgoneonawalkingtour.（他步行观光去了）/HetookseveraltripstoShanghailastyeaar.（去年他去了上海好几次）/DidyougotoSantiago（圣地亚哥）duringyourtravels?

（旅行期间你去圣地亚哥了吗？

）/Travellingthroughthickforestsisdangerous.（在密林里边穿行是很危险的）

4、sound、noise、voice的区别：

sound指各种声音；

noise主要指“噪音”；

voice指人的“嗓音”。

Thenoiseofthestreetkeptmeawakeinthenight.（街上的喧嚣声让我彻夜难眠）/Allofasuddentherewasthesoundofshotsandacry.（突然间传来几声枪响和一声尖叫）/Thesingerhaslostherringingvoiceasaresultofabad