关于活动策划方案模板五篇Word文档下载推荐.docx
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主持人：
班长及老班长;
现场布置人员：
班委及其他同学，负责购买宴会上所用的东西，如：
气球、彩带、蜡烛等。
组织委员要负责本次宴会的摄影人员，并协助生活委员
为每位同学准备一份毕业精美小礼物以作留念。
学习委员负责把邀请函送给每位老师与领导手中。
生活委员负责本次宴会的菜单及购买饮料酒水和瓜果之类的小点心。
文艺委员负责节目的次序和节目的总类，最好是让每位
同学都有上台表演的机会。
可以以小组及个人的形式表演。
文艺委员负责视频制作与背景音乐的准备。
九.活动特别注意事项：
1事前一定要有人负责跟各部门的协调工作。
2要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何
操作
3场景设计。
观众区域布置（演员进出口/观众人行道/
工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区）
4彩排问题。
注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决十.项目经费报价活动圆满结束后生活委员将明细账目公布出来策划人：
商英1全体班委此策划内容以具体活动为准，其中若有变动定会提前告知每位同学。
活动策划方案二：
距离毕业还有不到一个月的时间，旨在为班级同学服务到最后一刻，为大家带来最难忘最快乐的一个月时光，班委会群策群力，发挥最后的一丝光与热。
初步提出的毕业季系列活动策划，小女笔拙，还有些不成熟，敬请各位同学提出宝贵意见，共同创造我们的回忆。
活动一：
电子07-1班毕业典礼
时间：
某某年6月15日地点：
獐子岛教学楼，星海公园，足球场，大黑石海边【待定】
流程：
1.毕业季启动仪式开启（启动人：
大叔、笨笨、胖子）
2.班导师致辞（姜老师）
3.非雷勿扰【策划中】
4.默契大考验
5.班级演唱会对歌和演唱（负责人：
小不点、马大姐）
6.甜蜜点“心”（浪漫中夹杂着伤感）
7.浩荡毕业叫（暂时保密）
8.水滴人欢（暂时保密）
9.电一，我们，在一起（演唱毕业快乐歌）
10.游戏开展（游戏内容暂时保密）
11.篝火狂欢【策划中】
12.毕业留言
13.一直走，别回头（暂时保密）
14.典礼结束
主持人：
阿萍负责人：
全体班干部总负责人：
卢导
活动二：
电子07-1班壮士出征宴
待定地点：
待定活动介绍：
这次我们可以尽情地喝，尽情地笑，尽情地拥抱。
这是我们大学的最后一次班级大聚会，让我们该出手时就出手，该表白的表白，该敬酒的敬酒，该拥抱的拥抱，该交杯的交杯，该订婚的订婚。
其他人也别闲着，全部自罚
三杯。
活动三：
离别的车站
活动介绍：
有些同学20号之前走，不管怎样，我希望大家能够去送送，哪怕送到校门口，以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。
在此，先谢过大家。
活动四：
班级谢师宴是否与活动二结合?
还望
给点意见
活动五：
电子07-1班纪念品（本人正在策划中，需要费
用20元/人，自愿购买）
活动六：
电一霸气最无敌
祝福每一位兄弟姐妹，前程似锦，健康快乐。
毕业以后我们都有一个共同的回忆――电一霸气最无敌。
想家的时候常来黑土地般的网页看看，我们会一直在这里等候你回来，希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。
活动七：
神秘记忆【待定】
活动八：
衣衣不舍
其他活动需要补充的请大家及时提出，我会进一步改
工作人员安排：
食物购置组：
组长阿萍
组员：
卢导、贞子、贵童、拉拉、雪、小不点、大汉、笨笨
典礼道具组：
组长老大
卢导、星仔、娟、阿乔、马大姐、拉拉、男生自愿
酒水准备组：
组长啸哥
大叔、飞、男哥、浩会场布置组：
组长---贵童组员：
成思、雪、老大、阿乔、大娇典礼秩序维护组：
组长勇
男哥、大叔文艺节目组：
组长马大姐、小不点
征选中
资金储备组：
胖子组员：
喜民、卢导摄影组：
一把手---明哥二把手、三把手、四把手自愿谢谢大家的支持，我希望大家都能积极参加!
活动策划方案三：
一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式时间：
6月24日（星期三）上午9:
30—11:
40下午14:
00—17:
30
地点：
某某
参加对象:
中外硕士博士毕业生、本科毕业生;
校领导;
院系及相关职能部门领导;
教师代表;
毕业生亲友，使馆来宾新闻记者和工作人员。
证书发放方式:
毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。
二、部门职责分工
各教学单位:
填写学位证书、毕业证书。
提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。
（6月23日上午9:
00点前报电子版和打印稿）
组织学生按时领取和退还学位服。
组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。
（6月24日上
午）
组织学生入场、安排学生就座、领取证书
安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。
（6月
19日上午报）
确定发言的教师代表和学生代表。
（6月19日上午报）邀请、组织教师代表参加典礼。
要求学生领取证书后回原位就座。
为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。
维持会场秩序。
国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。
党政办：
安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。
安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾（6月19日上午报）。
准备校领导讲话稿。
领取和交还校领导的学位服。
宣传部：
邀请并接待记者采访，发新闻稿件。
毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。
团委：
毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务，上、下午各6人。
教务处：
负责毕业典礼的方案制定及组织工作。
摆放
教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。
制作悬挂会场内外的横幅。
制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。
准备本届毕
业生情况文稿。
领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。
购买、摆放矿泉水。
研究生部：
指导相关单位填写学位证书。
具体负责研究
生典礼分场的相关工作，包括：
确定分会场主席台上颁发证书的教授名单（6月19日上午报）;
确定发言的导师代表和毕业生代表;
组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;
组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。
留学生处：
填写留学生毕业证书。
邀请使馆等机构的人
员参加典礼。
接待毕业留学生家长。
提供外国毕业生（包括本科生和研究生）所在国国旗。
（6月23日交）
学生处：
指导相关单位填写毕业证书。
负责接待中国
学生家长
保卫处：
划定汽车停车位及自行车停放区域。
毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序（上、下午各5名）。
负责会场的消防安全。
派保安协助悬挂横幅。
后勤管理处：
负责摆放主持台及会场的鲜花。
协助布置典礼会场（准备台布）。
提前检修会场电路及灯光，当天派电工保证会场供电。
学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。
照相当天准备15把椅子。
资产管理处：
负责发放和收回学位服。
准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。
电教中心：
录像、照像，照毕业合影（详见“时间安排”）。
提供会场多媒体服务（毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料）。
准备典礼开始前播放的轻音乐，发证书时播放的进行曲，毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。
三、毕业典礼程序
（一）中国本科生毕业典礼程序
学院院长
1、宣布毕业典礼开始
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况（约5分钟）
3、校领导讲话（不超过6分钟）
4、教师代表讲话（不超过5分钟）
5、毕业生代表发言（不超过5分钟）
6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书
7、颁发学位证书、毕业证书
8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
（二）外国本科生毕业典礼程序（约60分钟）
汉语学院院长
1、宣布毕业典礼开始（14：
00）
6、颁发优秀毕业生证书
（三）中外研究生毕业典礼
研究生部副主任张华副教授
1、宣布毕业典礼开始（16：
20）
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况（约5分
钟）
3、校领导讲话（不超过6分钟）
4、导师代表讲话（不超过5分钟）
5、毕业生代表发言（不超过5分钟）
6、颁发学位证书、毕业证书
7、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
四、证书颁发办法学生在指定区域座位上坐好，主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。
学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台，接受证书后转身照像，从左侧下台，回原位就座。
要求：
（1）毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。
（2）优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;
博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。
中国本科生上台领取证书的顺序为：
优秀毕业生、服务基层毕业生、其他获得毕业证书的毕业生
留学生上台领取证书的顺序为：
汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。
研究生上台领取证书的顺序为：
外国博士生、中国博士
生、外国硕士生、中国硕士生。
注：
在典礼进行中，与会人员不得擅自离场;
毕业生领取证书后应回到原位就座。
另：
来学校参加典礼的所有车辆一律进东门，停放在教一楼前广场。
活动策划方案四：
【晚会主题及意义】
一年过去，我们系送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。
我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。
同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。
这台文艺晚会的主题是“似水流年-关于大学”。
这次晚会突出一个“爱”字，主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
晚会形式及内容】
晚会的主要形式是文艺晚会。
演出节目由本系学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活贴近主题。
节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。
晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。
【特色节目】
真情交流相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一起学习生活二，三年。
此时此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。
因此我们在节目中插入这个小活动，提供一个情感宣泄的舞台，让大家（特别是要毕业
的学长）上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。
具体形式：
可以上台演说，也可以写在纸上。
先由毕业生自己上台表演，自愿上台表演完了以后，再由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。
同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。
收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。
晚会后，我们会把这些纸条编成一册由系保存。
【晚会地点和时间】
某
【具体组织安排】
文艺部：
负责本次节目的主办任务组织部：
负责分配各班演出任务宣传部：
负责本次节目的宣传社会实践部：
积极争取，取得赞助费纪检部，体育部：
负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成!
!
女工部，自律部，学习部：
负责后勤工作
活动策划方案五：
一、活动简介城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实
现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。
城市
生活垃圾分类收集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工作，更是一项利国利民的事业。
本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境保护，注意节约资源。
二、活动目标
（一）知识与技能
1.知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾。
（二）过程与方法
1.通过提出问题、设置竞赛，引导学生讨论、设计方案、
表达，培养探究问题的能力，进一步培养科学思维的素质。
2.培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。
（三）情感态度与价值观
1.培养学生的探究精神。
2.树立环保意识
三、重点难点
重点：
让学生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
难点：
让学生设计垃圾分类方案。
四、活动准备
1.组织准备：
3人一组，共分4组一人作组长，主要负责上讲台汇报;
一人主要负责设计
方案;
一人负责记录活动情况，填写《活动报告》，并且作时间控制。
2.器材准备：
写字白板一块、《垃圾分类》活动报告（每小组一份）、笔、
《垃圾分类》PPT课件、多媒体设备
五、活动过程
（一）介绍活动导入
1.活动形式介绍
欢迎小朋友参加活动!
本次活动以小组竞赛为形式，通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准，从而树立环保意识。
给两分钟时间准备：
请小朋友分成四组，给小组命名，准备才艺表演。
两分钟后抢答，小组派代表上讲台报组名，并写在白板上。
【评分规则】
（1）按上台顺序倒记分：
第一位小组上讲台报组名的记4分，第二位小组上讲台报组名的记3分，第三位小组上讲台报组名的记2分，第四位小组上讲台报组名的记1分。
（2）有才艺表演的小组加1分。
2.活动主题介绍
简单介绍垃圾分类的意义：
城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。
（二）活动开展
1.了解垃圾
（1）讨论
首先请小朋友谈谈生活中有哪些垃圾?
请举例说明，在
白板上画示意图。
（例如：
啤酒瓶、易拉罐、废电池、塑料矿泉水瓶、废纸、烟头等，这些都很容易画出示意图。
）
【评分规则】举手发言的小组加1分，能画示意图的加1分。
若有特别优秀的酌情加1-2分。
（2）游戏刚才每个小组各自说了一种垃圾，还有没有更多的呢?
下面开展一个小游戏：
轮流说垃圾。
请每个小组派一名代表参加。
留在座位的组员要做笔记，可以自己添加一些垃圾名称，比比哪个小组写得多。
【评分规则】四名小组代表按顺序战成一排，每位代表轮流说出一项垃圾，（例如：
果皮、菜头、废纸……）不能重复、不能说错，有说重复、说错的代表要退场。
如果一时想不出，停顿过久的话，其他小朋友可以倒计时十秒，还答不出来的话要退场。
按退场顺序记分：
第一个退场的小组记1分，依此类推，最后一个退场的小组记4分。
对于留在座位的小组成员记录的垃圾名称的情况，按写得名称的多少记分：
写得最多的记4分，依此类推，写得最少的记1分。
要求留在座位的小组成员要认真听代表的回答是否有重复或错误，停顿时要倒计时。
欢迎家长观众参与。
2.探究垃圾分类的方法
（1）讨论与设计生活中原来有这么多东西被当作垃圾，随之而来的问题就多了。
比如同学家里喝完的酒瓶闲着，要嘛就随手扔到垃圾堆里。
可乐、七喜等易拉罐喝完也一同扔到垃圾堆里，有的同学甚至随手在路边一丢。
有的同学将废纸乱扔，甚至不节约用纸。
生活中许多小事不注意就会造成浪费!
其实有许多看似无用的垃圾是可以再次利用的。
这样我们应该将垃圾分类处理。
下面请各个小组讨论并设计一个垃圾分类的方法。
你可以设想：
在家里或学校里设置几个垃圾桶?
每个垃
圾桶分别装哪些垃圾?
可以给每个垃圾桶起名字吗?
讨论与设计时间为5分钟，请把垃圾分类的方法写在《活动报告》当中。
（2）分享与交流请各小组派代表轮流上讲台汇报各自小组的垃圾分类
方法，主要谈谈你怎样将垃圾分类，为什么这样分。
其他小组可以对作汇报的小组提出问题，大家探讨。
【展示课件】总结：
按照垃圾的性质，国内外通用的垃圾分类标准是将垃圾分三类：
“可回收垃圾”又名干垃圾，包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等。
“生活垃圾”又名湿垃圾，包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等。
“有害垃圾”包括废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯等。
【评分规则】对各小组所做的垃圾分类方法进行评议，酌情评出4、3、2、1分。
分类标准为：
分为可回收垃圾、生活垃圾、有害垃圾三类。
能与之相同或最接近的评为4分，其余视情况而定，评分可以相同。
实况举例：
甲组：
分四类：
可回收、不可回收、有害、无害垃圾。
评为4分。
乙组：
分五类：
矿泉水瓶、易拉罐、废纸、废电池、果皮。
评为3分。
丙组：
废纸、果皮等不能再利用的、废旧电器、啤酒瓶与易拉罐、旧电池。
丁组：
分两类：
可回收（塑料瓶、废纸等）、不可回收（果皮、废电池等）。
评为2分。
【说明】甲、乙、丙组都能把旧电池分出来独立收集与处理，所以评分稍微高一些。
对于小组之间的提问、交流，若有出色的可以酌情加1-2分。
（3）巩固升华：
讨论垃圾分类的好处请小朋友们谈谈将垃圾分类收集处理有哪些好处呢?
（方便回收再利用等）将啤酒瓶、易拉罐、废纸等回收后各自有什么用处呢?
废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯它们各自有哪些危害或隐患?
如何对废电池进行特殊处理?
如何对废电池回收再利用?
【说明】以上问题尽可能地让小朋友谈，举手发言，一次加一分。
若小朋友说不出的，可以结合课件介绍。
3.设计某区域垃圾分类处理的宣传与实施方案最后请小朋友以某区域为例设计一个垃圾分类处理的宣传与实施方案结束本次活动。
准备时间5分钟。
以投票的形式评选优秀方案
提示：
以某个区域为地点，（例如：
家庭、校园、小区等等）你将如何对人们进行垃圾分类的环保宣传?
你将设置
几种垃圾桶?
即设计垃圾分类的方案。
你将如何解释这些垃圾桶的用途?
分类收集后的垃圾，将如何处理等等。
带着类似的垃圾分类环保问题思考与讨论，在《活动报告》上写下设计方案。
【评分规则】让小组派代表上讲台汇报本组的设计方案，四个小组都汇报结束后，请参与活动的所有小朋友以及作为观众的家长进行投票，评选优秀方案。
统计票数，按票数排名评分，票数最高的评4分，依此类推，票数最少的组评1分。
（三）活动小结本次活动，小朋友们了解了垃圾分类的标准和意义。
体会了探究问题、设计方案的过程。
锻炼了合作与竞争的能力。
评分不是重要的，学到知识并
升级会员 