电流电压电阻Word文档下载推荐.docx
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B．带与B球相同的电荷
C．不带电荷
D．带与C球相同的电荷
3．验电器
实验室里用来检验物体是否带电的仪器叫验电器．如图所示（检验物体是否带电而不是所带电荷的性质）．
结构：
金属杆、金属球、金属箔
原理：
用带电体接触验电器的金属球，就会有一部分电荷转移到金属箔上，使两片金属箔由于带同种电荷互相排斥而张开．
【例6】
两个相同的验电器A和B都带有电荷，B的金属箔张开角度大于A金属箔张开的角度，如图所示，现在拿一根带胶柄的金属棒，将验电器A和B的金属球连接起来，可以观察到：
B的金属箔的角度逐渐减小到某一角度为止．而A的金属箔张角逐渐减小到零，而后又张开与B角度相等．那么此现象说明了（）
A．原来A和B带有同种电荷
B．原来A和B带有异种电荷
C．负电荷从棒的a端流向b端
D．负电荷从棒的b端流向a端
4．电荷量
电荷的多少叫做电荷量，简称电荷，用符号Q表示；
单位是库仑，简称库，符号是C．（例：
一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒上所带的电荷大约只有
．）
中和现象：
放在一起的等量的异种电荷完全抵消的现象．
5．原子结构
（1）物质是由分子、原子组成的．
（2）原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的；
原子核带正电，电子带负电；
原子核的质量比电子大得多，它几乎集中了原子的全部质量．
（3）电子是带有最小负电荷的粒子，它的电荷量为
，成为元电荷，用字母e表示．
个电子所带电荷量为1C．任何带电体所带电荷量都是e的整数倍．
【例7】人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的．对静电现象的认识，下列说法中正确的是（）
A．自然界只存在正、负两种电荷
B．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
C．从静电现象认识到原子核是可分的
D．摩擦起电创造了电荷
6．导体和绝缘体
（1）容易导电的物体叫导体．常见的导体有：
金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液．
不容易导电的物体叫绝缘体．常见的绝缘体有：
橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等．
（2）导体容易导电的原因是导体内有大量的自由电荷．金属导电，靠的就是自由电子，酸、碱、盐的水溶液是靠“离子”来导电的．绝缘体不容易导电的原因是绝缘体内几乎没有自由电荷，绝缘体中的电荷几乎都被束缚在原子或分子的范围内，不能自由移动．
（3）导体和绝缘体是相对的，并不存在绝对的界限．在一定条件下，如高温、高压或潮湿的环境下，绝缘体也可变为导体．（如玻璃在高温下溶化后会导电）．
【例8】楠楠同学在中考备考中，准备有：
①透明塑料笔袋②金属刀片③塑料三角板④铅笔芯⑤橡皮擦等物品．上述五种物品中，其中属于绝缘体的有（）
A．①③⑤B．②④⑤C．③④⑤D．①②④
【例9】如图所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温，这利用半导体（）
A．良好的导电特性
B．良好的绝缘特性
C．电阻随温度变化而变化的特性
D．电阻随光照变化而变化的特性
知识点2电流
1．电流的定义：
每秒中通过导体横截面的电量叫电流，用字母I表示．电流也可以定义为通过导体横截面的电量和通过这些电量所用时间的比值．
2．表达式：
电流=
，数学表达式为
3．电流的形成：
电荷的定向移动形成电流．
4．电流的方向：
物理学中规定正电荷的移动方向为电流的方向．金属导体中形成的电流是带负电的自由电子的定向移动，所以金属导体中的电流方向跟自由电子的实际移动方向相反．在电源外部，电流的方向是电源正极→用电器→负极．在电源内部，电流从负极流向正极．
5．电流的单位：
在国际制单位中，电流的单位是A（安培），简称安，1A=1C/s．其他单位还有：
毫安（mA），微安（µ
A）．换算关系：
1A=103mA=106µ
A．
6．电流效应：
导体中有电流时，会发生一些特有的现象，称为电流效应．电流有热效应、化学效应、磁效应．电流效应不仅能帮助我们判断电流的存在，而且在许多方面获得广泛的应用．如：
电炉、电解水、电磁铁等等都是利用电流的作用而制作的．
7．发光二极管：
电流只能从它的一端流向另一端，不能反向流动．当有电流流过发光二极管时，方能发光．
【例10】在如图所示的四位科学家中，以其名字命名电流的是（）
【例11】某种电解液导电时，测得10s内通过导电液体的某一截面向左移动的正电荷的电量为2C，通过此截面向右移动的负电荷的电量也为2C，则此电解质液体中的电流强度为（）
B．
C．20AD．40A
【例12】电视机工作时，从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子高速撞击在电视机的荧光屏上，使荧光屏发光，则在显像管内（）
A．电流方向从荧光屏到灯丝B．电流方向从灯丝到荧光屏
C．显像管内是真空，没有电流D．显像管内电流方向不断改变
一、电路
1．电路的定义：
用导线把电源、用电器、开关连接起来的电流途径叫电路．
2．电路的基本组成：
（1）电源：
能够提供持续电流的装置叫做电源．电源的作用是把其他形式的能量转化成电能．例如干电池、蓄电池是把化学能转化成电能，而发电机是把机械能转化成为电能．
（2）用电器：
用电来工作，消耗电能的装置，如电灯、电铃、电扇等．
（3）开关：
用来接通或者断开电路的装置，起控制用电器的作用．
（4）导线：
导线是将电源、用电器、开关连接起来，形成电荷移动的通路．常用的导线是金属导线，导线外壳长包一层塑料、橡胶等绝缘材料．
3．电路的三种状态：
（1）通路：
处处连通的电路，也叫闭合电路，它是电路正常工作的状态．
（2）开路：
某处断开或电流无法通过的电路，又叫断路．
（3）短路：
电流不经过用电器直接连到电源两极的电路．若用电器两端被一条导线连接起来，这种情况叫局部短路，被短路电器不能正常工作．
4．电路元件的连接
连接电路元件时要注意以下几个方面：
（1）连接电路的过程中，开关必须先断开；
（2）电源两极不允许用导线直接连接，以免损坏电源．
5．电路图：
用规定的符号表示电路连接情况的图叫电路图．下面是几种常见电路元件符号：
在画电路图时候，一定要规范，一般用电路元件符号表示电路中的实物，切忌将实物画到电路图中．
6．产生持续电流的条件
（1）必须有电源；
（2）电路时闭合的
【例1】小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），指示灯就发光提醒．如图所示四个电路中，能体现该装置工作原理的是（）
【例2】
如图所示，图中箭头表示接好电路时的电流方向，A、B、C三处分别接有电源、电铃、电灯，则根据电流方向可知（）
A．A处接电源
B．B处接电源
C．C处接电源
D．A、B、C三处都可以接电源
【例3】如图所示，试在两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路．
【例4】火车在两节车厢之间有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内都有人．请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图．（在答题卡中画出原图并作图）
【例5】请根据图甲的实物连接图，在图乙的虚线方框内画出对应的电路图．
一、串、并联电路特征
1．串联电路：
把用电器逐个顺次连接起来的电路．
其特征：
①电流从电源正极出发，经用电器流回电源负极的途中，只有一条通路，无别的支路．
②任何一处断开（或用电器损坏），整个电路无法工作．
③开关的控制作用与所处的位置无关．
2．并联电路：
把用电器并列连接起来的电路．
①电流从电源正极到负极不止一条通路．
②某一处支路断开，其他支路仍和电源构成通路，仍能工作．
③开关的控制作用与所处的位置有关，要利用一个开关控制整个电路，这个开关一定要接在干路上．
电路图
电路图是用统一规定的符号来代表各种元件画出的电路连接图，对电路图要求做到三会：
会看、会画、会连接，即能看懂电路图，知道电路中有哪些元件．都是怎样连接的，在给出各元件和连接方法的前提下能按要求正确画出电路图，若给出实物和要求，能根据电路图连成实际电路．
1．根据实物图画出电路图：
画电路图时，应注意：
①要用统一规定的符号；
②电路图要画成长方形，连线要画成横平竖直；
③各元件不要画在拐角处．
根据实际电路画电路图时，要首先找出连接图中的电源、用电器、开关等；
判断图中的用电器是串联还是并联；
开关的作用是控制哪一个用电器工作的，然后再按连接图的顺序，从电源正极开始，顺着电流方向，画出电路图．
连好的电路图要检查：
①各元件符号画的是否正确；
②用电器的连接方式与实物图是否相同；
③开关的作用是否改变．
2．根据电路图连接实物图：
①首先搞清有几个用电器，能正确识别电路，弄清电路是串联，还是并联，其次搞清有几个开关，它们的作用是控制哪个用电器；
②若是串联电路，则从电源正极开始，按电路图中各元件的连接顺序把实物图中各元件逐个顺次串联起来．回到电源的负极；
③若是并联电路，则从电源正极开始，先连干路，遇到并联部分可先连一条支路，一直连到电源的负极，然后再将其他支路并联接入电路．并联电路还可采用其他连接方法，即把各支路连接好后再整体接入电路．
注意：
①电路图和实物图的元件连接顺序要“一一对应”；
②连接实物图时，要防止导线交叉，导线只能连在接线柱上，两线不能在中间相连；
③连接实物过程中，开关必须处于断开状态；
开关作为控制元件，它应与控制对象串联．在实际电路中，如果它与用电器并联，用电器将停止工作；
如果它与电源并联，电源将受到损坏，这是不允许的．
3．复杂电路的识别方法
（1）电流流向法
“电流流向法”简称电流法，就是在识别电路时，根据电流的流向来确定电路中各元件的连接方式及电路的连接方式．让电流从电源正极出发经过各用电器后回到电源负极，若途中不分流，即电流只有一条通路，则这些用电器就是串联的；
如果电流在某处分为几条支路，若每条支路只有一个用电器，则这几个用电器就是并联的；
若支路上不止一个用电器，或分成几条支路后，电流又经过用电器回到电源负极，则这个电路中有串联又有并联，该电路称为混联电路．
（2）节点法
“节点法”即公共点法．所谓“节点法”就是在识别不规范的电路时，为简化和规范电路，把电路中的“公共点”找出来，即不论导线多长，只要中间没有电源、用电器等，导线两端均可视为同一个“节点”，从而找出各用电器两端的公共点，达到简化（规范）电路的目的．
（3）断路法
“断路法”即断开其中任何一个用电器，若其它用电器不能工作，则这几个用电器是串联；
若其它用电器仍能工作，则这几个用电器并联．
（4）短路法
“短路法”即让其中任一用电器短路，若其它用电器仍能工作，则这几个用电器为串联；
若其它用电器不能工作，则这几个用电器并联．
4．如何判断电路的正误
判断电路的正误应从以下几方面进行．
（1）电路的基本组成是否齐全
简单电路应由电源、用电器、导线和开关四个基本部分组成．电源是给电路提供持续电流的装置；
导线用来输送电流；
开关用来控制电路的通断；
用电器是把电能转化为其他形式能的．
（2）是否存在短路
①电源短路：
电流从电源正极经某一回路到负极时，电流只通过导线而没有经过用电器，此时电路中的用电器均不能工作，而且导线中电流很大，损坏电源，发生事故，这是不允许的．
发生这种情况的短路有两种情况：
一是由于连接错误直接发生短路；
二是暂时不短路，但当闭合某一开关时即发生短路．出现这两种情况的电路都是错误的．
②局部短路：
即电路中的某一用电器的两端由导线直接连接．当该用电器发生短路时，此用电器无法工作，并可能引起整个电路中的电流过大而发生危险，这也是不允许的．
【例6】如图所示是一个简易“选答器”．一个问题有两个可选择的答案（a）和（b），与它们对应的灯分别由两个按钮（开关）控制，选择哪一个答案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮，那么下图所示各电路图中符合要求的是（）
【例7】在进行英语听力测试时，各考场的有线扬声器是同时开播，也是同时停播的．它们的连接方式是______联，原因是它们_________（选填“能”或“不能”）独立工作．
【例8】保密室有两把不同的钥匙，分别由两个人保管．只有当两把钥匙都插入匙孔（相当于闭合开关）电动门才会打开，单独使用某一把钥匙不能使门打开．图中符合要求的电路是（）
【例9】厨房的抽油烟机装有照明灯和排气扇，使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作，在如图所示的电路中，你认为符合上述要求的是（）
【例10】击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“
”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮．下面能反映这种原理的电路是（）
【例11】楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能．科技人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；
天亮时自动断开．利用声敏材料制成“声控开关”当有人走动发出声音时，自动控制闭合；
无人走动时，自动断开．若将这两个开关配合使用，就可以使楼道灯变得“智能化”，使灯只有在夜晚天黑之后，有人走过时才能亮，这种“智能化”电路正确的是（）
【例12】小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯（相当于电阻很大的灯泡）．若插座开关和指示灯用S1、L1表示，台灯开关和灯泡用S2、L2表示．小明断开或闭合S1、S2时，记录现象如下表．则符合事实的电路图是（）
开关状态
插座指示灯（L1）
台灯（L2）
闭合S1，断开S2
亮
不亮
闭合S2，断开S1
S1和S2都闭合
【例13】明在使用手电筒时发现小灯泡不亮，进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是（）
A．开关处出现短路B．小灯泡灯丝断了
C．小灯泡接触不良D．电池两端电压过低
一、电流的强弱
1．电流强度（简称电流）是表示电流强弱的物理量，通常用字母I代表，它的单位是安培，简称安，符号是A．
其单位换算：
2．电流表的使用
电路中的电流的可以用电流表来测量．
正确使用电流表，应做到“四会”．
（1）会接：
①电流表必须串联在待测电路中．②必须使电流从“
”接线柱流入，从“
”接线柱流出．③绝对不允许不经过用电器将电流表的两个接线柱直接接在电源两极上，否则会烧坏电流表．
（2）会选：
①在接入电路前，先估算电流大小，若待测电流小于
，应选0～
量程，若待测电流在
～3A之间，应选0～3A量程．②如果不能估算，应先接大量程接线柱，试触后再根据读数接到相应的接线柱上．
（3）会试：
电路接好后，在正式接通电源前，必须试触，同时观察电流表指针的偏转情况：
①指针不偏转，可能是待测电路开路，电流表中无电流，也可能是电流表本身有故障，应加以排除．②指针反向偏转，可能是正、负接线柱接反，应改接．③指针正向偏转过大，超过最大刻度，是量程选择偏小，应改接较大量程．④指针偏转很小刻度，是量程选择偏大，应改接较小量程．
（4）会读：
会读的关键是能够根据所选的量程，正确判断出最小刻度值是多少安，再根据指针的位置，正确读出所表示的电流值．另外，电流表使用前还应检查指针是否指在零刻度处．若有偏差，可旋转电流表正面中间的调零螺旋使指针指在零刻度线．
3．正确理解串、并联电路的电流关系（实验探究）
（1）在串联电路中，各处的电流相等，这是因为电流的大小等于每秒通过导体横截面的电量，在电流稳定时，1秒内流进某段导体的电量一定等于同样时间内流出这段导体的电荷量，这样才不至于使电荷在某处中断或堆积，所以必然会得出“串联电路中，各处的电流是相等的”．
（2）在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和，这是因为在并联电路中，如图所示在电流稳定时，1秒内通过a处横截面的电量，分配到两并联支路中去，一定等于同样时间内从b、c两处流出的电量之和，只有这样才使电路中不出现电荷定向移动的中断或堆积现象，所以必然有“在并联电路中，干路中的电流等于各并联支路的电流之和”．
【例14】
如图所示的电路，开关闭合时电流表（甲）测量的是通过_____的电流（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”），电流表（乙）测量的是通过______的电流（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）．L1和L2两只灯泡是_______关系（选填“串联”或“并联”）．
【例15】
在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论．为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是（）
A．将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流
B．改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流
C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流
D．换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流
【例16】如甲图电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过（选填“电源、“L1”或“L2”）的电流，b电流表的读数应为安．
【例17】
小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：
把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，将第一次测出的电流填入下表：
A处的电流IA
B处的电流IB
C处的电流IC
第一次测量
第二次测量
第三次测量
为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量．
方法一：
改变电源电压
方法二：
更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题．
在拆接电路时，开关必须________．
上面设计的表格中存在的不足之处是________
表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知
后面两次实验是采用方法____来进行的，实验的结论是：
并联电路中干路的电流等于_____．
【例18】
如图所示的电路，当开关S闭合后，电流表
的指针偏转了量程的
，电流表
，所用的电流表均为实验室用的双量程电流表，求：
（1）通过电灯
和
的电流各是多大？
（2）通电多少时间，通过开关的电荷量是720C？
一、电压
1．电压是形成电流的原因．
2．电压用字母U表示．电压的国际单位是伏特（V），常用的还有千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（
），1kV=
V，1V=
mV，1mV=
µ
V．电压是电源提供的，不同的电源所提供的电压不同，一节干电池电压为
，一节铅蓄电池电压为2V，照明电路正常电压为220V．
3．人体安全电压
电击对人体的危害程度，主要取决于通过人体电流的大小和通电时间长短．电流强度越大，致命危险越大；
持续时间越长，死亡的可能性越大．能引起人感觉到的最小电流值称为感知电流，交流为1mA，直流为5mA；
人触电后能自己摆脱的最大电流称为摆脱电流，交流为10mA，直流为50mA；
在较短的时间内危及生命的电流称为致命电流，如100mA的电流通过人体1s，可足以使人致命，因此致命电流为50mA．
人体对电流的反映：
8～10mA：
手摆脱电极已感到困难，有剧痛感（手指关节）．
20～25mA：
手迅速麻痹，不能自动摆脱电极，呼吸困难．
50～80mA：
呼吸困难，心房开始震颤．
90～100mA：
呼吸麻痹，三秒钟后心脏开始麻痹，停止跳动．
根据欧姆定律（
）可以得知流经人体电流的大小与外加电压和人体电阻有关．人体电阻除人的自身电阻外，还应附加上人体以外的衣服、鞋、裤等电阻，虽然人体电阻一般可达5000Ω，但是，影响人体电阻的因素很多，如皮肤潮湿出汗、带有导电性粉尘、加大与带电体的接触面积和压力以及衣服、鞋、袜的潮湿油污等情况，均能使人体电阻降低，所以通常流经人体电流的大小是无法事先计算出来的．因此，为确定安全条件，往往不采用安全电流，而是采用安全电压来进行估算：
一般情况下，也就是干燥而触电危险性较大的环境下，安全电压规定为36V，对于潮湿而触电危险性较大的环境（如金属容器、管道内施焊检修），安全电压规定为12V，也叫绝对安全电压．这样，触电时通过人体的电流，可被限制在较小范围内，可在一定的程度上保障人身安全．
二、电压表
1．测量电路中两点之间电压大小的仪表叫做电压表．
2．电压表的电阻非常大，在接入电路中时我们一般不考虑有电流流过．
3．电压表的外部特征：
（1）表盘上的标度分为上下两行，上面的标度从0～15，小面的标度从0～3．读数下面有个醒目的V，以区分电压表和电流表．
（2）调零旋钮：
在没有电压的情况下调节指针的位置．
（3）接线柱：
我们实验室常用的电流表有三个接线柱，分别标有“
”、“3”和“15”，测量电压时，将“3”和“15”其中的一个和“
”接入电路．
4．电压表使用时注意事项：
（1）在测量电压前，如果电压表的指针没有指在“0”的位置，需要调节表盘下面的调零旋钮，把指针调节到指“0”的位置；
（2）电压表应该并联在被测量电路的两端；
（3）电流要从电压表有“3”或“15”的接线柱流入，再从标有“
”号的接线柱流出来．
（4）在不能预先估计被测电压大小时，可以先使用15V的量程，将开关瞬间闭合再断开，看指针的偏转情况．若指针偏转超出量程，要换更大量程的电压表；
如指针的偏转不大于15V，但是大于3V，应该使用1
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