《舞动青春绽放梦想》主题班会教案内容最新Word格式文档下载.docx

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  初进校门,望着父亲离去的背影,她喃喃到:

“这次真的离开父母和家了”。

是什么让这个懵懂无知的女孩变得成熟?

回忆起照顾外公呆在医院的那一个月,她脸上看似平静,眼里却掩藏着深深的痛。

原来,一直身体硬朗的外公因心脏病突发而住进重症病房,随后母亲又因过度操劳晕倒。

那些日子,贾蕊鸿每天早晨六点到医院,晚上十一点才回学校。

病床前有她守候亲人的身影,监护仪器前凝聚着她专注的眼神。

“医院的走廊里,不时传来哭声,整个鼻腔充斥着刺鼻的消毒水味,待在这里,我感觉能顺畅的呼吸都是奢侈。

”待在医院的一个月留给她太多感慨,她说:

“以前总以为自己可以无拘无束地生活在父母身边,泡在‘爱的蜜缸’,现在我才明白,原来自己已长大,家庭重任正等着我去承担,我不能倒下,绝不。

  回首过往她无怨无悔

  和贾蕊鸿交谈,她说的最多一句话是“做事千万别后悔,好好把握现在”。

匆匆走过三年时光的她,回首过往从未有过抱怨与后悔。

  同学曾问她当初放弃兰州最好的中学——兰州一中,而选择一所私立高中是否后悔过,她笑着说,“青春无悔,人要活在当下,即使再给我一次选择的机会,我仍然不会选择兰州一中”。

她说,兰州一中可能是每个同学都向往的,但是她却选择了放弃,不是一中不好,而是她不想违背自己的心愿,去一个她不愿去的地方,“即使第一年高考落榜,我也从未后悔来到这所私立高中。

  她告诉记者,在私立高中的三年里,她可以在自由中学习,在学习中快乐,在快乐中成长。

不用面对老师的严厉管教,不用在学习中压抑自我,那三年是她学习中“最美的时光”,那三年的美好时光教会她“我不是为了学习而学习”。

谈到这里,她脸上沉浸着笑容,语气轻松活泼

  改变不了别人就改变自己

  大一时,由于熟练工程软件的操作,她每天晚上帮老师做工程设计到十一点。

“整栋楼人很少,没有一丁点声音,仅剩我的脚步声,我十分害怕。

”这样的环境,她感到彷徨与无助,想不明白为什么没有人能够帮助她。

渐渐地,她明白了,别人是帮不了自己的,只能通过自身的努力让自己变得强大。

大二,面对繁琐的工程数据分析,面对寂静的黑夜,她再也没有打过退堂鼓。

  谈及如何去处理舍友间的关系时,她坦言:

“宿舍六人亲如姐妹,关系很好,很少有过冲突。

”三年来,面对朝夕相处亲如姐妹的舍友,贾蕊鸿感慨到:

“有缘千里来相会,能够相聚一起,携手走过四年,是我们的缘分,我十分珍惜这份感情”。

  “生活中我们会遇到形形色色的人,有时候我们无法理解他们的做法、想法,甚至产生厌恶,但我们应该学会接受我们所接受不了的,不必太在意,改变不了别人,就学着先去改变自己。

宿舍是一个大家庭,需要我们共同努力。

心存善意,用一颗温暖的心去照亮彼此。

  沉淀自我等待飞翔

  贾蕊鸿参加过学生会,从大一到大三她一直在团委学生会工作。

她说在学生会工作,对她是一个很好的锻炼,学生会带给她的不仅是能力的提升,更多的是教会她为人处事之道。

“不管在什么场合,碰见形色各异的人,我都可以应对自如”。

退去学生会干部的身份,她只是一名普普通通的学生,“即便成为校学生会主席,我也要摆正自己的位置,学习才是我的主业。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

学习成绩优异的她,现已成功推免为我校硕士研究生。

提及考研,她笑着说,“我从没想过自己会被保研,之前为了考研我已做好了充分准备。

”当别人还沉浸在保研的喜悦中时,她却早已埋头于实验室中。

  说到学习经验,她不好意思地笑着说,“其实也没什么学习方法,我只是上课集中精力,跟着老师的思路,勤思考、抓重点、做好课堂笔记。

”同时,她还说,一定要形成自我督促意识,“我不喜欢上自习”,但为了消化当天学过的知识,她时时刻刻督促着自己去上自习。

晚上休息时,又将白天学过的知识重温一遍。

学习靠的是点滴积累,没有技巧,只有用心。

  一份耕耘,一份收获。

三年来,她用滴滴汗水浇灌梦想,用执着书写人生。

无论是图书馆还是实验室,都有她忙碌的身影。

“攻读研究生是我人生又一个新的起点,我要不断积累,提高自己各方面的能力,充实自我,成就梦想。

  恣意挥洒的激情,桀骜不驯的奔跑,努力,不是一种形容,而是一种气质。

从初进校门的青涩与稚嫩,到现在的成熟与冷静,贾蕊鸿穿越的不是三年时光,而是跨越了一个新的高度。

在农大,她将成就梦想,展翅飞翔。

  

  《舞动青春绽放梦想》主题班会2

  一、班主任:

__

  二、主持人:

  三、活动背景

  学生的每一次升学都会带来心灵上的一次成长,特别是高一升上高二的学生们.由于青春期的特殊心理特点,他们对生活充满希望与期待,他们对未来有许许多多的诱人梦想。

然而,现实生活中的种.种挑战与挫折时常让他们产生不安、迷茫与困惑。

如何帮助学生规划高中生活,如何帮助学生确定适合自己的梦想,实现自己的梦想需要哪些品质作为基石,需要哪些行动作为保障?

在高二的这个特殊而又关键的时期里,教师(特别是班主任)要给学生以一定的指导与帮助

  四、活动目的

  1.引导学生合理规划自己的高中生活,树立克服困难的勇者精神,信心百倍的为自己的梦想打好基础.

  2.帮助学生更好的找准自己的位置,树立适合自己的梦想.

  3、通过同学们的互相交流,提高彼此之间的了解与信任,从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。

  五、活动过程

  开场背景音乐《我是明星》

  主持人(男):

尊敬的老师们!

  主持人(女):

亲爱的同学们!

  主持人(合):

大家好!

我们的青春在时间的坐标系里转动,每一次经历,每一次成长,都必然承载着收获;

我们的年华在青春的天空中翱翔,每一次搏击,每一次徜徉,都无疑收藏着快乐。

我们年轻的心在无拘束的飞扬,在生命的轮回中无限延伸……

生活的多彩,青春的美好,属于我们,十六七岁的我们,如诗,如画,如梦,在蓝天白云下,舞动我们的青春,放飞我们的梦想。

今天我们就来畅谈我们的梦想……

我宣布,高二

(1)班以"

舞动青春,放飞梦想"

为主题的班会现在开始!

梦想是个诱人的字眼。

梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:

人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

福尔摩斯也说:

世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

梦想是推动我们前进的动力,是我们生命的源泉,是我们努力的目标;

梦想是希冀、是期望,是企盼,梦想是美好的心愿,是富有诗意的憧憬,是对未来执着的向往。

现在请听诗歌朗诵《青春与梦想》

  《舞动青春绽放梦想》主题班会3

  一、活动目的:

激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

  二、活动对象:

全体同学

  三、活动形式:

心理测试、讨论

  四、活动时间:

20__年3月20日

  五、活动地点:

教室

  六、活动流程:

  

(一)提问:

你觉得我们班温馨吗?

你生活在这个‘大家庭’幸福吗?

新学期你制定了什么目标没有?

有什么打算?

  

(二)谈谈假想生活在这样的环境的感受

  1、整天生活在吵闹的环境中

  2、天天被老师、家长唠叨

  3、到处都是垃圾、苍蝇、蚊子到处都是

  4、上课时想听课而周围讲话,听不到

  5、学校通报时有805班学生,扣分时也有805班,而发奖时我们同学不多

  (三)呵护好我们共同学习、生活的环境

  1、讨论

  2、代表发言

  (四)班主任提希望

  从小事做起,做细心自己

  为班级建设,出微薄之力

  (五)定目标

  地生目标

  名次目标

  升学目标

  座右铭

  张贴在课桌左上角

  (六)班主任寄语:

  做家长放心、老师喜欢的可爱的、听话的孩子。

生命的花朵是美丽的,生命的成长是艰辛的,让我们用激情去燃烧萌动的希望,用智慧去打开生命的窗户,用汗水去浇灌干涸的心田。

快快乐乐生活,实实在在做事,认认真真学习,健健康康成长。

让你、我共同努力,收获成功,收获希望。

让你、让我一起行动起来,为805班增添光彩!

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