活动方案 邀请母亲参加幼儿园亲子活动Word文件下载.docx

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六、活动流程

1、入场3:

00以前完成,幼儿和家长按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

主持人致辞:

尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好。

首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。

母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。

小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?

好,下面我们大班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。

接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》。

第二篇邀请母亲参加幼儿园亲子活动《xx幼儿园三八妇女节活动方案》

幼儿园三八妇女节活动方案一:

"

三八节我爱妈妈"

亲子活动方案

一、活动意义

《幼儿园教育纲要》中明确指出:

幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。

亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动主题:

我爱妈妈

三、活动目标:

1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

3、体验活动带来的快乐。

四、活动准备:

1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

五、具体活动方案:

(一)场地安排:

1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。

(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。

(二)活动流程:

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、幼儿表演节目给妈妈看。

3、亲子游戏。

4、献朵花儿给妈妈。

5、活动结束。

幼儿园三八妇女节活动方案二:

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

活动准备:

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

活动过程:

一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?

(幼)世上只有妈妈好。

2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?

谁的节日呢?

幼:

是妈妈的节日

师:

今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?

奶奶在家会做什么呢?

(幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?

4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!

今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的"

三.八"

节,OK?

二、互动环节

《心心相印》游戏准备:

呼啦圈6个

游戏玩法:

幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。

直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。

(获胜者可以获得奖品)邀请母亲参加幼儿园亲子活动

三、我喂妈妈吃糖果

妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?

我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

幼儿园三八妇女节活动方案三:

一、活动目标

知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点

知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

三、材料准备

一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:

看看你妈妈在家里做了什么事,"

或者"

妈妈在单位里做什么事"

)。

老师创设环境:

妈妈喜欢"

的物品展览会。

(可用实物也可用图片)。

准备好搭建舞台的材料。

如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

通知妈妈参加活动。

四、设计思路

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;

中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

五、活动流程

讨论表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物

(一)讨论表演的节目

讨论表演节目的内容,确定节目单。

1、说说三月八日是什么节。

2、讨论表演节目的内容。

说明:

告诉幼儿"

我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目"

3、制定节目单。

老师可引导幼儿合作为妈妈表演。

节目内容可以是说明:

座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。

主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。

因而能产生较大的感染力。

录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

(4)妈妈说心声。

通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱"

我们"

的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(5)集体表演《我的好妈妈》。

幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。

这时应该是感情的高潮。

也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。

教师可作为主持人充满激情地组织表演。

如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:

我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好"

幼儿齐:

祝妈妈节日好"

掌声响起。

(四)送礼物

说明"

幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。

当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

和妈妈一起观赏展览会。

和妈妈一起说说喜欢什么。

展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。

制作礼品

(1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。

先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。

选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。

说明(1):

由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范"

礼物"

之后,还应在环境中提示一些典型的"

范例。

同时鼓励幼儿积极想象。

(2)"

花"

的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。

如。

教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。

(2)祝贺,送礼物

幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:

我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)建议

本设计可分多次进行。

以后,可产生幼儿的"

我帮妈妈"

纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

活动主题:

我的好妈妈

活动意图:

现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的"

小霸王"

然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借"

三八"

节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

3月8日3月12日

活动内容:

1、体验活动:

照顾蛋宝宝

大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

2、我眼中的妈妈:

祝福好妈妈:

小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

夸夸好妈妈:

中班幼儿夸妈妈。

漂亮的妈妈:

大班每个幼儿给妈妈画张相。

妈妈的新发型:

学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型

(以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

3、我爱好妈妈:

每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:

有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

幼儿园三八妇女节活动方案四:

一、指导思想:

为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。

在"

妇女节之际,特举办本次主题活动。

旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

妈妈,您辛苦了

三、活动方式:

(一)活动组织

为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。

(二)活动宣传

1、发布活动通告。

2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。

(三)活动准备

1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?

(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。

2、开展"

妈妈,您辛苦了"

主题活动。

让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。

一看:

妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。

二想:

这么多年来,妈妈都为你做了些什么?

哪些事令你最感动?

三找:

自己平时是怎样对待妈妈的?

是否尊敬她?

是否替她分担了家务找出不足及改正的办法。

四查:

查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。

五做:

主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:

洗碗、叠被子将孝敬父母落实在行动上。

3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。

四、活动安排:

1、3月1日-3月7日

(1)了解妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

(2)了解妈妈(奶奶、外婆等)的爱好

(3)帮助妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事;

(4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花);

(5)有条件的,提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语;

2、3月8日

(1)清晨,对妈妈说一声"

我爱您"

(2)请妈妈到幼儿园开展"

庆三八包馄饨"

活动。

(3)召开"

妈妈,您辛苦了!

主题班会,邀请本班母亲参加。

(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟

(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨;

五、活动过程:

活动一:

阅读《猜猜我有多爱你》

目标:

1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。

2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。

3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。

准备:

课件

过程:

一、介绍故事主人公,引入故事。

介绍主要人物:

小栗色兔子和大栗色兔子。

T:

今天老师带来两位好朋友你们看是谁?

(小兔子和大兔子)T:

他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。

他们是母女关系。

二、和孩子一起阅读理解故事。

1、T:

一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!

可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:

猜猜我有多爱你?

兔妈妈说:

这个,我可猜不出来哦!

2、T:

啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?

(幼儿讲述猜测)

3、看图片讲述:

这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?

(图片5到8)

4、(看图讲述:

9到15)后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?

5、教师讲述故事结尾部分(图16到22)

三、故事引申:

生活中你对妈妈的爱是多少呢?

你可以怎么表示?

活动二:

歌曲《不再麻烦好妈妈》

能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出×

×

︳节奏中休止符后的歌词部分。

了解幼儿在家自我服务的情况。

1、以谈话方式引出主题。

谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。

2、幼儿学唱歌曲"

不再麻烦好妈妈"

(1)教师范唱。

唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。

(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。

(3)幼儿跟随教师轻声学唱。

提示幼儿注意倾听教师是怎样唱×

︳中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。

3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。

教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:

你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。

想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。

最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。

活动三:

谈话《伟大的母亲》

1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。

2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。

3、理解词语:

伟大、空难、幸存者。

1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。

这是一个真实的事情:

有一次南京飞机失事,全飞机的乘客大部分都死了,还有一小部分受了很重的伤,只有一个9个月大的小孩却一点事都没有,你们知道这是为什么吗?

2、教师讲故事提问:

刚才老师说了一件什么事?

发生在什么地方?

3、讨论:

当空难发生时,妈妈是怎么做的?

她为什么要这么做?

如果妈妈不这样做会怎么样?

4、说说自己的妈妈,激发爱妈妈的情感。

你们的妈妈是怎样关心爱护你的?

你又准备怎样来关心妈妈呢?

活动四:

《妈妈教我包馄饨》

1、在妈妈的帮助下学会包馄饨,锻炼自己的小肌肉。

2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。

包馄饨需要的一些工具、材料。

第三篇邀请母亲参加幼儿园亲子活动《xx家长学校讲座邀请函》

家长学校讲座邀请函

尊敬的家长:

您好!

为帮助您在家更加科学有效地辅导孩子学习,应广大家长的要求,本周五下午(5月11日)4:

00在幼儿园四楼多媒体活动室举办家长学校活动,届时我们将邀请本园小中高、特级教师蔡雅玲为大家做《了解和支持孩子的学习》专题讲座,敬请大家带好笔记本准时出席。

(每家限一位家长,最好是父亲或母亲,切勿带孩子参加)。

请将车辆有序地停放在幼儿园对面,幼师校园内前操场上。

(小车除外)谢谢!

附幼小段xx、5、8家长学校讲座邀请函[

是孩子让我们相识,是孩子让我们相知,是孩子为我们架起了一座温馨又充满爱意的桥梁,感谢您把宝贝送到锦绣国际幼儿园!

当然,孩子的发展离不开您的引导和关爱,幼儿园的教育同样需要您的配合与支持。

为了进一步加强家园联系,更新家长的教育观念,我们特邀中国早期教育协会副会长、香港童慧教育机构董事长、锦绣国际幼儿园教育督导罗莉新女士于xx年11月23日(周五)晚上18:

30在兰溪国际大酒店会议中心和我们共同分享与国际接轨的家庭教育先进理念,为使会议更具实效性,真正根据家长的需求进行培训,我们制定了家庭教育的相关内容,请您根据自己的需求在括号里打勾(可以多项选择),我们会根据家长的意愿确定当天晚上家长讲座的内容。

1、孩子老爱发脾气怎么办?

()2、孩子不肯吃饭怎么办?

()

3、怎么培养孩子的责任感()4、为何要富养女儿,穷养儿子()

5、如何进行赏识教育()6、如何对孩子进行挫折教育()

7、家庭教育从了解孩子开始()8、如何培养孩子的独立能力()

9、教育——从养成好习惯开始()

您的其他需求:

温馨提示:

(1)让孩子留在家里,因为在会场坐1.5小时对孩子来说是很困难的事情。

(2)活动18:

30准时开始,请不要迟到。

(3)进入会场前把手机调到无声状态。

(4)建议带笔和笔记本,以便记录有价值的内容。

我们期待您给予我们最好的建议,更期待您11月23日晚上的光临!

(此邀请函明天早上交-班级老师处,方便幼儿园及时统计以确定讲座内容)

兰溪市锦绣国际幼儿园

xx年11月20日家长学校讲座邀请函[

为了增进学校、教师、家长之间的沟通与了解,共建“以社会为平台、以学校为重点、以家庭为基础”的三位一体的教育环境,扎实推进素质教育。

同时为了促进家庭和-谐,融洽亲子交流,使学生感受温馨的亲情,学会感恩,共同提升学生、家长和教师的文化素质,学校将于xx年5月30日上午举行“情系学校,爱满校园”家长开放日活动。

特邀请您安排好时间参加。

附:

活动流程安排(xx年5月30日上午8:

40开始):

1、家长签到(地点:

教学楼一楼“家长签到”接待处,领取矿泉水、活动流程表等);

2、参观校园文化;

3、参加广播会议;

4、参观校园应急疏散演练;

5、各班家长会:

①班主任简介班级学情,汇报班级工作;

②学生代表及家长发言;

③联欢与亲子活动;

④老师与家长交流,发放有关资料;

⑤家长填写活动反馈表并回收。

此次“家长开放日活动”邀请您的到校时间为:

xx年5月30日(周

五)上午8:

40之前,敬请留意。

期盼着您的光临和指导!

xx市xxxx学校

xx年5月23日

回执

班主任老师:

□1、我将准时参加家长开放日活动。

□2、我由于原因,不能来参加。

□3、其他:

请在序号前选择打“√”

家长(签名):

xx年5月日

【请家长填写完此回执单后将其交于孩子,并于xx年5月26日(星期一)上交到班主任老师处。

】家长学校讲座邀请函[

“在学校门口有条不紊地组织家长签到的,是孩子;

在教室门口热情大方地引导家长进入的,是孩子;

在讲台上虽显稚嫩但认真努力地主持会议的,是孩子;

深情献唱《父亲》,令家长热泪盈眶的,还是孩子。

孩子们从容自信的笑容,礼貌得体的语言,落落大方的举止,认真端正的做事态度和自主、阳光的精神面貌,都让家长们欣慰不已。

”这是初一的一个家长在我们期中考试后召开家长会时的感言,正像这位家长说的:

“如果说孩子的成长是必然的,那么,让我惊讶的是他们成长的速度。

在这短短的不到三个月的时间里,孩子们不光成绩取得了长足的进步,而且综合素质也得到了神速的提高。

”我相信咱们学校有这样感慨的家长很多。

这些成就的取得,离不开老师的心血和汗水,离不开家长的关注与支持,更离不开我们学校领导团队的正确引领。

校长是一个学校发展的灵魂,他创造的是学校发展的土壤和空气。

新学期家长学校第一课我们特意为大家邀请了山东省首届齐鲁名校长,山东省创新教育先进个人,山东大学附属中学校长,xx年感动定陶十大人物,为了扶持定陶及菏泽的教育事业,胸怀责任、信仰、教育情怀的山大附中实验学校的赵勇校长为大家做《孩子是谁?

》的专题报告。

本次家长会您可以把您的朋友、邻居邀请到我们的会场,期待更多的家长朋友们与我们同行,给孩子一个快乐成长的乐园,一个更加美好灿烂的明天!

【本次课程安排】时间

##高一:

3月28日(周六)上午9:

00~11:

00初一:

3月28日(周六)下午3:

00~5:

00

山大附中实验学校办公楼四楼报告厅

主题:

《孩子是谁》

主讲人:

赵勇校长【具体要求】

1.各位家长朋友们,由于场地受限,本次家长会,您可以带2到3名初三毕业生或者小六毕业生的学生家长来校听课。

2.家长凭本邀请函进入学校,所以请各位家长一定保存好这份邀请函。

3.家长进校时请在学校大门口签到,按学校门口接待人员要求对所带家长朋友做好登记。

4.为了维持会场的秩序,请您不要带小孩子进入会场。

5.报告会严格按照约定时间开始,请您按时到校,按时离校。

6.听从学校安排,请您在规定时间内看望孩子,不得将孩子带出校外。

7.在会场内不要吸烟,把手机设为振动或静音状态,保持安静,大家共同维护会场秩序。

山大附中实验学校家校课题组

xx.3.19家长学校讲座邀请函[

首先祝贺您被学校推荐成为xx年学校“家委会”成员,并衷心感谢您长期以来对学校工作的理解与支持!

为了进一步深化我校教育教学改革工作,加强学校与家庭之间的沟通和了解,形成学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育工作网络,学校决定第九周晚上(即10月28日晚上)举行xx学年家委会成立大会,现邀请你参加。

大会将于晚上7:

30准时开始,敬请提前到会。

学校多媒体室。

请你把本邀请函附带反馈表填好让孩子带回给班主任。

在广大家长的积极倡议和参与下,多年来,我校“家委会”对学校教育事业的发展起到了很主动、很积极的推动作用,为每一个学生创造了一个更健康、更广阔、更和-谐的成长环境。

孩子的成长离不开您的关怀,相信在您的共同努力下,您的孩子将与学校的发展一起成长!

活动安排如下:

1.7:

20各家长开始签到入场(停车地点:

学校外边公路两侧);

2.7:

3

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