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党员自我批评与反省

转眼间,忙碌中又过一年了。

我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮助下,自己在逐渐走向成熟。

通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。

下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。

在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。

我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。

从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。

加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。

三、自我存在的问题:

1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

2、先模意识不强。

对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。

工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。

3、创新意识不足,缺乏亮点。

四、整改措施:

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。

自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。

注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。

在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。

不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。

要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。

从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。

在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

5、树立创新精神。

作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。

要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。

在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,集体学习较少。

在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员集体学习落实到实处。

总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。

在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。

虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。

党员自我批评与反省材料二:

作为一名教师团员的我,深刻的感受到与其他群众的不同。

作为教师的一名团员,就必须更加的严格要求自己,不断加强学习,完善自己,不断要求进步,与时俱进,更应该不断的向党组织靠拢。

“前事不忘,后事之事”,“躬自厚而薄责与人”,“只有什么事也不做的人,才不至于犯错误,虽然这恰好是他最基本的错误”……古往今来,多少名言警句阐述着同一个道理:

人,应该要学会自我批评。

在漫漫人生路,行差踏错,一时迷失方向,是不出为奇的。

古语云:

圣贤都有错,更何况凡人乎。

所以,无论是什么人,都要学会自我批评。

学会了自我批评,就犹豫在黑暗中把握住了指路明灯;

懂得了自我批评,就好象在茫茫大海中找到的高高的灯塔

通过“自我批评检讨”主题活动,我切实的增强了自己的团员意识,明确了一名团员,特别是一名教师团员更应该严于律己,起到模范带头作用。

遵守园纪园规,献自己的力量。

经过一学年的工作,我清楚的认识到这学年自身存在的缺点和不足。

第一,学习上要提高自己的学习能力。

古人云:

“玉不琢,不成器;

人不学,不知道。

”浅显的比喻却

很好地揭示了学习的重要性。

江泽民同志也再三要求“学习,学习,再学习。

”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。

当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后,另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。

总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。

要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自己的团员修养。

今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,团员要学会以不变应万变。

平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。

一个人如果只有“如何而生”的思考,是不够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。

作为团员,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;

作为团员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。

教师团员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。

新的历史条件下,我们共青团员更应该坚持党性,坚定信念。

在经济时代,面对各种诱惑,要不动摇。

其次,要有先进思想。

作为教师团员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。

共青团员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。

第三,教师团员应具备较高的理论水平。

作为团员,必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和江泽民总书记提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一。

这些都是原则问题,无论如何都不能动摇。

树立为共产主义事业奋斗终生的志向。

另外,现代社会的开放性要求教师团员具有现代意识和创新精神。

现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。

邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。

他要求教师团员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。

教师团员思想先进,容易接受新事物,他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。

学校是一片净土,诱惑相对少,然而,要求教师团员更应该注意提高自己共青团员的素质和修养,特别是思想上的改进,以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

第三,教师团员要用自己的行动和工作影响、带动整个团体共同前进。

(转载于:

www.cNBotHwin.cOm博威范文网:

2016党员自我批评与反省材料)

试想如果连周围的同伴都团结不好,何以团结千百万人民群众?

总之,一个团员的形象,直接影响着团的形象,影响着团在人民群众中的威信,影响着团的性质和战斗力,我们作为教师团员要十分重视发挥自己身为团员的作用,以此来影响周围的朋友。

教师团员应作为团的代言人,教师的带头人。

从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评。

要知道,一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。

作为一名教师团员,我一定要加强学习,提高自己的政治理论素养及党性修养,争取成为一名共产党员。

党员自我批评与反省材料三:

保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的一个重要环节,就是要认真开展批评与自我批评,这是确保先进性教育活动不走过场、不出偏差、取得实效的关键所在。

开展批评与自我批评是我们党的优良传统和作风。

批评与自我批评历来是我们党抵御各种腐朽思想侵蚀,纠正自我错误,清除党内不良风气的有力武器。

正是通过不断地批评与自

我批评,我们党才能不断纠正错误,总结经验教训,确立起正确的路线、方针和政策,达到团结和统一。

批评与自我批评是我们党保持旺盛生命力的重要手段,是我们党永葆先进性的重要手段。

开展批评与自我批评是加强党的执政能力建设的必然要求。

加强党的执政能力建设,是时代的要求、人民的要求。

在机遇和挑战并存的国内外条件下,确保长期为人民执好政、掌好权,必须坚持立党为公、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系,自觉践行“三个代表”重要思想,自觉做到科学执政、民主执政、依法执政,用党内民主带动人民民主,调动一切可以调动的积极因素,努力构建社会主义和谐社会。

实现上述目标的关键在于搞好党的建设,靠发展党内民主,接受群众监督,保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。

开展批评与自我批评是这次先进性教育活动必须遵循的指导原则。

中央在保持共产党员先进性教育活动《意见》中指出,要坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评,引导党员主动查找和切实解决自身存在的问题,同时互相帮助,共同进步。

应该看到,在一些地方和部门,党内民主生活还不能经常地、自觉地开展批评与自我批评,部分党员对积极开展批评与自我批评的重要作用,还存在模糊认识,积极性、自觉性也尚需提高。

搞好先进性教育,就要把批评与自我批评这一优良传统发扬好,切实解决存在的突出问题。

批评与自我批评,包含了两个方面的内容。

批评,是指领导与领导之间、同志与同志之间、领导与同志之间、同志与领导之间的思想交流和互相帮助。

自我批评,则是指自我反省、自我总结、自我提高的过程。

党员干部投身先进性教育活动,首先就要勇于拿起批评与自我批评的思想武器,做敢于和善于批评与自我批评的模范。

只有经常地开展批评与自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。

敢于揭疤亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;

善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;

虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。

其次,要正确把握批评与自我批评的出发点和落脚点。

开展同志之间的相互批评,要处以公心,始终坚持“惩前毖后,治病救人”和“团结—批评—团结”的方针,坚持换位思考,与人为善,以诚相见,把关心爱护融于批评之中,及时沟通和消除同志间思想上的误会和隔阂,真正做到从团结的愿望出发,通过批评与自我批评,在新的基础上达到新的团结。

开展同志之间的相互批评,要摆事实,讲道理,在忠于事实真相的前提下论是非,力求言之有理,言之有据,对问题的性质和错误的程度,进行合乎实际的分析,要善于抓住事关全局、事关方向的问题开展批评,不要在鸡毛蒜皮的小事上做文章,做到大事讲原则,小事讲风格。

第三,要注意开展批评与自我批评的方式方法。

要结合思想和工作实际,注意方式方法,以批评的对象能够接受和改正为目的,使批评与自我批评更具有针对性和有效性。

要着眼效果,讲究批评艺术,做到既坚持原则,严肃批评,又和风细雨,以理服人。

批评人是一个人素质和能力的综合反映,它没有固定不变的模式,必须因人、因时而异,不能千篇一律,照抄照搬。

但就其规律和原则说来,要把握这样几点:

批评人的动机一定要正确,批评人的态

度一定要端正,批评人的程度要恰到好处,还有批评人的时机一定要选择得当。

第四,党员领导干部要带头开展批评与自我批评。

在保持共产党员先进性教育活动中,要把批评与自我批评切实开展好,党员领导干部要首先提高认识,端正态度,搞好带头。

要有善纳忠言的勇气和虚怀若谷的胸襟。

俗话说:

“心底无私天地宽”。

人只有无私,才能无畏,只有正视自己存在的问题,才能勇于揭露矛盾,解决问题。

这不仅无损而且能够提升自身的形象和威信。

善意的批评和提醒,犹如苦口良药,能够让人防微杜渐,头脑清醒,少犯或不犯错误。

作为一名党员领导干部如果听不得批评意见,视批评为刺耳,视批评为跟自己过不去,甚至搞秋后算账,那必定是很危险的。

听不进别人的批评意见,实际上是在纵容自己的缺点和错误,终究是要栽跟头、吃大亏的。

党员自我批评与反省材料四:

做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。

查字典范文大全为大家整理了一些关于党员批评与自我批评范文的相关材料,希望对各位朋友的工作和生活有帮助。

勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。

确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。

要把批评和自我批评开展起来,首先要消除思想顾虑。

“金无足赤,人无完人。

”一个人有缺点毛病并不可怕,可怕的是讳疾忌医,以致“小疾”拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救药。

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

”只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。

敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;

善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;

所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

应该说,我们绝大多数党员和领导干部对开展批评和自我批评的重要性是有正确认识的,但为什么在一些地方批评和自我批评开展不起来,特别是不敢相互批评呢?

究其原因还是没有把党和人民的利益放在第一位,一事当前先替自己打算,“批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票”、于是就”事不关己,高高挂起”。

我们应该放下包袱,消除顾虑,勇敢地拿起批评和自我批评的武器,严肃认真地搞好分析评议和整改。

要把批评和自我批评开展起来,关键是领导干部带好头。

党员领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题,诚心诚意听取批评意见,广大党员和群众才会打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见,党员才会以领导同志为榜样认真查摆自己的问题。

党员领导干部敢于实事求是地指出其他同志的缺点错误,与人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性锻炼、学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

认真开展批评和自我批评,必须坚持走群众路线。

在分析评议阶段走群众路线,就是要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。

不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见;

不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理并原汁原味地反馈给党组织和党员个人;

不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题的措施办法并抓紧解决应该解决和有条件解决的问题。

篇三:

2016党课思想汇报:

反省中检查自己提高自己

2016党课思想汇报:

第一

党课思想汇报:

敬爱的党组织:

第一次上的党课,是由xx技术学院陈xx书记介绍的党员的权利与义务。

通过此次学习,我已经知道并理解中国共产党党章所规定的党员的义务和权利,明确了新时期党员的基本条件。

结合自身实际情况,我进一步认定努力的方向,我一定要加入中国共产党。

课程讲述首先是党员权利的演变,自1864年马克思提出“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”的观点以来,直到现在确立的包括了参与权、知情权、培训权、意见表达权、建议权、批评权、监督权、表决权、选举权和被选举权、申辩权、意见保留权、申诉权和请求组织帮助权这八项权利,并且党员权利收到合理保障。

参考其他国家党派如越共、西班牙共产党、古巴共产党等的较为民主合理的做法,改革完善选举制度,保障党员民主选举权,强化党员的责任意识,增强党员的主体认同感。

党员的义务和权利不可分割,忠实履行党员义务和积极行使党员权利又是党员先进性的集中表现。

同时,也讲到党内民主与人民民主之间的关系,两者固然有相当的关系,大家也对有不同的看法。

民主更多是一种利益表达方式,那么怎么贯彻民主?

就必须迫切要求深化政治体制改革,改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度,加强法治,大力推进人民民主。

所以,每一个党员都要努力履行8项义务,充分发挥先进作用,争做合格党员。

第二次党课,是由政治与行政学院党委书记冼xx讲解的中国共产党的组织原则与纪律。

民主集中制是中国共产党的根本组织原则和组织制度,民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。

当然,民主集中制是民主与集中的辩证统一,是党内关系、党的领导体制、运行机制的规则,

是马克思主义认识论和群众路线在党内生活中的运用,是党的根本组织原则和组织制度,是党的根本组织原则和组织制度。

从这节课中,我了解到了党实行民主集中制的重要性,必须反对和防止个人专断,大力发展党内民主,以党内民主推动人民民主。

同时,中国共产党也有其党员必须遵守的纪律,我明白到这是执行党的路线的重要保证,是纯洁党的队伍、保持党的先进性的有力武器,也能维护党在组织上团结一致。

从党的群众纪律方面来讲,党的群众纪律是维护党组织和党员同人民群众之间关系的行为规范。

也就是处理党群关系的纪律。

其核心内容是党的群众路线,基本要求是必须始终不渝的贯彻党的群众路线广泛深入地动员和组织群众,把当的方针政策落到实处,认真解决损害群众利益的突出问题,坚决维护和实现最广大人民的根本利益。

党的群众纪律就要求党必须全心全意为人民服务,为人民着想。

因此,在任何时候,党总是把人民的利益放在第一位。

作为入党积极分子的我,应当增强纪律观念和法治理念,坚决遵守政治纪律,自觉用党纪国法规范自己的行为,自觉维护党的纪律,同一切违反党的纪律的行为作坚决斗争。

上党课,在这个舒适的大课室,我们不应是为了入党而来,而是为了学习这个带领六万万中国同胞走出半殖民地,半封建社会的具有中国特色的中国执政党的宝贵知识财富。

从实际出发,认认真真学习,踏踏实实做人,从反省中检查自己,提高自己。

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