北师大版八年级语文第4-6单元练习及答案.doc

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第四单元天人对话

与朱元思书

【基础练习】

1、下列加粗的字注音有误的一项是（　）

　　A．水皆缥碧（piǎo） 急湍甚箭（tuān）

　　B．互相轩邈（xüān） 泠泠作响（línɡ）

　　C．嘤嘤成韵（yīnɡ） 鸢飞戾天（lì）

　　D．经纶世务（lún） 好鸟相鸣（hǎo）

2．下列加粗词的解释有误的一项是（　）

　　A．从流飘荡，任意东西（方位名词作动词，向东向西）

　　B．夹岸高山，……互相轩邈（形容词作动词，争向高处和远处）

　　C．鸢飞戾天者，望峰息心（动词的使动用法，使……平息）

　　D．急湍甚箭，猛浪若奔（动词，奔跑）

3．根据课文填空。

（1）风烟俱净，____________________。

_____________________，任意东西。

（2）水皆缥碧，______________________。

___________________，直视无碍。

　　（3）负势竞上，____________________，_____________________，千百成峰。

4、指出下列各组中的加点词的不同用法。

蝉则千转不穷。

（）

①.

欲穷其林。

（）

猿则百叫无绝（）

②.

空谷传响，哀转久绝。

（）

鸢飞戾天者，望峰息心。

（）

③.

果如鹤唳云端。

（）

5、《与朱元思书》的作者__________，是__________代文学家。

字__________，吴兴故章人。

他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称“__________”这篇文章从文体上看，应是一篇介绍了优美的景色。

描绘异水时，抓住了

的特点，在描绘奇山时，紧扣的特征。

6、⒋在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句，并说说它们的表达效果。

视觉：

听觉：

表达效果：

【能力提高】

一、阅读语段，回答问题

[甲文]

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！

”

[乙文]

风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

1、解释加点的字。

良多趣味（       ）属引凄异（        ）泠泠作响（          ）

蝉则千转不穷（     ）  横柯上蔽（         ）经纶世务（     ） 

任意东西（        ） 

2、甲文先写山，后写水，层次井然。

写水是按     （顺序）写的。

乙文则是按                                      顺序来写的。

3、两文在写景方面有什么相同之处？

4、甲文总写三峡的特点是什么？

乙文总写富阳到桐庐的山水特点是什么？

分别用原文语句回答。

5、乙文中"鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

"一句表达了作者怎样的思想感情？

6、假如你是一位投资者，根据两文介绍的特点，你将如何开发这两个地方？

简要回答。

二、阅读语段，回答问题：

与陈伯之书（节选）

丘迟

暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。

见故国之旗鼓，感生平于畴日，抚弦登陴，岂不怆悢！

所以廉公之思赵将，吴子之泣西河，人之情也。

将军独无情哉？

想早励良规,自求多福。

1、下列加点词语意思不完全相同的一项是（）

A．见故国之旗鼓每见壁间题字

B．杂花生树，群莺乱飞摆扑丛树中

C．廉公之思赵将学而不思则罔

D．人之情也故少之日，得学之功十五

2、文中描写景物的句子是

3、“廉公之思赵将，吴子之泣西河”的原因是

4、文中的“将军”指代（）

A．廉颇B．吴起C．陈伯之D．丘迟

5、翻译下面的句子

廉公之思赵将，吴子之泣西河

译文：

比较·探究

三峡

基础练习

1、给加点字注音。

⑴不见曦（）月⑵沿溯（）阻绝⑶素湍（）绿潭

⑷飞漱（）其间⑸高猿长啸（）⑹属（）引凄异

2、解释下列加点的字。

⑴夏水襄陵（）⑵或王命急宣（）

⑶清荣峻茂，良多趣味（）⑷属引凄异（）

3、翻译下列句子

⑴自非亭午夜分不见曦月

⑵虽乘奔御风不以疾也

4、《三峡》一文节选自。

作者是（朝代）著名家、散文家。

5、李白有一首《早发白帝城》同样描写了三峡的秀美景色。

请把它默写出来

6、《早发白帝城》一诗中哪两句与“有时朝发白帝，暮到江陵”一句意思相同

7、本文布局巧妙而妥贴，它的特点是先大后　　　　，先　　　后　　　，即先用粗线条勾画山川的形势，再用工笔描绘林峦的景色。

每一段开头，都是先点出　　　或季节，中间是　　　　描写，结尾以“我”的感觉来　　　　　　之。

能力提高

一、课内阅读，回答问题

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”

1.概括上文三段内容的大意。

2.试分析一下第一段是怎样描写夏天水势特征的。

3.理清第二段作者的写作思路。

4.作者写三峡秋景抓住了什么事物？

突出了什么气氛？

5.《三峡》一文中有“朝发白帝，暮到江陵”两句，由此我们可以联想起李白的一首诗，这首诗的内容是什么？

请在下面默写出来。

6.讨论：

作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而先写夏季景色。

二、阅读下面文言文，完成习题。

东坡诗