2016年四川省成都市中考数学试卷及解析.doc

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2016年四川省成都市中考数学试卷

 

一、选择题:

本大题共10小题,每小题3分,共30分

1.(3分)(2016•成都)在﹣3,﹣1,1,3四个数中,比﹣2小的数是(  )

A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3

2.(3分)(2016•成都)如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的俯视图是(  )

A. B. C. D.

3.(3分)(2016•成都)成都地铁自开通以来,发展速度不断加快,现已成为成都市民主要出行方式之一.今年4月29日成都地铁安全运输乘客约181万乘次,又一次刷新客流纪录,这也是今年以来第四次客流纪录的刷新,用科学记数法表示181万为(  )

A.18.1×105 B.1.81×106 C.1.81×107 D.181×104

4.(3分)(2016•成都)计算(﹣x3y)2的结果是(  )

A.﹣x5y B.x6y C.﹣x3y2 D.x6y2

5.(3分)(2016•成都)如图,l1∥l2,∠1=56°,则∠2的度数为(  )

A.34° B.56° C.124° D.146°

6.(3分)(2016•成都)平面直角坐标系中,点P(﹣2,3)关于x轴对称的点的坐标为(  )

A.(﹣2,﹣3) B.(2,﹣3) C.(﹣3,﹣2) D.(3,﹣2)

7.(3分)(2016•成都)分式方程=1的解为(  )

A.x=﹣2 B.x=﹣3 C.x=2 D.x=3

8.(3分)(2016•成都)学校准备从甲、乙、丙、丁四个科创小组中选出一组代表学校参加青少年科技创新大赛,各组的平时成绩的平均数(单位:

分)及方差s2如表所示:

7

8

8

7

s2

1

1.2

1

1.8

如果要选出一个成绩较好且状态稳定的组去参赛,那么应选的组是(  )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

9.(3分)(2016•成都)二次函数y=2x2﹣3的图象是一条抛物线,下列关于该抛物线的说法,正确的是(  )

A.抛物线开口向下 B.抛物线经过点(2,3)

C.抛物线的对称轴是直线x=1 D.抛物线与x轴有两个交点

10.(3分)(2016•成都)如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠OCA=50°,AB=4,则的长为(  )

A.π B.π C.π D.π

 

二、填空题:

本大题共4个小题,每小题4分,共16分

11.(4分)(2016•成都)已知|a+2|=0,则a=      .

12.(4分)(2016•成都)如图,△ABC≌△A′B′C′,其中∠A=36°,∠C′=24°,则∠B=      .

13.(4分)(2016•成都)已知P1(x1,y1),P2(x2,y2)两点都在反比例函数y=的图象上,且x1<x2<0,则y1      y2(填“>”或“<”).

14.(4分)(2016•成都)如图,在矩形ABCD中,AB=3,对角线AC,BD相交于点O,AE垂直平分OB于点E,则AD的长为      .

 

三、解答题:

本大共6小题,共54分

15.(12分)(2016•成都)

(1)计算:

(﹣2)3+﹣2sin30°+(2016﹣π)0

(2)已知关于x的方程3x2+2x﹣m=0没有实数解,求实数m的取值范围.

16.(6分)(2016•成都)化简:

(x﹣)÷.

17.(8分)(2016•成都)在学习完“利用三角函数测高”这节内容之后,某兴趣小组开展了测量学校旗杆高度的实践活动,如图,在测点A处安置测倾器,量出高度AB=1.5m,测得旗杆顶端D的仰角∠DBE=32°,量出测点A到旗杆底部C的水平距离AC=20m,根据测量数据,求旗杆CD的高度.(参考数据:

sin32°≈0.53,cos32°≈0.85,tan32°≈0.62)

18.(8分)(2016•成都)在四张编号为A,B,C,D的卡片(除编号外,其余完全相同)的正面分别写上如图所示正整数后,背面朝上,洗匀放好,现从中随机抽取一张(不放回),再从剩下的卡片中随机抽取一张.

(1)请用树状图或列表的方法表示两次抽取卡片的所有可能出现的结果(卡片用A,B,C,D表示);

(2)我们知道,满足a2+b2=c2的三个正整数a,b,c成为勾股数,求抽到的两张卡片上的数都是勾股数的概率.

19.(10分)(2016•成都)如图,在平面直角坐标xOy中,正比例函数y=kx的图象与反比例函数y=的图象都经过点A(2,﹣2).

(1)分别求这两个函数的表达式;

(2)将直线OA向上平移3个单位长度后与y轴交于点B,与反比例函数图象在第四象限内的交点为C,连接AB,AC,求点C的坐标及△ABC的面积.

20.(10分)(2016•成都)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以CB为半径作⊙C,交AC于点D,交AC的延长线于点E,连接ED,BE.

(1)求证:

△ABD∽△AEB;

(2)当=时,求tanE;

(3)在

(2)的条件下,作∠BAC的平分线,与BE交于点F,若AF=2,求⊙C的半径.

 

四、填空题:

每小题4分,共20分

21.(4分)(2016•成都)第十二届全国人大四次会议审议通过的《中华人民共和国慈善法》将于今年9月1日正式实施,为了了解居民对慈善法的知晓情况,某街道办从辖区居民中随机选取了部分居民进行调查,并将调查结果绘制成如图所示的扇形图.若该辖区约有居民9000人,则可以估计其中对慈善法“非常清楚”的居民约有      人.

22.(4分)(2016•成都)已知是方程组的解,则代数式(a+b)(a﹣b)的值为      .

23.(4分)(2016•成都)如图,△ABC内接于⊙O,AH⊥BC于点H,若AC=24,AH=18,⊙O的半径OC=13,则AB=      .

24.(4分)(2016•成都)实数a,n,m,b满足a<n<m<b,这四个数在数轴上对应的点分别为A,N,M,B(如图),若AM2=BM•AB,BN2=AN•AB,则称m为a,b的“大黄金数”,n为a,b的“小黄金数”,当b﹣a=2时,a,b的大黄金数与小黄金数之差m﹣n=      .

25.(4分)(2016•成都)如图,面积为6的平行四边形纸片ABCD中,AB=3,∠BAD=45°,按下列步骤进行裁剪和拼图.

第一步:

如图①,将平行四边形纸片沿对角线BD剪开,得到△ABD和△BCD纸片,再将△ABD纸片沿AE剪开(E为BD上任意一点),得到△ABE和△ADE纸片;

第二步:

如图②,将△ABE纸片平移至△DCF处,将△ADE纸片平移至△BCG处;

第三步:

如图③,将△DCF纸片翻转过来使其背面朝上置于△PQM处(边PQ与DC重合,△PQM和△DCF在DC同侧),将△BCG纸片翻转过来使其背面朝上置于△PRN处,(边PR与BC重合,△PRN和△BCG在BC同侧).

则由纸片拼成的五边形PMQRN中,对角线MN长度的最小值为      .

 

五、解答题:

共3个小题,共30分

26.(8分)(2016•成都)某果园有100颗橙子树,平均每颗树结600个橙子,现准备多种一些橙子树以提高果园产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子,假设果园多种了x棵橙子树.

(1)直接写出平均每棵树结的橙子个数y(个)与x之间的关系;

(2)果园多种多少棵橙子树时,可使橙子的总产量最大?

最大为多少个?

27.(10分)(2016•成都)如图①,△ABC中,∠ABC=45°,AH⊥BC于点H,点D在AH上,且DH=CH,连结BD.

(1)求证:

BD=AC;

(2)将△BHD绕点H旋转,得到△EHF(点B,D分别与点E,F对应),连接AE.

①如图②,当点F落在AC上时,(F不与C重合),若BC=4,tanC=3,求AE的长;

②如图③,当△EHF是由△BHD绕点H逆时针旋转30°得到时,设射线CF与AE相交于点G,连接GH,试探究线段GH与EF之间满足的等量关系,并说明理由.

28.(12分)(2016•成都)如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=a(x+1)2﹣3与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C(0,﹣),顶点为D,对称轴与x轴交于点H,过点H的直线l交抛物线于P,Q两点,点Q在y轴的右侧.

(1)求a的值及点A,B的坐标;

(2)当直线l将四边形ABCD分为面积比为3:

7的两部分时,求直线l的函数表达式;

(3)当点P位于第二象限时,设PQ的中点为M,点N在抛物线上,则以DP为对角线的四边形DMPN能否为菱形?

若能,求出点N的坐标;若不能,请说明理由.

 

2016年四川省成都市中考数学试卷

参考答案与试题解析

 

一、选择题:

本大题共10小题,每小题3分,共30分

1.(3分)

【考点】有理数大小比较.菁优网版权所有

【分析】利用两个负数,绝对值大的其值反而小,进而得出答案.

【解答】解:

∵|﹣3|=3,|﹣2|=2,

∴比﹣2小的数是:

﹣3.

故选:

A.

【点评】此题主要考查了有理数比较大小,正确把握两负数比较大小的方法是解题关键.

2.(3分)

【考点】简单组合体的三视图.菁优网版权所有

【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.

【解答】解:

从上面看易得横着的“”字,

故选C.

【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.

3.(3分)

【考点】科学记数法—表示较大的数.菁优网版权所有

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

【解答】解:

181万=1810000=1.81×106,

故选:

B.

【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

4.(3分)

【考点】幂的乘方与积的乘方.菁优网版权所有

【分析】首先利用积的乘方运算法则化简求出答案.

【解答】解:

(﹣x3y)2=x6y2.

故选:

D.

【点评】此题主要考查了积的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.

5.(3分)

【考点】平行线的性质.菁优网版权所有

【分析】根据平行线性质求出∠3=∠1=50°,代入∠2+∠3=180°即可求出∠2.

【解答】解:

∵l1∥l2,

∴∠1=∠3,

∵∠1=56°,

∴∠3=56°,

∵∠2+∠3=180°,

∴∠2=124°,

故选C.

【点评】本题考查了平行线的性质和邻补角的定义,注意:

两直线平行,同位角相等.

6.(3分)

【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.菁优网版权所有

【分析】直接利用关于x轴对称点的性质,横坐标不变,纵坐标互为相反数,进而得出答案.

【解答】解:

点P(﹣2,3)关于x轴对称的点的坐标为(﹣2,﹣3).

故选:

A.

【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题关键.

7.(3分)

【考点】分式方程的解.菁优网版权所有

【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.

【解答】解:

去分母得:

2x=x﹣3,

解得:

x=﹣3,

经检验x=﹣3是分式方程的解,

故选B.

【点评】此题考查了分式方程的解,求出分式方程的解是解本题的关键.

8.(3分)

【考点】方差;算术平均数.菁优网版权所有

【分析】先比较平均数得到

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