小学生素质发展报告单评语Word文档下载推荐.docx

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7.每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的答复，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。

8.彬：

一个人光有聪明的头脑而不用功，他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。

你思维活泼，爱动脑筋，可是常不完成作业，又说谎，所以成绩不稳定。

希望尊重老师、热爱劳动的你在强烈的荣誉感的驱使下，改正缺点，专心听课，把字写好，为自己争一口气，也为班争光。

9.陈：

你是一个思维活泼的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学习上后半学期经过你自己的努力，进步很大。

如果你能正视自己的缺乏，虚心向老师同学学习，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。

10.婷：

活泼好动，思维活泼是你最大优点。

一直以来，你讲文明讲礼貌，学习上较自觉主动，这个学期成绩进步很大。

可惜的是你的作业书写太马虎了，希望下一年你能改正这个缺点，做一名人见人爱的少先队员。

11.峰：

你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学习上的顶峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。

如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。

希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育、劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。

12.你是位聪明的学生，懂事、爱劳动、讲卫生，课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分赞赏你，在“全面开展好少年”的评选中，同学们第一个想到的就是你，你也荣耀地成了我们班的“全面开展好少年”。

但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地往前走。

13.你聪明活泼，上课专心听讲，认真完成作业;

尊敬老师，团结同学，关心班，是同学的好伙伴，老师的好学生!

但是，要成为一名全面开展的好学生，要在德、智、体、美、劳各方面做到同步开展特别是劳动方面，要争取进步。

14.荧：

一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。

就如你，经过训练，在校运会上取得不错的成绩，老师祝贺你。

希望活泼可爱，热爱学习的你，继续尊师守纪，自觉主动地学习，保持优良的成绩，并在课堂上大胆举手发言，做学习的小主人!

15.朗：

你是一个尊师守纪，爱劳动的好孩子，学习上欠自觉，不够刻苦，成绩一般，如果你在学习上多下苦功，你将更上一层楼。

16.天：

一个人，无论他的多思维活泼，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。

就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。

希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。

17.萍：

一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。

你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。

你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。

如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。

18.诗：

这一年里，最令老师欣慰的是你知错能改，上进心强，在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正，还参加了少先队。

现在思维活泼的你，书写和以前一样工整，学习自觉主动，成绩有了进步。

希望能戒骄戒躁，遵守纪律，做一个优秀的少先队员。

19.你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，老师布置的作业不能及时地完成。

思维反响较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。

20.你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。

学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。

希你戒骄戒躁，力争上游。

21.平时不爱开口的你，尊敬老师，和睦同学，能按时完成作业，在学校一直给人一种内向胆小的印象，在家会那么固执急噪?

呢学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够有很大提高。

22.老师很理解你，同情你，你想学，肯学只是力不从心。

如果你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。

记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间，结果得了分，多令人快乐啊!

23.尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真，是你留给老师的最深印象。

在学习上你能专心听课，作业按时完成。

但却不敢大胆举手发言，有时作业书写不够端正。

希望今后做事大胆些，努力把字写端正，好吗?

24.你性情敦厚，老实可信，尊敬师长，团结同学，热爱劳动。

上课能够认真听讲，积极答复下列问题。

做事比刚开学时踏实了许多，老师为你的进步感到快乐。

希望继续保持优点，不可骄傲，相信你会越来越出色。

25.你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为典范。

上课专心听讲、认真完成作业。

你团结同学，待人有礼貌，诚恳。

老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。

老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加!

26.你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱。

如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

27.你是个聪明的孩子。

对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，做事不服输。

你又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。

喜欢玩耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩不学习，是不会获得知识的。

老师赠你一句话：

要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

切记：

要学会管住自己。

28.你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!

同学们也羡慕你。

但不知，你的心里似乎找不对的位置。

似乎总有同学来打你的“小报告”。

并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。

假设你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!

努力吧!

29.你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。

继续努力，你会成功的!

30.你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。

贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。

希望你在学习上多下点功夫。

我相信你定能取得好成绩，你说对吗?

1.佳：

你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。

最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。

知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。

如果你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好;

如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。

2.健：

一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。

在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。

如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个老实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。

老师期望你的更好的表现，努力吧!

轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。

热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到快乐。

如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。

3.你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书表演都很出众。

可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。

“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子，在聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

4.你机灵、淘气，尊敬师长，关心，积极参加学校的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。

希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

5.你是个天性好动的男孩。

想到你，浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。

这学期，你思想已有明显进步。

但是有时难免仍做些让老师生气的事。

在新的学期里，老师真诚地希望你认准目标，加倍努力，争做一名人见人夸的好学生。

6.一直以来，忘不了你工整的作业书写，和敢管敢抓的工作作风，责任心强做事一丝不苟的孩子，你是老师眼里的小能人。

如果学习再塌实些，克服粗心的习惯，在同学当中威信会更高哟!

7.知道吗?

开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。

欣慰的是现在你变了，那么听话守纪，认真专注，那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判假设两人，真让大家刮目相看!

可是，要想取得好成绩，除了要好外，还得会动脑筋，讲究方法，望你新的一年里多和“细心”交朋友，进一步提高学习成绩。

8.你是一个文静、懂事的女孩。

平时能严格要求自己，是老师的好助手。

学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。

希今后再接再厉，学习更上一层楼。

9.在老师眼里，你是一个既聪明又内向的男孩。

你无论做什么事都能认真对待。

你尊敬老师，团结同学，因（此，深受老师和同学的喜爱。

令老师最感欣慰的是，你做的作业总是那么清楚，上课时也能听到你的发言。

老师真诚地希望你今后多看课外书，拓宽知识面，提高写作水平。

10.沉静稳重是你的个性，认真塌实是你的品格，你的负责能干，好学上进，让你具有很大的亲和力。

是老师心目中的得力助手，同学心中的优秀学生。

你那一手隽秀老练的铅笔子，实在令人折服!

望上课发言再大胆些，在活动中展示你的风采。

1.你是一个性格内向的孩子。

同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。

但活动中不大活泼，兴趣不浓。

上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。

希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。

2.每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

3.你是一个内向、不善多言的孩子。

你尊敬师长，友爱同学，关心，乐意为大家效劳。

学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

4.你是一个忠厚、老实的男孩。

平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。

希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。

5.你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。

平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。

但可后不太喜欢活动。

希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。

6.你是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生。

一丝不苟的学习态度令同学敬佩。

你积极参加学校的各项活动，乐于助人，关心。

上课时认真听讲，积极思维。

在这里，老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面开展的好学生。

7.你是个懂事、较有上进心的好男孩。

你尊敬师长，团结同学，深受老师和同学的喜爱。

令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言能博得同学的赞赏;

你每次能出色地完成各项任务。

不过，你在学习和工作中还必须戒骄戒躁，各方面争取有更出色的成绩。

8.你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很快乐，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。

9.你是一个机灵、顽皮的男孩。

你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。

但作为学生应把学习放在第一位。

希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。

10.你尊敬师长，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。

只是在学习上的自觉性还不够，时而会有拖拉作业的现象。

老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争做一名人见人夸的好学生。

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