人教版九年级上学期第一次段考化学试题Word文件下载.docx

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人教版九年级上学期第一次段考化学试题Word文件下载.docx

D.碘是人体必需的微量元素,摄入越多越好

5..下列实验操作中正确的是

A.

给液体加热,

B.

二氧化碳的验满

C.

读取液体体积

D.

滴加液体

6.喝牛奶可以补钙,这里的钙指的是()

A.元素

B.原子

C.分子

D.离子

7.用CO2生产甲醇反应的微观示意图如下。

下列说法正确的是

A.甲属于化合物

B.生成丙和丁的质量比为1:

2

C.丙中碳、氢、氧元素质量比为3:

1:

4

D.参加反应的甲和乙分子个数比为1:

1

8.下列说法正确的是()

A.分子是化学变化中的最小粒子

B.不同元素的本质区别是电子数不同

C.原子核由电子和质子构成

D.墙内开花墙外香说明分子在不断运动

9.化学知识可以帮助我们远离灾害。

以下做法不合理的是

A.实验时,把没有用完的白磷丢进垃圾筐

B.使用蜡烛时不慎使书本着火,用湿布盖灭

C.厨房燃气管漏气,立即关闭阀门开窗通风

D.高楼着火,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤离

10.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()

A.单质是由一种元素组成的纯净物,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质

B.BaCl2与硫酸盐反应生成白色沉淀,所以与BaCl2溶液反应生成白色沉淀的物质一定含有SO42-

C.分子都是由原子构成的,所以分子一定都比原子大

D.有机物是含有碳元素的化合物,所以含有碳元素的化合物一定是有机物

11.下列变化过程中发生化学变化的是 

 

()

A.西瓜榨汁

B.蜡炬成灰

C.棉纱织布

D.蔗糖溶解

12.下列做法正确的是()

A.回收废旧金属

B.甲醛浸泡海产品

C.垃圾露天焚烧

D.工业酒精兑白酒

13.下列物质属于氧化物的是

14.下列叙述不正确的是()

A.空气中氮气的质量分数最大,为78%,氧气的为21%

B.蜡烛熄灭后,灯芯部位冒出一股白烟,此白烟为蜡烛小颗粒

C.向等量澄清石灰水中通入空气和呼出气体,后者最先变浑浊,说明空气中二氧化碳的含量比呼出气体中二氧化碳含量低

D.点燃酒精灯观察到酒精灯火焰分为三层,最外层最亮

15.氮是植物的主要营养元素之一,其元素符号为()

16.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是()

A.铁丝在氧气中燃烧:

火星四射,生成红色固体

B.硫粉在空气中燃烧:

产生淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体

C.木炭在空气中燃烧:

发出白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体

D.红磷在空气中燃烧:

发出白光,生成大量的白色烟雾

17.如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格,下列说法不正确的是()

A.该元素属于金属元素

B.该原子在化学变化中容易失去电子

C.该原子的相对原子质量为47.87

D.该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定

18.下列物质由原子直接构成的是()

A.H2

B.CO2

C.Cu

D.KCl

19.下列物质,前者属于纯净物,后者属于混合物的是()

A.纯净的空气 

B.生铁 

青铜

C.二氧化硫 

澄清石灰水

D.蒸馏水 

臭氧

20.两份同质量的氯酸钾,一份加入二氧化锰用(a)表示,另一份不加用(b)表示。

分别同时加热,放出氧气的质量(纵坐标)与反应时间(横坐标)关系的图象正确的是()

二、填空题

21.下图是某化学反应的微观示意图.请回答以下问题:

(1)示意图中虚线框内的原子应该是______ 

(填序号);

(2)A、B、C、D四种物质中属于单质的有______ 

种,D物质的化学式为______ 

22.

(1)空气是人类赖以生存的自然资源。

空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种_____(填混合物、纯净物)。

人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能_____。

(2)有A、B、C、D四种物质,A是无色无气味的气体,B在A中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C,将燃烧的木条伸入无色无味的D中,木条熄灭,向D中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊。

由此可以推断:

①A是_____;

B是_____;

C是_____;

D是_____。

(填写物质的名称)

②写出B在A中燃烧的化学方程式:

_____。

(3)现有空气、氧气、二氧化碳三种无色气体,请你从中任选两种气体,并用一种的方法鉴别它们。

你选择的两种气体是_____和_____;

方法:

_____

(4)某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知:

人呼吸中各种气体的体积分数如表所示:

气体

吸入气体

呼出气体

X

78%

75%

Y

21%

15%

二氧化碳

0.03%

3.68%

0.02%

5.44%

其它

0.95%

0.88%

①请你判断:

表中X是_____,Y是_____;

②欲证明空气的存在,其实验方法是_____。

23.用化学符号表示:

(1)空气中含量最多的气体_________,

(2)2个氢原子___________,

(3)3个镁离子_______________,

(4)保持二氧化碳化学性质的粒子是___________

(5)2个亚铁离子_________________.

24.化学是造福人类的科学,生活中常常用到化学知识。

(1)市场上绿色碘盐、补铁酱油中的“碘”、“铁”指的是_____(填序号)。

A单质 

B原子 

C分子 

D元素

(2)“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺,活性炭在此起_____作用。

(3)含氟牙膏能有效预防龋齿。

某氟(F)原子中质子数为9,中子数为10,则该氟原子的核外电子数为_____。

(4)目前,人类使用的化石燃料主要包括煤、_____、天然气三种。

(5)煤燃烧产生的有害气体中能引起酸雨的是_____。

已知在相同条件下,1m3CO和1m3CH4所含的分子数目相同。

据此分析,在相同条件下,分别燃烧1m3CO和CH4,消耗氧气较多的是_____。

(6)可燃冰(化学式为CH4·

8H2O),写出可燃冰完全燃烧的化学方程式_____。

25.钒被誉为“合金中的维生素”。

钒元素的部分信息如图所示。

请回答下列问题:

(1)钒原子的质子数为___________,x=___________。

(2)钒属于___________(填“金属”或“非金属”)元素;

钒的相对原子质量为___________。

26.在氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫气体中,按要求将相应物质的化学式填在题中的空白处。

(1)属于空气污染物的气体是_______;

(2)能支持燃烧的气体是_______;

(3)焊接金属时常用作保护气的是_______;

(4)绿色植物光合作用吸收的气体是_____。

三、实验题

27.某同学要探究燃烧的条件利空气中氧气的含量,进行了如下实验。

(已知:

白磷的着火点为40°

C)

实验装置

实验步骤及现象

步骤Ⅰ.检查装置的气密性,气密性良好。

步骤Ⅱ.将盛有足量白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中,白磷不燃烧。

步骤Ⅲ.向A瓶中加满80C热水,塞紧瓶塞,白磷不燃烧。

步骤Ⅳ.打开K1、K2,从a口向A瓶中鼓入空气,待瓶中的液面低于燃烧匙底部时,关闭K1、K2。

此时进入量筒B中水的体积为200mL,观察到A瓶中的白磷燃烧。

(1)通过步骤___可知可燃物燃烧的条件之一是要有氧气。

(2)待装置冷却一段时间后,打开K2,如果观察到____,说明空气中氧气的体积约占1/5,若该实验测得空气中氧气的体积分数小于1/5,原因可能是___。

28.同学们用二氧化锰催化过氧化氢溶液的方法制氧气时,探究了影响化学反应速率的部分因素,实验数据如下表:

过氧化氢溶液浓度 

∕%

过氧化氢溶液体积 

∕mL

温度∕℃

二氧化锰的用量∕g

收集氧气的体积 

反应所需的时间 

∕s

5

20

0.1

16.75

15

6.04

30

35

49.21

55

10.76

(1)二氧化锰催化过氧化氢溶液的方法制氧气的符号表达式为_____________________。

(2)通过实验Ⅰ和Ⅱ对比可知,化学反应速率与_________________有关;

实验Ⅲ和Ⅳ对比可知,化学反应速率与温度的关系是_____________________________________;

(3)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子相互接触、碰撞的概率有关。

试从微观角度解释“反应物浓度越大,化学反应速率越快”的原因是_______________________________。

(4)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总质量是减小、不变还是增大呢?

___________________。

学习了双氧水制氧气的实验后,王林同学想起自己家里有一瓶消毒用的双氧水,经查看发现已过期,他用实验证明了这瓶双氧水已经完全变质。

请你猜想王林同学的实验方法是:

____________________________ 

四、简答题

29.人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球。

(1)空气主要由__________(填物质名称)和氧气组成,此外,还含有少量的稀有气体等。

(2)空气中的各种成分广泛应用于多个领域,其中氧气可用于_________(填字母序号,下同),稀有气体可用于_________。

A.制造霓虹灯

B.医疗急救

(3)如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。

①请补全下列实验步骤。

a.按图示连接好装置;

b.________________;

c.在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为五等份,用弹簧夹夹紧胶皮管;

d.取足量红磷放入燃烧匙中,点燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞紧;

e.待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹。

②红磷燃烧的现象是_____________,反应的文字表达式为________。

③冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是_________________。

④若某同学在实验后得出结论:

空气中氧气的体积约占1/5。

能得出此结论的实验现象为_______。

五、科学探究题

30.某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图Ⅰ)进行了大胆改进,设计图Ⅱ(选用容积为45ml的18×

180mm的试管作反应容器)方案进行实验,收到了良好的效果。

请你对比分析图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:

(1)检查图二装置气密性方法_____。

(2)若用图I装置实验结果是:

空气中氧气含量与正常值有明显的偏差,其操上的原因可能是__。

(3)图Ⅱ实验中(铁架台略去)的操作步骤如下:

①点燃酒精灯。

②读取注射器活塞的数据。

③撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。

④将少量红磷平装入试管中,将20ml的注射器活塞置于10ml刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管。

你认为正确的实验操作顺序是_____(填序号)。

(4)图Ⅱ实验中,冷却后注射器活塞将从10ml刻度处慢慢前移到约为_____刻度处才停止。

(5)对照图I实验,你认为图Ⅱ实验有何优点?

六、计算题

31.食盐是生活中常用的调味品,其主要成分是氯化钠。

已知一个碳12原子的质量为1.993×

10﹣26kg

(1)钠原子最外层电子数是_____

(2)已知氯的相对原子质量是35.5,则一个氯原子的质量约为多少?

(保留三位小数)______

(3)若一个钠原子的质量为3.82×

10﹣26kg,则钠的相对原子质量约为多少?

(保留整数)_____

参考答案

1、

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4、

5、

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7、

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