高二生物期末试题选修三Word文档格式.docx

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高二生物期末试题选修三Word文档格式.docx

11、在下列选项中,没用到植物组织培养技术的是

A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株

B.利用花药离体培养得到单倍体植株

C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株

D.利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株

12、下列有关基因工程的叙述,正确的是:

A.DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来

B.目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变

C.目的基因与载体结合的过程发生在细胞外

D.常使用的载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等

13、苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否已表达,其检测方法是:

A.是否有抗生素抗性B.是否能检测到标记基因

C.是否有相应的性状D.是否能分离到目的基因

14、下列现代生物技术应用过程中,一定没有使用病毒的是

A、单克隆抗体制备B、“白菜—甘蓝”培育

C、基因治疗D、禽流感疫苗制取

15、下列有关基因工程操作顺序的组合中,正确的一组是

①目的基因的检测与表达     ②目的基因与运载体结合

③将目的基因导入受体细胞     ④目的基因的提取

A.①②③④ B.④③②①C.④②③①D.③④②①

16、供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是

A、防止受体牛不愿意接受胚胎

B、只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育

C、只要发情排卵后,各阶段时间内的变化,供、受体生理状态完全相同

D、同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强

17、下列关于蛋白质工程的说法,正确的是

A、蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作

B、蛋白质工程能产生自然界中不曾存在的新型蛋白质分子

C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的

D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的

18、受精过程的顺序为

①第一次卵裂开始②释放第二极体

③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失,雌、雄原核融合

A.①②③④⑤⑥B.③②④⑤⑥①C.④⑤②①③⑥D.③④②⑤⑥①

19、用纯种的高杆(D)抗锈(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下:

高杆抗锈病×

矮杆易锈病

Fl

雄配子

幼苗

选出符合要求的品种下列有关此种育种方法的叙述中,正确的是()

A.这种育种方法叫杂交育种B.过程④必须使用生长素处理

C.这种方法的最大优点是缩短育种年限D.③过程必须经过受精作用

20、一个卵泡中能形成成熟的卵子的个数是

A.1B.2C.4D.8

21、下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的组合是:

供体

剪刀

针线

载体

受体

A

质粒

限制性内切酶

DNA连接酶

提供目的基因的生物

大肠杆菌等

B

的生物

DNA连接酶

限制性内切酶

C

D

提供目的基因的生物

质粒

22、运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是①植物组织培养②植物体细胞杂交③动物细胞培养④转基因植物的培育A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

23、初级卵母细胞的第一次减数分裂和次级卵母细胞的第二次成熟分裂分别完成于

A.排卵前后,在卵巢内受精时,在输卵管内

B.受精前,在卵巢内受精时,在输卵管内

C.排卵前后,在输卵管受精时,在输卵管内

D.受精时,在输卵管内排卵后,在腹腔内

24、我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培育出了抗虫棉。

下列叙述不正确的是

A.抗虫基因的提取和运输都需要专用的工具和运载体

B.重组DNA分子中增加一个碱基对,不一定导致毒蛋白的毒性丧失

C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物,从而造成基因污染

D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的

25.哺乳动物妊娠时间长,每胎产仔少,繁殖速度比较慢。

为加快优良种畜的繁殖速度,目前最好采用的方法是

A.动物细胞培养B.胚胎移植C.动物细胞融合D.核移植

26、下图为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素,应分别选用编号是的

A.④②B.③②C.③④D.④③

27、关于哺乳动物胚胎发育顺序排列正确的是

A.卵裂囊胚桑椹胚原肠胚

B.受精卵卵裂囊胚桑椹胚原肠胚

C.受精卵卵裂桑椹胚囊胚原肠胚

D.卵裂受精卵囊胚桑椹胚原肠胚

28、下列关于细胞工程的叙述,错误的是

A.电激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体

D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同

29、下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是

A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B.培养中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经养获得的愈伤组织基因相同

30、淋巴因子中的干扰素是治疗病毒引起的疾病的特效药。

通常只能从人体内获得,且获得的数量非常少。

为了在体外获得大量的干扰素,有人把某种淋巴细胞在体外培养,繁殖几代后,细胞分裂就会停止。

选择下列哪种实验设计,既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖,又能够获得大量干扰素

A.用小鼠的效应B细胞与小鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合

B.用小鼠的效应B细胞与小鼠的骨髓细胞进行细胞融合

C.用小鼠的效应T细胞与小鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合

D.用小鼠的效应T细胞与小鼠的骨髓细胞进行细胞融合

31、人们常用DNA进行亲子鉴定。

其原理是:

从被测试者的血滴或口腔上皮提取DNA,用限制性内切酶将DNA样本切成特定的小片段,放进凝胶内,用电泳推动DNA小片段分离,再使用特别的DNA“探针”去寻找特定的目的基因。

DNA“探针”与相应的基因凝聚在一起,然后,利用特别的染料在X光下,便会显示由DNA探针凝聚于一起的黑色条码。

被测试者这种肉眼可见的条码很特别,一半与母亲的吻合,一半与父亲的吻合。

反复几次过程,每一种探针用于寻找DNA的不同部位形成独特的条码,用几组不同的探针,可得到超过99.9%的父系分辨率。

请问,DNA“探针”是指:

A.某一个完整的目的基因B.目的基因片段的特定DNA

C.与目的基因相同的特定双链DNAD.与目的基因互补的特定单链DNA

32、1976年,美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌,并获得表达。

此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌

A.能进行DNA复制B.能传递给细菌后代

C.能合成人的生长抑制素释放因子D.能合成人的生长素

33、玉米是一种重要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。

如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中错误的是

A.从繁殖原理上分析,A→D属于无性生殖

B.植株D和G中的染色体组数不同

C.E→G不能体现细胞的全能性

D.E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产。

34、生态农业是一个自我维持的农业生产系统,其特点是在保持和改善系统内的生态平衡,不对其周围环境造成明显改变的情况下,求得最大生产力和可持续发展。

下列不属于生态农业生产方式的是

A.病虫害的生物防治B.作物轮作、套种、间种

C.使用化肥提高作物产量D.秸秆等农业废弃物的资源化利用

35、下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是

A.单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术

B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化,染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组

C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体

D.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子

36、鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白、红细胞能合成β—珠蛋白、胰岛细胞能合成胰岛素,用编码上述蛋白质的基因分别做探针,对三种细胞中提取的总DNA的限制酶酶切片段进行杂交实验;

用同样的三种基因片段做探针,对上述三种细胞中提取的总RNA进行杂交实验,上述实验结果如下表:

“+”表示杂交过程中有杂合双链“—”表示杂交过程有游离的单链

探针

细胞总DNA

细胞总RNA

输卵管细胞

红细胞

胰岛细胞

卵清蛋白基因

+

β—珠蛋白基因

胰岛素基因

根据上述事实,下列叙述正确的是

A.胰岛细胞中只有胰岛素基因

B.上述三种细胞的分化是由于细胞在发育过程中某些基因被丢失所致

C.在红细胞成熟过程中有选择性地表达了β—珠蛋白基因

D.在输卵管细胞中无β—珠蛋白基因和胰岛素基因

37、新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。

下列技术(或仪器)与应用匹配正确的是

A、PCR技术——扩增蛋白质B.杂交瘤技术——制备抗病毒植株

C.光学显微镜——观察叶绿体的基粒D.花粉离体培养——培育单倍体植物

38、当卵细胞达到()时期时,才具备与精子受精的能力

A.减数第二次分裂后期B.减数第一次分裂末期

C.减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂结束成熟

39、关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是

A.囊胚期具有囊胚腔

B.囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变

C.桑椹胚的各细胞结构功能基本相同

D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异是复制水平上的差异

40、胚胎干细胞的特点是(

A.在形态上,表现为体积大,细胞核大,核仁明显;

在功能上具有发育的全能性

B.在形态上,表现为体积小,细胞核大,核仁明显;

C.在形态上,表现为体积小,细胞核小,核仁不明显;

在功能上不具有发育的全能性

D.在形态上,表现为体积大,细胞核小,核仁明显;

41、小流域综合治理生态工程运用的原理包括

①物质循环再生原理②协调与平衡原理③整体性原理

④工程学原理⑤物种多样性原理  

A、①②③④⑤   B、②③④⑤ C、①②③④ D、②③④ 

42、判断卵子是否受精的标志是

A.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时

B.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时

C.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时

D.当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时

43、面对转基因技术的利弊,正确的做法是

A、趋利避害,不能因噎废食B、不加区分,全盘接受

C、应停止有关的实验D,坚决抵制转基因生物

44、下列不属于湿地生态系统生态效益的是

A、蓄洪防旱,调节区域气候

B、工业用水的资源

C、鸟类的栖息地

D、控制土壤侵蚀,自然净化污水

45、将来能发育为胎儿的胎膜和胎盘的结构是

A.原肠胚B.内细胞群C.桑椹胚D.滋养层

46、下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是

 

A.①②③④B.①②④③C.①④②③D.①④③②

47、受精时精子穿入

A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.成熟卵细胞

48、下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。

其中正确的是

A.①②B.①③C.②④D.③④

49、基因工程技术中最常用的基因运载工具是

A.大肠杆菌B.质粒C.动植物物病毒D.噬菌体

50、有关限制酶和DNA连接酶的说法不正确的是

A、限制酶是一类酶,主要从原核生物中分离纯化出来的

B、这两类酶的作用部位不同

C、限制酶切割产生的片段末端通常有黏性末端和平末端两种形式

D、DNA连接酶据来源的不同可分为E·

coliDNA连接酶和T4DNA连接酶

第Ⅱ卷(非选择题,共50分。

51、(7分)天然酿酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶类,用作发酵原料的淀粉需经一系列复杂的转化过程才能被利用。

研究者从某丝状真菌中获取淀粉酶基因并转人酿酒酵母菌,获得的酿酒酵母工程菌可直接利用淀粉产生酒精。

请回答下列问题:

(1)将淀粉酶基因切割下来所用的工具是,用将淀粉酶基因与载体拼接成新的DNA分子,下一步将该DNA分子,以完成工程菌的构建。

(2)若要鉴定淀粉酶基因是否插人酿酒酵母菌,可采用的检测方法是;

若要鉴定淀粉酶基因是否翻译成淀粉酶,可采用检测。

将该工程菌接种在含淀粉的固体平板培养基上,培养一定时间后,加入碘液,工程菌周围出现透明圈,请解释该现象发生的原因。

(3)用限制酶EcoRV、Mbol单独或联合切割同一种质粒,得到的DNA片段长度如下图(1kb即1000个碱基对),请画出质粒上EcoRV、Mbol的切割位点。

52、(13分)右图为细胞融合的简略过程,请据图回答:

(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已用______________

____________处理;

由A、B到细胞C的过程中,常用的物理方法是_________________________。

(2)若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用______________________________技术把D培养成植株。

(3)若A、B是动物细胞,一般取自动物胚胎或出生不久的幼龄动物的组织或器官,然后用_______________使其分散开来;

由A、B到C的过程中,常用的不同于植物细胞融合的手段是_______________,所形成的D称为_______________,A、B融合为C的过程说明了细胞膜具有_____________________________。

(4)若该过程是制备单克隆抗体,A为小鼠B淋巴细胞,那么,在获得此细胞之前,小鼠已经被注射了_______________。

图中B为_______________。

(5)若该过程仍是制备单克隆抗体,在A、B到C的过程中,所形成的C有_____种,用来培养的D细胞应该是_________________。

从中选择出它的方法是_________________培养,获得D后,常用的培养方法是培养液中培养和___________________________________。

53、(8分)长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈,近年来发展起来的细胞工程技术和胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机。

下面是科学家快速繁殖良种奶牛的两种方法,请据图回答:

(1)在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到的两项技术是和。

(2)成熟的精子必须经过过程才具有受精能力。

作用激活次级卵母细胞完成减数第二次分裂。

(3)科学家将人的α—抗胰蛋白酶基因转入上图的重构卵中,发现克隆牛G的乳汁中含人的α—抗胰蛋白酶,其原因是。

(4)克隆牛G的性别是,试管牛E的性别是。

(5)培育试管牛E时需对母牛B和母牛D注射激素,其目的是,以便将胚胎移至母牛D的子宫内。

54、(14分)一对健康夫妇生下一男婴,一岁时脑出血死亡,二年后女方怀孕6个月时,经羊水及脐带血诊断为男孩且患血友病,遂引产。

于是夫妇俩到广州中山医附属一院做试管婴儿。

医生培养7个活体胚胎,抽取每个胚胎1-2个细胞检查后,选两个胚胎移植,最后一个移植成功,出生了一健康女婴,她是我国第三代试管婴儿。

请回答:

(1)试管婴儿技术作为现代生物技术和母亲正常怀孕生产的过程的相同之处是,不同点在于_______________________________。

(2)如果B、b表示血友病基因或正常基因,则父、母亲的基因型分别是___________、_________。

如果该夫妇再生一男孩,患血友病的概率是_________。

(3)医生抽取活体胚胎的1或2个细胞后,可通过观察____________判断早期胚胎的性别,你认为医生应选用____________性(雌或雄)胚胎进行移植,应用现代生物技术,现在人们已能够选取最理想的胚胎,其基因型应该是____________。

自然状态下,出现这样的胚胎的概率是____________。

该实例体现了现代科学技术应用于社会和人类生活的重要意义。

(4)供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题。

而治疗性克隆能最终解决这两个问题。

下图是治疗性克隆的过程图解:

Ⅰ.请在上图中横线上填上适当的术语:

①     ;

②      

Ⅱ.上图中的③④表示的生理过程是      

Ⅲ.我国禁止禁止生殖性克隆人,但不反对不反对治疗性克隆的研究,而美国国会反对治疗性克隆。

请你谈谈为什么要反对克隆人?

(2分)

55、(8分)珠江三角洲的农民充分利用自然条件,建立该地特有的农业生态系统的良性循环模式:

蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘。

下图是蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘的模式图,据图回答下列问题:

(1)这种人工生态系统最基本的生物因素是__________________。

要使它长期稳定发展,除了有稳定的_________来源,各类生物要________________________。

(2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量____________________________________________________;

其能量利用率高的原因是其在营养结构上具有______________的特点。

(3)蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过________的作用,释放出_________,被植物利用。

(4)该生态系统把桑基鱼塘与蔗基鱼塘有机地组合在一起,优化了系统结构,遵循_______________________原理。

高二生物答案

选择题:

1-5DABCA6-10DBBCD11-15ACCBC16-20BBDCA21-25CBADB26-30BCDDC31-35DCCCC36-40CDCDB41-45DBABD46-50CCABB

非选择题:

51、⑴限制性核酸内切酶DNA连接酶导入酿酒酵母菌⑵DNA分子杂交技术抗原抗体杂交技术这说明淀粉酶基因已成功导入工程菌并能够稳定地表达淀粉酶

(3)

52、⑴纤维素酶和果胶酶电激、离心、振动⑵植物组织培养⑶胰蛋白酶灭活的病毒杂交细胞一定的流动性⑷抗原骨髓瘤细胞⑸3杂交瘤细胞用特定选择培养基小鼠腹腔内增殖

53、

(1)动物细胞培养;

胚胎移植

(2)获能;

受精

(3)克隆牛G的乳腺细胞中含有人的α—抗胰蛋白酶基因,并进行了表达

(4)雌性;

雌性或雄性

(5)使母牛B和母牛D同期发情

54、

(1)双亲生殖细胞都融合为合子试管婴儿是体外受精、胚胎移植的产物

(2)XBYXBYb

 

(3)性染色体形态 女 XBXB

(4)Ⅰ.①细胞核  ②内细胞团细胞 Ⅱ.细胞分化

Ⅲ.①严重违反了人类伦理道德

②冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念

③是在人为地制造心理上和社会地位上都不健全的人

④克隆技术尚不成熟,可能克隆出有严重生理缺陷的孩子(答案合理即可,任意答对两点给2分)

55、

(1)生产者和分解者 

能量 

保持相对稳定 

(2)流向对人类最有益的部分 

食物链短 

(3)分解者 

矿质离子 

(4)系统的结构决定功能的原理

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