专题6非谓语动词概要Word文档下载推荐.docx
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done
被动式
tobedone
beingdone
无
主动完
成式
tohave
havingdone
被动完
beendone
havingbeen
否定式
在上述各种非谓语动词形式之前直接加not
► 考点一 不定式和动名词作主语
规则1：
动名词作主语通常表示抽象的或习惯性的动作，而不定式作主语则表示具体的、某一次的行为。
如：
Smokingisforbiddeninpublicplaces.（习惯性的）
Itisimpossibletogoswimmingthisafternoon.（具体的）
规则2：
不定式及动名词短语作主语时可转换成it作形式主语。
Itwasnousesendinghimtoahospital.
It'
sveryhardtolearnanart.
规则3:
动名词带逻辑主语时，只可在其前加上物主代词或名词的所有格。
Jack‘ssuddendisappearingmadethemworried.（不可用Jack）
规则4：
带逻辑主语的动名词结构作主语时，可以和主语从句之间相互转换。
Hisbeingelectedourteamleadermadeusallveryexcited.＝Thathewaselectedourteamleadermadeusallveryexcited.
他被选为我们的队长，使我们都很兴奋。
规则5：
adj.＋forsb.todosth.与adj.＋ofsb.todosth.。
若形容词仅仅是描述事物，不是对不定式行为者的品格进行评价，用forsb.，这类形容词有difficult，easy，hard，important，dangerous，（im）possible等；
若形容词是描述人物性格、特性等的形容词brave,courageous,careful,careless,clever,wise,foolish,silly,stupid,good,nice,kind,thoughtful,considerate,greedy,generous,honest,modest,polite,rude,cruel，selfish,wicked,wrong等时，常用of引出不定式的逻辑主语。
sverydangerousforchildrentocrossthebusystreet.
Itiskindofyoutolendmesomuchmoney.
► 考点二 不定式和动名词作宾语
动名词作宾语时，其逻辑主语既可以是物主代词或名词的所有格，也可以是人称代词宾格和名词的普通格。
Shedoesn'
tlikeMary/Mary'
stalkingthatway.
作宾语的动名词和不定式，它们的完成式表示该动作在谓语动词动作之前发生。
Iappreciatehavingbeengiventheopportunitytostudyabroadtwoyearsago.
规则3：
接动词不定式作宾语的动词及短语巧记如下：
想要干：
want,wish,hope,expect,seek,attempt,aim,claim,wouldlike/love,desire,swear
早打算：
plan,prepare,mean,arrange
同意否：
agree,promise,undertake,offer,choose,refuse
问问看：
ask,beg
决定了：
decide,determine,makeupone'
smind,bedetermined
尽力干：
try,manage（反义词fail）,struggle,strive
努力做：
makeaneffort
别装蒜：
pretend
接动名词作宾语的动词及短语巧记如下：
考虑建议盼原谅：
consider，suggest/advise,lookforwardto,excuse,pardon
承认推迟没的想：
admit,delay/putoff,fancy
避免错过继续练：
avoid,miss,keep/keepon,practise
否认完成停止赏：
deny,finish,stop,enjoy/appreciate
不禁介意准逃亡：
can'
thelp,mind,allow/permit,escape
不准冒险凭想象：
forbid,risk,imagine
接动名词和动词不定式作宾语意义有别的动词：
（1）forgettodo忘记要去做某事（此事未做）
forgetdoing忘记做过某事（此事已做过或已发生）
（2）stoptodo停止、中断（某件事），目的是去做另一件事
stopdoing停止正在做的事
（3）remembertodo记住去做某事（未做）
rememberdoing记得做过某事（已做）
（4）regrettodo对要做的事遗憾（后常跟动词say,tell,inform等）
regretdoing对做过的事后悔
（5）trytodo努力、企图做某事trydoing试验、试一试某种办法
（6）meantodo打算，有意要……meandoing意味着
（7）goontodo继而（去做另外一件事情）goondoing继续（原先没有做完的事情）
（8）proposetodo打算（要做某事）proposingdoing建议（做某事）
规则6：
动词advise/allow/permit/forbid后要跟doing作宾语，跟todo作宾补。
Wedon'
tallowpeopletosmokehere.
Theteacheradvisedtakingadifferentapproach.
规则7：
need,require,want,deserve作“需要”解时，其后必须用动名词的主动形式或不定式的被动式作宾语，表示某事需要被做。
beworth后须用动名词的主动形式表示被动含义。
Theroadiscoveredwithsomefallentreesandtheyneedremoving/toberemovedimmediately.
规则8：
固定句型
（1）Thereisnogood/point/sense/harm＋doingsth.做某事没用（不好/没意义/没有害处）
（2）havedifficulty/trouble/problem/ahardtime/agoodtime/fun＋（in）＋doing
（3）spend/waste/losetime（in）doingsth.
（4）come/become/grow/realize/understand/know等表示心理活动的过程，意为“渐渐地意识到/懂了/知道了……”。
（5）cannothelpbutdo,candonothingbutdo,havenochoice/alternativetodo表示“不得不”。
（6）“Whynot＋动词原形”表达向某人提出建议，意为：
“为什么不……？
”
（7）“wouldrather/hadbetter＋（not）＋动词原形”意为“宁愿/最好（不）做某事”。
（8）therebe的非谓语形式
作动词expect，like，mean，intend，want，prefer，hate宾语时，通常用theretobe结构，在mind,objectto等后面用therebeing。
Wedon'
twanttheretobeanycomradeslaggingbehind.
Idon'
tmindtherebeingachairhere.
作状语多用therebeing结构。
Therebeingnobodyelseathand,Ihadtodobymyself.
（9）为避免重复，在hope,expect,wish,want,like,love,decide,plan,need,mean,forget,refuse等动词后面再次出现相同的不定式作宾语时，常出现单独使用的to，而把曾出现过的动词省略掉。
但是，如果在省略的不定式结构中含有be,have,havebeen时，要保留这些词。
Johndidn'
tpasshisdrivingtest,butIexpectedhimto.
► 考点三 不定式、动名词和分词作表语
不定式作表语一般表示具体动作，特别是表示将来的动作。
动名词作表语，表示抽象的一般性的行为。
WhatIwouldsuggestistostartworkatonce.
Hishobbyiscollectingstamps.
规则2：
表心理状态的interesting,exciting,disappointing,encouraging,worrying,puzzling,satisfying,surprising,pleasing等现在分词式形容词作表语时，强调外在的表象，意为“令人……的”；
interested,excited,disappointed,encouraged,worried,puzzled,satisfied,surprised,pleased等，强调主观的感受，意为“感到……的”。
get,become,look,seem,appear,remain等系动词后都可跟done，表示被动或主语的状态。
remainseated/hiddengetpaid/dressed/changed/stuck/hurt/injured/burnt等。
► 考点四 不定式、动名词和分词作定语
不定式、动名词和分词作定语的区别：
todo/tobedone作定语一般表示未来动作；
done表示已经完成的或表被动完成的动作；
beingdone表示被动的、进行的动作；
doing表示正在进行的动作或者经常性动作或现在（或当时）的状态；
现在分词的完成式一般不作定语。
（1）TheComputerCentrebuiltlastyear…..
TheComputerCentrebeingbuiltnow…..
（2）Theprofessorworkinginourschoolnow（现在在我校工作的）…
温馨提示
（1）动名词作定语常表示用途或材料；
（2）现在分词的完成式通常只能作状语。
使用todo/tobedone作定语的情况
（1）下列词语后常接不定式作定语：
chance，wish，right，courage，need，promise，time，opportunity，way，thefirst，thesecond，thelast，theonly等。
Whowasthefirstonetogettothetopofthehillyesterday?
（2）不定式作定语和所修饰的名词在逻辑上有主谓关系。
Thereisnoonetolookafterher.
（3）不定式与被修饰的名词在逻辑上有动宾关系。
Ihavealotofworktodo.
温馨提示
（1）如果不定式是不及物动词，后面应有必要的介词。
Heislookingforaroomtolivein.
（2）如果不定式的逻辑主语和逻辑宾语都出现在不定式前面，不定式则用主动形式；
若在句中找不到不定式的逻辑主语，则用不定式的被动形式。
注意这两句话的区别：
Doyouhaveanythingtowashtoday?
（towash的逻辑主语为句子的主语you）
Doyouhaveanythingtobewashed？
（tobewashed不是you做，而是由“我”或其他人来做）
一些形容词化的过去分词表示已完成的动作或所处的状态，意为“已经……的”。
afallenleaf落叶（已经落在地上）→afallingleaf飘零的落叶（尚在空中）
adevelopedcountry发达国家→adevelopingcountry发展中国家
arisensun升起的太阳→arisingsun冉冉升起的太阳
不宜用现在分词短语作定语的情况：
（1）Themanwhocamethismorningisourlegaladviser.（√）
Themancomingthismorningisourlegaladviser.（×
）
分析：
不能用doing表达过去动作。
（2）Isthereanyonewhocananswerthisquestion？
（√）
Isthereanyoneansweringthisquestion？
（×
用answering表达cananswer的意思是错的。
（3）Thosewhohavefinishedtheirworkcangohomenow.（√）
Thosehavingfinishedtheirworkcangohomenow.（×
现在分词的完成式不能作后置定语。
drink,learn,sink,light都有两种形式的过去分词，但作定语时，只能用拼写较长的过去分词。
adrunkendriver喝醉酒的司机；
alearnedlawyer博学的律师；
asunkenship沉船；
alightedcandle点着的蜡烛。
► 考点五 不定式和分词作状语
不定式和分词作状语，有一般式和完成式，也有主动和被动。
完成式表示该动作比谓语动词动作先发生。
当前后主语一致时，可以按照下列形式选择使用：
（1）todo表示目的或结果（todo＝inordertodo/soastodo,其中soastodo不能放在句首）;
onlytodo表示意想不到的结果；
thusdoing表示自然而然的结果。
Wehurriedtotheclassroomonlytofindnonethere.（意想不到的结果）
Aterriblestormhitthearea,thuscausinggreatdamagetothecrops.（自然而然的结果）
（2）doingsth.表示与谓语动词同时发生的动作（主动关系）；
being＋adj./n.常表示原因；
beingdone强调与谓语动词同时发生的被动动作（“因为正在被……”）。
Hearingthenews,theygotexcited.
Beingblind,howcouldtheyseeanelephant?
Beingrepaired,thecarcannotbeusedtoday.
（3）done表示已经发生的被动动作；
havingdone表示先于谓语动词发生的动作（主动关系）；
havingbeendone表示先于谓语动词发生的动作（被动关系）。
Nothavingreceivedananswer,hedecidedtowriteanotherletter.
Given（＝Havingbeengiven）awrongnumber,Icouldn'
tcontacthimoverthephone.
规则2:
too…todo表示肯定的情况
（1）当onlytoo和alltoo与动词不定式连用时，表示肯定意义。
I'
monlytoopleasedtohelpyou.我很高兴能帮助你。
（2）tooready/anxious/eager/glad/willing（表示心情或情绪）＋todo，其后的动词不定式具有肯定意义，这时too相当于very。
（3）never（not）＋too…to…意为“不会太……所以能……”之意。
Oneisnevertoooldtolearn.[谚]活到老，学到老。
（4）cannot…too/enough…意为“再……也不过分”之意。
Youcanneverbecarefulenoughwhiledriving.
驾车时越小心越好。
devote,absorb,lose,seat,dress,hide等动词的非谓语形式作状语和定语时，可以用它们的ed形式（devoted,absorbed,lost,seated,dressed,hidden）或ing＋oneself形式（devoting/absorbing/losing/seating/dressing/hidingoneself）。
Haveyounoticedthestudentlost/losinghimselfinthought?
有些非谓语动词短语已经游离出来，成为固定短语，当作插入语使用。
此时，句子的主语与它们不存在逻辑上的一致关系。
（1）totellyouthetruth实话说，needlesstosay不用说，tobehonest/frank老实说，坦白说，tobemoreexact更确切地说，tomakethingsworse更糟的是，saythat…假设……，nottomention…更不用说……
（2）generally/frankly/roughlyspeaking一般说来/坦白说/粗略地说，considering…鉴于/考虑到……，judgingby/from…从……来看，依据……来判断，supposing/supposethat…假定……，providingthat…假定……，accordingto…依据……，including…包括……，owingto…由于……，talking/speakingof谈及……
（3）given…考虑到……，providedthat…如果……
独立主格结构的特点
（1）独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同，它独立存在。
（2）n./pron.与后面的doing/done/todo/adj./adv./prep.短语是主谓关系。
（3）独立主格结构一般有逗号与主句分开。
体会：
ItbeingSunday,weneedn'
tgotoschool.
→BecauseitisSunday,weneedn'
连词＋分词（短语）
有时，为了使非谓语动词短语与主句的逻辑关系更清楚，可在非谓语动词前加连词。
连词有when,while,if,unless,though,after,before等。
但分词的主语和主句的主语必须一致。
Whilewaitingthere,hesawtwoprettygirlscomeoutofthebuilding.
► 考点六 不定式和分词作宾语补足语
hope,welcome,agree,suggest,demand不能跟sb.todosth.，即不能带补语。
）hopesb.todosth.应改为→wish/expectsb.todosth.
）welcomesb.todosth.应改为→sb.bewelcometodosth.
）agreesb.todosth.应改为→allow/permitsb.todosth.
）suggestsb.todosth.应改为→advisesb.todo
sth./suggestsb.（should）dosth.
）demandsb.todosth.应改为→requiresb.todosth./demandsb.（should）dosth.
感官动词带宾补的结构。
结构公式（以see为例）：
see＋宾语＋do/doing/done（主动）→主语＋beseentodo/doing/done
结构意义：
do、todosth.表示动作的全过程或经常性动作；
doing表示主动的、正在进行的动作；
done表示完成的、被动的动作（如果是不及物动词则只表示完成的动作）。
Shewasseentoenter/enteringtheroom.
Acookwillbeimmediatelyfiredifheisfoundsmokinginthekitchen.
Themanagersdiscussedtheplanthattheywouldliketoseecarriedoutthenextyear.
此类动词及短语有：
see,notice,watch,observe,catch（sightof）,listento,hear,feel,find等。
get/send带宾补的结构。
（1）get/send＋宾语＋doing表示“使……起来”，由静止到运动并持续下去。
（2）get＋宾语＋todo＝let/havesb.do表示“让某人做某事”。
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