专题6非谓语动词概要Word文档下载推荐.docx
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done
被动式
tobedone
beingdone
无
主动完
成式
tohave
havingdone
被动完
beendone
havingbeen
否定式
在上述各种非谓语动词形式之前直接加not
► 考点一 不定式和动名词作主语
规则1:
动名词作主语通常表示抽象的或习惯性的动作,而不定式作主语则表示具体的、某一次的行为。
如:
Smokingisforbiddeninpublicplaces.(习惯性的)
Itisimpossibletogoswimmingthisafternoon.(具体的)
规则2:
不定式及动名词短语作主语时可转换成it作形式主语。
Itwasnousesendinghimtoahospital.
It'
sveryhardtolearnanart.
规则3:
动名词带逻辑主语时,只可在其前加上物主代词或名词的所有格。
Jack‘ssuddendisappearingmadethemworried.(不可用Jack)
规则4:
带逻辑主语的动名词结构作主语时,可以和主语从句之间相互转换。
Hisbeingelectedourteamleadermadeusallveryexcited.=Thathewaselectedourteamleadermadeusallveryexcited.
他被选为我们的队长,使我们都很兴奋。
规则5:
adj.+forsb.todosth.与adj.+ofsb.todosth.。
若形容词仅仅是描述事物,不是对不定式行为者的品格进行评价,用forsb.,这类形容词有difficult,easy,hard,important,dangerous,(im)possible等;
若形容词是描述人物性格、特性等的形容词brave,courageous,careful,careless,clever,wise,foolish,silly,stupid,good,nice,kind,thoughtful,considerate,greedy,generous,honest,modest,polite,rude,cruel,selfish,wicked,wrong等时,常用of引出不定式的逻辑主语。
sverydangerousforchildrentocrossthebusystreet.
Itiskindofyoutolendmesomuchmoney.
► 考点二 不定式和动名词作宾语
动名词作宾语时,其逻辑主语既可以是物主代词或名词的所有格,也可以是人称代词宾格和名词的普通格。
Shedoesn'
tlikeMary/Mary'
stalkingthatway.
作宾语的动名词和不定式,它们的完成式表示该动作在谓语动词动作之前发生。
Iappreciatehavingbeengiventheopportunitytostudyabroadtwoyearsago.
规则3:
接动词不定式作宾语的动词及短语巧记如下:
想要干:
want,wish,hope,expect,seek,attempt,aim,claim,wouldlike/love,desire,swear
早打算:
plan,prepare,mean,arrange
同意否:
agree,promise,undertake,offer,choose,refuse
问问看:
ask,beg
决定了:
decide,determine,makeupone'
smind,bedetermined
尽力干:
try,manage(反义词fail),struggle,strive
努力做:
makeaneffort
别装蒜:
pretend
接动名词作宾语的动词及短语巧记如下:
考虑建议盼原谅:
consider,suggest/advise,lookforwardto,excuse,pardon
承认推迟没的想:
admit,delay/putoff,fancy
避免错过继续练:
avoid,miss,keep/keepon,practise
否认完成停止赏:
deny,finish,stop,enjoy/appreciate
不禁介意准逃亡:
can'
thelp,mind,allow/permit,escape
不准冒险凭想象:
forbid,risk,imagine
接动名词和动词不定式作宾语意义有别的动词:
(1)forgettodo忘记要去做某事(此事未做)
forgetdoing忘记做过某事(此事已做过或已发生)
(2)stoptodo停止、中断(某件事),目的是去做另一件事
stopdoing停止正在做的事
(3)remembertodo记住去做某事(未做)
rememberdoing记得做过某事(已做)
(4)regrettodo对要做的事遗憾(后常跟动词say,tell,inform等)
regretdoing对做过的事后悔
(5)trytodo努力、企图做某事trydoing试验、试一试某种办法
(6)meantodo打算,有意要……meandoing意味着
(7)goontodo继而(去做另外一件事情)goondoing继续(原先没有做完的事情)
(8)proposetodo打算(要做某事)proposingdoing建议(做某事)
规则6:
动词advise/allow/permit/forbid后要跟doing作宾语,跟todo作宾补。
Wedon'
tallowpeopletosmokehere.
Theteacheradvisedtakingadifferentapproach.
规则7:
need,require,want,deserve作“需要”解时,其后必须用动名词的主动形式或不定式的被动式作宾语,表示某事需要被做。
beworth后须用动名词的主动形式表示被动含义。
Theroadiscoveredwithsomefallentreesandtheyneedremoving/toberemovedimmediately.
规则8:
固定句型
(1)Thereisnogood/point/sense/harm+doingsth.做某事没用(不好/没意义/没有害处)
(2)havedifficulty/trouble/problem/ahardtime/agoodtime/fun+(in)+doing
(3)spend/waste/losetime(in)doingsth.
(4)come/become/grow/realize/understand/know等表示心理活动的过程,意为“渐渐地意识到/懂了/知道了……”。
(5)cannothelpbutdo,candonothingbutdo,havenochoice/alternativetodo表示“不得不”。
(6)“Whynot+动词原形”表达向某人提出建议,意为:
“为什么不……?
”
(7)“wouldrather/hadbetter+(not)+动词原形”意为“宁愿/最好(不)做某事”。
(8)therebe的非谓语形式
作动词expect,like,mean,intend,want,prefer,hate宾语时,通常用theretobe结构,在mind,objectto等后面用therebeing。
Wedon'
twanttheretobeanycomradeslaggingbehind.
Idon'
tmindtherebeingachairhere.
作状语多用therebeing结构。
Therebeingnobodyelseathand,Ihadtodobymyself.
(9)为避免重复,在hope,expect,wish,want,like,love,decide,plan,need,mean,forget,refuse等动词后面再次出现相同的不定式作宾语时,常出现单独使用的to,而把曾出现过的动词省略掉。
但是,如果在省略的不定式结构中含有be,have,havebeen时,要保留这些词。
Johndidn'
tpasshisdrivingtest,butIexpectedhimto.
► 考点三 不定式、动名词和分词作表语
不定式作表语一般表示具体动作,特别是表示将来的动作。
动名词作表语,表示抽象的一般性的行为。
WhatIwouldsuggestistostartworkatonce.
Hishobbyiscollectingstamps.
规则2:
表心理状态的interesting,exciting,disappointing,encouraging,worrying,puzzling,satisfying,surprising,pleasing等现在分词式形容词作表语时,强调外在的表象,意为“令人……的”;
interested,excited,disappointed,encouraged,worried,puzzled,satisfied,surprised,pleased等,强调主观的感受,意为“感到……的”。
get,become,look,seem,appear,remain等系动词后都可跟done,表示被动或主语的状态。
remainseated/hiddengetpaid/dressed/changed/stuck/hurt/injured/burnt等。
► 考点四 不定式、动名词和分词作定语
不定式、动名词和分词作定语的区别:
todo/tobedone作定语一般表示未来动作;
done表示已经完成的或表被动完成的动作;
beingdone表示被动的、进行的动作;
doing表示正在进行的动作或者经常性动作或现在(或当时)的状态;
现在分词的完成式一般不作定语。
(1)TheComputerCentrebuiltlastyear…..
TheComputerCentrebeingbuiltnow…..
(2)Theprofessorworkinginourschoolnow(现在在我校工作的)…
温馨提示
(1)动名词作定语常表示用途或材料;
(2)现在分词的完成式通常只能作状语。
使用todo/tobedone作定语的情况
(1)下列词语后常接不定式作定语:
chance,wish,right,courage,need,promise,time,opportunity,way,thefirst,thesecond,thelast,theonly等。
Whowasthefirstonetogettothetopofthehillyesterday?
(2)不定式作定语和所修饰的名词在逻辑上有主谓关系。
Thereisnoonetolookafterher.
(3)不定式与被修饰的名词在逻辑上有动宾关系。
Ihavealotofworktodo.
温馨提示
(1)如果不定式是不及物动词,后面应有必要的介词。
Heislookingforaroomtolivein.
(2)如果不定式的逻辑主语和逻辑宾语都出现在不定式前面,不定式则用主动形式;
若在句中找不到不定式的逻辑主语,则用不定式的被动形式。
注意这两句话的区别:
Doyouhaveanythingtowashtoday?
(towash的逻辑主语为句子的主语you)
Doyouhaveanythingtobewashed?
(tobewashed不是you做,而是由“我”或其他人来做)
一些形容词化的过去分词表示已完成的动作或所处的状态,意为“已经……的”。
afallenleaf落叶(已经落在地上)→afallingleaf飘零的落叶(尚在空中)
adevelopedcountry发达国家→adevelopingcountry发展中国家
arisensun升起的太阳→arisingsun冉冉升起的太阳
不宜用现在分词短语作定语的情况:
(1)Themanwhocamethismorningisourlegaladviser.(√)
Themancomingthismorningisourlegaladviser.(×
)
分析:
不能用doing表达过去动作。
(2)Isthereanyonewhocananswerthisquestion?
(√)
Isthereanyoneansweringthisquestion?
(×
用answering表达cananswer的意思是错的。
(3)Thosewhohavefinishedtheirworkcangohomenow.(√)
Thosehavingfinishedtheirworkcangohomenow.(×
现在分词的完成式不能作后置定语。
drink,learn,sink,light都有两种形式的过去分词,但作定语时,只能用拼写较长的过去分词。
adrunkendriver喝醉酒的司机;
alearnedlawyer博学的律师;
asunkenship沉船;
alightedcandle点着的蜡烛。
► 考点五 不定式和分词作状语
不定式和分词作状语,有一般式和完成式,也有主动和被动。
完成式表示该动作比谓语动词动作先发生。
当前后主语一致时,可以按照下列形式选择使用:
(1)todo表示目的或结果(todo=inordertodo/soastodo,其中soastodo不能放在句首);
onlytodo表示意想不到的结果;
thusdoing表示自然而然的结果。
Wehurriedtotheclassroomonlytofindnonethere.(意想不到的结果)
Aterriblestormhitthearea,thuscausinggreatdamagetothecrops.(自然而然的结果)
(2)doingsth.表示与谓语动词同时发生的动作(主动关系);
being+adj./n.常表示原因;
beingdone强调与谓语动词同时发生的被动动作(“因为正在被……”)。
Hearingthenews,theygotexcited.
Beingblind,howcouldtheyseeanelephant?
Beingrepaired,thecarcannotbeusedtoday.
(3)done表示已经发生的被动动作;
havingdone表示先于谓语动词发生的动作(主动关系);
havingbeendone表示先于谓语动词发生的动作(被动关系)。
Nothavingreceivedananswer,hedecidedtowriteanotherletter.
Given(=Havingbeengiven)awrongnumber,Icouldn'
tcontacthimoverthephone.
规则2:
too…todo表示肯定的情况
(1)当onlytoo和alltoo与动词不定式连用时,表示肯定意义。
I'
monlytoopleasedtohelpyou.我很高兴能帮助你。
(2)tooready/anxious/eager/glad/willing(表示心情或情绪)+todo,其后的动词不定式具有肯定意义,这时too相当于very。
(3)never(not)+too…to…意为“不会太……所以能……”之意。
Oneisnevertoooldtolearn.[谚]活到老,学到老。
(4)cannot…too/enough…意为“再……也不过分”之意。
Youcanneverbecarefulenoughwhiledriving.
驾车时越小心越好。
devote,absorb,lose,seat,dress,hide等动词的非谓语形式作状语和定语时,可以用它们的ed形式(devoted,absorbed,lost,seated,dressed,hidden)或ing+oneself形式(devoting/absorbing/losing/seating/dressing/hidingoneself)。
Haveyounoticedthestudentlost/losinghimselfinthought?
有些非谓语动词短语已经游离出来,成为固定短语,当作插入语使用。
此时,句子的主语与它们不存在逻辑上的一致关系。
(1)totellyouthetruth实话说,needlesstosay不用说,tobehonest/frank老实说,坦白说,tobemoreexact更确切地说,tomakethingsworse更糟的是,saythat…假设……,nottomention…更不用说……
(2)generally/frankly/roughlyspeaking一般说来/坦白说/粗略地说,considering…鉴于/考虑到……,judgingby/from…从……来看,依据……来判断,supposing/supposethat…假定……,providingthat…假定……,accordingto…依据……,including…包括……,owingto…由于……,talking/speakingof谈及……
(3)given…考虑到……,providedthat…如果……
独立主格结构的特点
(1)独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同,它独立存在。
(2)n./pron.与后面的doing/done/todo/adj./adv./prep.短语是主谓关系。
(3)独立主格结构一般有逗号与主句分开。
体会:
ItbeingSunday,weneedn'
tgotoschool.
→BecauseitisSunday,weneedn'
连词+分词(短语)
有时,为了使非谓语动词短语与主句的逻辑关系更清楚,可在非谓语动词前加连词。
连词有when,while,if,unless,though,after,before等。
但分词的主语和主句的主语必须一致。
Whilewaitingthere,hesawtwoprettygirlscomeoutofthebuilding.
► 考点六 不定式和分词作宾语补足语
hope,welcome,agree,suggest,demand不能跟sb.todosth.,即不能带补语。
)hopesb.todosth.应改为→wish/expectsb.todosth.
)welcomesb.todosth.应改为→sb.bewelcometodosth.
)agreesb.todosth.应改为→allow/permitsb.todosth.
)suggestsb.todosth.应改为→advisesb.todo
sth./suggestsb.(should)dosth.
)demandsb.todosth.应改为→requiresb.todosth./demandsb.(should)dosth.
感官动词带宾补的结构。
结构公式(以see为例):
see+宾语+do/doing/done(主动)→主语+beseentodo/doing/done
结构意义:
do、todosth.表示动作的全过程或经常性动作;
doing表示主动的、正在进行的动作;
done表示完成的、被动的动作(如果是不及物动词则只表示完成的动作)。
Shewasseentoenter/enteringtheroom.
Acookwillbeimmediatelyfiredifheisfoundsmokinginthekitchen.
Themanagersdiscussedtheplanthattheywouldliketoseecarriedoutthenextyear.
此类动词及短语有:
see,notice,watch,observe,catch(sightof),listento,hear,feel,find等。
get/send带宾补的结构。
(1)get/send+宾语+doing表示“使……起来”,由静止到运动并持续下去。
(2)get+宾语+todo=let/havesb.do表示“让某人做某事”。