苏教版五年级语文下册阶段质量检测题Word格式文档下载.docx
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（）有点bà
ozà
o（）的老人的脸上也都洋溢着笑容。
二、选择（将正确答案的序号填在括号里）。
（12分）
1．下面加点字词的读音完全正确的一组是（）。
（2分）
A．答应yì
ng裸露lù
B．证实zhè
n裹挟xié
C．濒临灭绝bīng繁衍yǎnD．曝晒bà
o木撬qià
o
2．下面词语中没有错别字的一组是（）。
A．忸怩纽扣荒山野岭B．嘹亮慰蓝浑身解数
C．屈服花瓣金壁辉煌D．诱人蜿蜒温文而雅
3．下面词语中划线字的意思完全相同的一组是（）。
A．成千盈百盈利上千B．摩天大厦摩拳擦掌
C．星罗棋布举棋不定D．饱经风霜饱读诗书
4.下列句子中加点词语使用恰当的是（）（2分）
A王爷爷平时生活简陋，他把节省下来的钱都捐助给了困难的学生。
B听了讲解员的话，我恍然大悟，连声说：
“对！
对！
和我想的完全一样！
”
C语文老师夸夸其谈地讲述着，出众的口才让同学们十分佩服。
D大自然的一切——风声、蝉鸣、蝶舞、虫戏……都让法布尔如痴如醉。
5．下列句子排列顺序正确的一项是（）。
①她好像是空降兵，徐徐降落在我的视线中，一片肥大的甜瓜叶充当了她的绿色训练场。
②我喜欢看她迷人的小翅膀，张开又收起，像是伸出双臂，美美地拥抱自己。
③一只美丽的瓢虫出现了。
④看着她扇动翅膀轻快地飞翔，我仿佛感受到了她内心的喜悦。
⑤过了一会儿，她的翅膀轻轻一抖，又飞了起来。
A．③①②⑤④B．①②⑤③④C．③①④②⑤D．③②①④⑤
6.下面句子中没有语病的一句是（）
①多读好书可以丰富和提高我们的知识。
②听了福楼拜的一席话，对莫泊桑的启发很大。
③即使你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开合作。
④受到别人的嘲笑其实并不可怕，可怕的是自己看轻自己。
三、按要求填空。
22分
1．仿写句子。
例：
如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是______________，我将______________________________。
2.有人说，现在电脑都普及了，没必要化功夫去练字。
你的看法是（2分）：
____
3.根据课文内容填空（14分）
（1）走进课文，我们看到了美丽的春景：
“草长莺飞二月天，。
”万物萌发，百花争艳，春天是多么美好！
这学期我们课本上就学过两首，请写出《游园不值》和《宿新市徐公店》中描写春天景色的句子：
①，。
②，。
（5分）
（2）走进课文，我们感受到了爱。
阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱 ，他爱 ，他爱 ……海伦对生活无比热爱，尽管双目失明，双耳失聪，但她，一生写了14部著作。
其中她的自传《》家喻户晓。
（3）走进本册课文，我们认识了很多名人，宇航员：
，航海家：
，史学家：
，将军：
，音乐家：
，其中给你的印象最深。
因为：
。
（4分）
（4）走进本册课文，我们感受到了很多地方的独特魅力：
埃及的，音乐之都，西安的，地球的“孪生兄弟”------……
4.观察图画，填空。
4分
1995年1，联合国教科文组织宣布设立“世界读书日”。
右图为一幅世界读书日的宣传画，你看懂了吗？
请写出你的理解。
请你为的世界读书日创作一条宣传标语。
第二部分阅读欣赏（25分）
（一）课内阅读。
（9分）
《郑和远航》（节选）7分
然而这次远航也充满了凶险。
在大海上，船队几次遇上险恶的风浪。
狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。
面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。
船队在归途中还遇到了海盗的袭击。
郑和根据事先得到的消息，命令军士们严阵以待。
当海盗船乘着黑夜，偷偷摸摸靠近船队时，郑和的船队迅速将海盗包围起来。
士兵们从大船上往下丢火把，将海盗船烧着了。
海盗们无处可逃，只好乖乖地当了俘虏。
1.用一句话概括这段话的主要内容，不超过20个字。
2分
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
2.本段中运用了和的修辞手法，表现了。
3.郑和的这次远航遇到了“”和“”两重凶险？
请用“不但……而且……”写下来：
。
4.照样子写词语。
化险为夷
5．判断。
1分
“直到现在，有关国家还流传着三保太监jià
n下西洋的故事。
”加点字的读音和字形完全正确。
（）
特别的一课（16分）
魏家小学的刘培根同学得了脑瘤，住院手术，需要四五十万元。
然而，刘培根的父母是土里刨食的农民，根本拿不出这样一大笔钱。
冯校长决定在学校里举行一次募捐活动。
下午，教导处张主任从城里参加语文教学现场会回来，兴冲冲地跑进校长室：
“冯校长，告诉你一个好消息——市电视台明天下午来学校现场录制节目！
“真的？
”冯校长掩不住满心的欣喜：
自己任校长以来，学校各方面工作都有了很大起色，如果这次募捐活动能够上电视，。
“我在开会间隙跟人家谈定的，明天下午，准时两点。
”张主任满脸洋溢着笑意。
“太好了！
”冯校长禁不住心中的激动，马上和张主任商议起募捐活动的具体安排。
第二天下午，一点半，魏家小学的全体师生到操场上排起了整齐的队伍。
虽然已是深秋，风刮得呼呼作响，但是大家一点儿都不感到冷。
两点钟，电视台的工作人员还没有来，冯校长看看台下整齐的队伍，不时朝学校大门口眺望。
又过了，天上开始飘起了毛毛细雨，市电视台的工作人员还没有到来。
冯校长焦急起来，转过脸问张主任：
“不是说两点准时到吗？
是呀张主任说得很肯定又有点儿不安要不我到你办公室打个电话追一下
雨丝越来越密，风也似乎更大了，队伍中不时传出阵阵咳嗽声。
望着在风雨中瑟缩的师生们，冯校长的心情越来越沉重，他果断地宣布:
“募捐活动现在开始！
”第一个把200元现金投入了募捐箱。
早已等得不耐烦的师生们排着整齐的队伍依次走过了募捐箱。
募捐活动刚要结束，突然校门口响起了汽车的喇叭声。
大家放眼望去，只见市电视台的工作人员扛着摄像机急匆匆地走来。
因为在途中吃饭和堵车,他们晚到了近一个小时。
这该怎么办呢？
市电视台的工作人员一边解释，一边提议：
是否可以从募捐箱中取出捐款,分发下去，重来一次？
望着早已经站得疲惫不堪的师生们，冯校长心中一阵矛盾，他沉吟了片刻，然后坚决地说:
“不必了。
现在——我宣布：
募捐活动！
市电视台的工作人员。
回到办公室，冯校长心里非常平静，他觉得自己用实际行动给大家上了特别的一课。
1.联系上下文，理解词语的意思。
疲惫不堪：
沉吟：
2.给第9自然段加上恰当的标点符号。
（3分）
3.按下面的要求在文中相应的横线上补写句子。
第3自然段，补写人物的心理活动；
第8自然段，补写时间；
第14自然段，补写人物语言；
第15自然段，补写人物神态。
4.文章开头写刘培根的病情和家境，是为了说明（）；
文章反复写秋风秋雨，是为了表现（）。
5.整个募捐活动，冯校长的情感不断变化，请提取文中的词语补全下面的流程。
欣喜→（）→（）→（）→（）→平静
6.为什么冯校长觉得给大家上了“特别的一课”？
八、习作平台（35分）
《特别的一课》告诉我们：
课堂，未必都是在教室里，校园、社会……处处都是我们的课堂，哪一节课让你特别难忘，请打开你的回忆，将它写下来。
要求：
1.题目自拟，主题鲜明。
2.内容具体，情感真实。
3.不少于500字。
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