高三英语一轮复习 Book 7 Unit 4 Sharing强化练习文档格式.docx
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解析 考查时态。
根据答语后半部分中的内容可知答话人现在正在写实验报告，所以用现在进行时。
4．Itisoftensaidthatthejoyoftravelingis________inarrivingatyourdestination________in
thejourneyitself.
butB．/；
or
C．not；
orD．not；
but
解析 句意为：
据说旅行的乐趣不在于到达目的地，而在于旅行本身。
not...but...不是……而是……。
5．TheGreatWallistheplace________almostalltouristswouldliketovisitwhentheycometoBeijing.
A．whyB．whichC．whenD．where
解析 考查定语从句，先行词place在从句中作谓语动词visit的宾语，所以要用关系代词which。
如果不注意分析句子的结构，就会受思维定势的干扰而误选D项。
6．Accordingtoexperts，Chinaneedsto________itsonechildfamilyplanningpolicytofight
againstaworseninggender（性别）imbalanceandanagingpopulation.
A．arrangeB．applyC．adjustD．adapt
答案 C
解析 考查动词词义辨析。
句意为：
根据专家的建议，中国有必要调整独生子女政策，以应对不断恶化的性别失衡以及老龄化问题。
arrange安排，整理；
apply应用，申请；
adjust调整，调节；
adapt使适应，改编，改写。
根据句意选择C，表示“调整”。
7．—It’smanyyearssinceIsawyoulast；
I________youatall.
—Iwouldn’thave,either,ifsomeone________youbythename.
A．didn’trecognize；
hadn’tcalled
B．didn’trecognize；
didn’tcall
C．haven’trecognized；
D．recognized；
hadcalled
解析 本题考查时态和虚拟语气。
——自从我上次见到你已经有好多年了，我刚才根本没把你认出来。
——如果没有人叫你名字，我也认不出你。
第一空用一般过去时表示刚才（过去）发生的事实；
根据句意知第二空是对过去事实的虚拟，因此主句谓语动词用had＋过去分词形式。
8．—WouldyoumindifIopenthewindow?
—________.Infact，Iamgoingtosuggestyou________it.
A．Yes；
notdidB．Notatall；
do
C．Moreorless；
didD．Ofcourse；
解析 WouldyoumindifIdo...？
表示征询意见或建议。
——你介意我把窗户打开吗？
——不介意，事实上我正准备建议你打开窗户呢。
另外，答语中含有suggest，其表示建议时，后面宾语从句中的谓语动词应为“（should＋）动词原形”。
9．Thepolicefoundthatthehouse________andalotofthings________.
A．hadbeenbrokeninto；
stolen
B．wasbrokeninto；
hadbeenstolen
C．hadbrokeninto；
D．hasbrokeninto；
hasbeenstolen
解析 考查时态和语态。
宾语从句的动作发生在主句谓语动词所表示的动作之前，并且breakinto与thehouse之间为动宾关系，故用过去完成时的被动语态；
第二空处things与steel之间是动宾关系，也应用过去完成时的被动语态，此处是承前省略。
10．Everyonecanreceiveeducation.Thatistosay，educationistakenasarightratherthan
a（n）________．
A．privilegeB．encouragement
C．assistanceD．dignity
解析 privilege意为“特权，特别优待”。
人人都可以接受教育，也就是说，教育是一种权利而不是一种特权。
encouragement鼓励，鼓舞；
assistance协助，援助；
dignity尊严，高贵的品质。
11．________wemovedthesofaoverthere?
Wouldthatlookbetter?
A．WhataboutB．Whatif
C．WhatforD．Howcome
如果我们把沙发挪到那边儿，你觉得怎么样？
那样会看起来好点吗？
Whatif...？
如果……怎么样？
12．Thecharityaimstoprovideassistancetopeople________.
A．indemandB．inneed
C．intotroubleD．inneedof
这家慈善机构目的是向需要帮助的人提供帮助。
且后面没有其他成分，故应选B项。
13．Itisnotsuchaninterestingmagazine________Ithought.
A．asB．thatC．whichD．what
解析 本题考查定语从句。
所填词引导限制性定语从句，从句中缺宾语，并且先行词被such修饰。
故选A项。
14．Iknowyouarebusy，butdoyouthinkyoucouldspareusafewhours？
Weare________hear
yourexperiencesabroad.
A．managingtoB．dyingto
C．leadingtoD．lyingto
解析 bedyingtodosth.渴望做某事。
15．Thedoctorsaidthatthepatienthad________atonce,whichmadeusallworried.
A．tooperateB．tobeoperated
C．operatedD．tobeoperatedon
解析 sb.beoperatedon某人被动手术，on不能省去。
16．Hefailedtosupplythefactsrelevant________thecaseinquestion.
A．forB．withC．toD．of
他无法提供与在审案件有关的事实。
relevant后接介词to，意为“与……
有关”。
17．Notonly________uswhathadhappenedintheaccident，theyalsotolduswhattheyhaddone.
A．didtheytellB．theytold
C．theytellD．hadtheytold
解析 notonly位于句首时，其后的句子要用部分倒装，根据后句时态判断应用一般过
去时。
18．Thefollowingaresomepopularwebsites________peoplecansellgoodstoeachother.
A．whereB．whichC．whenD．whose
解析 where引导定语从句，并在从句中作地点状语，意思是“在这些网站上”。
19．Atlast，nothingbutsometreesremained，withsomebranches________thewall.
A．stickoutofB．tostickout
C．stickingoutofD．tostickoutof
解析 本题考查stickoutof与with复合结构，因为branches与stickout之间为逻辑上的主谓关系，故选C项。
20．Whenwemetlasttime，wetalkedalongtimeanditwasgettingdark________weknewit.
A．sinceB．beforeC．untilD．while
解析 beforeweknewit不知不觉。
我们上次见面的时候，交谈了很长时间，
不知不觉天就黑了。
Ⅱ.完形填空
Amanhiredataxioutsidetheairfield.Thecabhadawoolencarpetwithbrilliantsilkedges.Ontheglasspartition（隔板）behindthedriver’sseat__1__awonderfulpainting.Itswindowswereall__2__.Thecustomerwasvery__3__andsaidtothedriver，“I’veneverseenanicercab.”“Thankyouforyourpraise.”thedriveranswered__4__.
“Howdiditoccurtoyouto__5__yourcar？
”askedthecustomer.
“Thecarisn’tmine.”saidthedriver.“Itbelongstothecompany.Iusedtobea__6__ofcabs.Whentheyreturned，allofthemwereas__7__asgarbagecanswithcigaretteendsand__8__scattered（散乱）hereandthere.Ontheseatsordoorhandlescouldbefoundsomething__9__likechewinggum.Whyso？
Ithoughtifthecaritselfwereveryclean，thepassengerswouldmostlikelybe__10__andavoidlittering.”
“WhenIgota__11__tobeataxidriver，Ibegantoputmyideainto__12__totidyanddecoratethecar.Now__13__anewpassengergotonmycar，Iwouldmakea__14__andbesureitisingoodorder.Whenmycarreturnedafteraday’swork，italwaysremains__15__.”
Whendoingathing，onemakeseffortsandwantstoseethe__16__.Tochangeothersonehastomaketwicethe__17__butgethalftheresult.Tochangeoneselfistheotherwayround—morefruitwithlesseffort.Onehadbetteraskoneselfwhyonemakes__18__onothersmuchmorethanoneself.Ifyoutakeenough__19__todoasbestasyoucanforotherpeople’ssake，youreffortswillnaturally__20__.
1．A.hangsB．flowsC．showsD．lists
解析 司机座位后面的玻璃隔板上挂着一幅漂亮的油画。
hang此处为“悬挂”之意。
2．A.brokenB．cleanC．roughD．smooth
解析 根据下文可知，司机将出租车打理得非常干净，他希望以此来吸引乘客，故此处
选B项更符合语境。
3．A.worriedB．frightenedC．confusedD．surprised
解析 出租车司机能把车弄得这么干净，装饰得如此漂亮，这让乘客颇感意外，用
surprised符合语境。
4．A.smilinglyB．coldlyC．proudlyD．anxiously
解析 听到乘客对自己车的赞扬，出租车司机的表现自然是非常自豪，故这里他才会自
豪地回答。
5．A.repairB．washC．decorateD．change
解析 与下文的“Ibegantoputmyideainto______totidyanddecoratethecar.”相照
应，句意为：
你是怎么想到要装饰你的车的？
6．A.passengerB．managerC．cleanerD．salesman
解析 从下文出租车司机所叙述的可知，他在从事出租车司机工作之前曾经是一名出租
车清洁工。
7．A.heavyB．naturalC．dirtyD．full
解析 在本部分出租车司机一直在描述出租车回来时就像“garbagecans”，本空之后
也提到了chewinggum，可知在车的座位上、门把手上可以发现口香糖之类的脏的东西。
8．A.giftsB．bagsC．newspapersD．rubbish
解析 所有的车上到处都是烟蒂和垃圾，就像是垃圾箱一样。
9．A.valuableB．stickyC．uselessD．strange
解析 从后面的chewinggum可知，这里指的是类似于口香糖的黏的东西。
sticky黏性
的，黏的。
10．A.considerateB．satisfiedC．generousD．embarrassed
解析 如果车本身很洁净的话，顾客也会考虑的很周到，不会到处扔东西。
Considerate
体贴的，考虑周到的；
generous慷慨的；
embarrassed尴尬的。
11．A.diplomaB．licenseC．noticeD．key
解析 根据常识可知，如果要驾驶出租车，驾驶员必须首先要得到从业执照，故选
license。
diploma文凭，毕业证书；
notice通知，公告；
key钥匙，关键，均与句意不符。
12．A.ruleB．habitC．customD．practice
解析 本题为短语考查，put...intopractice把……付诸实施。
13．A.whenB．afterC．sinceD．before
解析 新乘客上车之前，出租车司机都要检查一下，以确保车子很洁净。
14．A.decisionB．choiceC．checkD．reply
解析 makeacheck检查。
15．A.colorfulB．spotlessC．undamagedD．straight
解析 当工作一天后他的车回到公司时，车总还是一尘不染。
spotless无污点的，一尘
不染的。
16．A.resultB．factC．actionD．hope
解析 与下句的gethalftheresult相照应可知，当一个人做事付出努力后，他希望得到
结果。
17．A.timesB．tearsC．effortsD．pains
解析 与前句的“Whendoingathing，onemakesefforts”相照应，此处应为efforts。
makeefforts做出努力。
18．A.callsB．soundsC．ordersD．demands
解析 人们最好扪心自问为什么要求别人多，而要求自己少呢？
makedemandson
对……提出要求。
19．A.kindnessB．careC．courageD．confidence
解析 takecaretodosth.小心做某事。
本句意为“如果你能为了他人小心地去尽最大努
力做事的话”。
20．A.payoffB．showoff
C．breakoutD．buildup
解析 一个人为了他人而付出最大的努力，其努力自然会得到回报。
payoff得到好的
结果或回报，取得成功；
showoff炫耀；
breakout爆发；
buildup增进，增强，树立。
Ⅲ.阅读理解
Agrowingnumberofconsumersareawarethatelectronicwaste，orewaste，isadangerousthingwhichtheyneedtodispose（处理）ofwithcare.Ewasteincludesthingslikecomputingequipment，televisions，cellphones，andotherelectronicequipment.Manyconsumersfinditcheapertobuynewthantoupgrade（升级），andoftenfindthemselvesgettingridofperfectlygoodequipment，whileothersarethrowingawaytrulybrokenoruselesselectronics.
Iftheequipmentyouaretryingtodisposeofisstilltrulyuseful,considerdonation.Electronicsshouldbedonatedwithcare，however.Acomputerthatstill“technically”worksmaynotbeusabletoanyone，andyoushoulddisposeofitproperlyratherthanpassitontosomeoneelse.Electronicslabsatschoolsareoftenhappytoacceptoldequipment，butmakesureitiswantedfirst.Computersandcellphonesthatarestillingoodworkingordercansometimesbedonatedtoprogramswhichrepairthemandpassthemontopeopleinneedsuchaspeopleinthirdworldcountries.
Thebestwaytodisposeofewasteisatyourlocalewastehandlingfacility（设施）．Ifyouliveinanurbanarea，theDepartmentofSanitationcanconnectyouwithinformationaboutrecyclingewastelocally.Ifyouliveinaruralarea，manycompanieshavemobileserviceswhichsetupacollectioncenterinacentrallocationonedayamonth.Thecompanywhichhandlesyourwastecaninformyouofwhenadangerousmaterialscollectionishappeninginyourarea.Thisisalsoanopportunitytogetridofbatteries，paint，
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