三7一路书香伴成长Word格式文档下载.docx
《三7一路书香伴成长Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三7一路书香伴成长Word格式文档下载.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。
奋发的种子爱跟土壤交朋友。
刚强的矿石爱跟烈火交朋友。
有为的孩子爱跟好书交朋友。
多少先辈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路，都得益于他们的广蓄博收，孜孜以读。
是啊，读书对我们来说太重要了。
这也是许多名人读书的体会，让我们来静静的聆听吧！
（介绍读书名言，乐器伴奏——渔舟唱晚）
我们的校园如此美丽。
因为有了书香的点缀。
我们的教室格外明亮。
只因我们书声琅琅。
书是万花筒
书是大观园
书里的生活五彩缤纷。
书里的世界色彩斑斓。
请听诗朗诵《读书的乐趣》（3个同学）
从书中，我们学到了许许多多的知识
从书中，我们认识了一个广阔的世界
我们在书中海搏击，觉得无比快乐
我们在知识里畅游，感到特别充实
我曾经读过一个故事，那故事至今令我难忘，同学们，你们想听吗？
我们班的几位同学将它排练成了一个小品，让我们一起来欣赏！
《小品：
喝墨水》
哈，还有这样喝墨水的。
看来不学习没文化还会闹出很多笑话。
不错！
人们常说勤奋是打开知识宝库的钥匙，它为远大的理想搭建阶梯。
刻苦是步入殿堂的基石，它是实现宏伟志向的前提。
让我们一起来听听名人读书的故事。
名人读书故事：
（四位同学讲故事：
凿壁偷光悬梁刺股；
杨澜比尔盖茨）
听了这些故事大家一定很受教育吧，请同学们谈谈自己的想法。
和书交了朋友，平凡的人才会了有不平凡的人生啊。
这些故事让我们很受教育，接下来的相声《数字古诗》也会让我们大开眼界的。
相声：
《数字古诗》（两个男生）
数字古诗果然精彩，谢谢刚才两位同学的倾情付出。
这学期，我们班开展了《与经典同行，诵读弟子规》的活动，同学们，你们读得怎么样？
生齐：
我们读的非常棒。
让我们先来看一段视频（同学们齐诵弟子规的视频）
同学们平时读的多认真呀，看来你们一定经得起考验了，现在我们就来考一考，怎么样？
生：
随便你考！
同学们请听题。
古代有一句话说“百善孝为先”，弟子规里怎么教导我们孝顺父母的？
（你们能一起回答吗？
）生齐：
父母呼应勿缓……事死者如事生。
下面是抢答题，请队员们做好准备：
我有个伙伴很偏食，喜欢吃的就多吃，不想吃的就不吃，请你帮我劝劝他吧？
对饮食勿拣择食适可勿过则。
如果你看见有的同学小小年纪就喜欢上喝酒，你又会怎么说？
年方少勿饮酒饮酒醉最为丑
我们都有借人东西的时候，这时候应该怎样去做？
用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难
看来我们的同学都是真金不怕火炼哪。
读了这么久的书，大家来轻松一下吧！
请欣赏陈庞唯一等同学带来的舞蹈《我爱北京天安门》
刚才的舞蹈真精彩，看得我还意犹未尽呢。
英雄所见略同，我也深有同感呢。
那就让我们继续来欣赏小提琴独奏，大家掌声欢迎。
这学期，我们涌现了一大批热爱读书的好队员，他们课间读，中午读，回家完成作业后读，就像一只只勤劳的蜜蜂，不知疲倦地吮吸着书中的营养。
他们今天给我们带来了哪些好书呢？
让我们拭目以待。
推荐阅读：
几个同学推荐几本书
呀，有着这多好书，真让我眼馋了。
如果我想把这些书一一看到，你们有什么高招吗？
（学生举手中的书齐声说到：
你有一本书，我有一本书，大家换一换，共享许多书）
对，我们就是用这种方法，以一换37，一学期就可以看到不少好书了！
这个办法真好，让我梦想成真了。
今天真是让我大开眼界，见到了这么多好书。
是书，搭起了人与人之间交流的桥梁
是书，拉近了人与人之间心灵的距离
听见了吗？
偏远的山沟沟里，那密密的树林里传来深情的呼唤——我要读书！
看见了吗？
在祖国西部的高原上，那贫瘠的土地上，无数明亮的眼睛闪烁着坚定的光芒——我要读书！
当我们坐在明亮的教室里
当我们徜徉在知识的海洋里
合：
我们千万不要忘记，读书的机会来之不易
请听歌曲《读书郎》
（视频音乐，华纯茜先独唱再全班齐唱）
美丽的世界，丰富的生活，都是一本本打开的书。
我们读的越多就会越聪明越快乐。
书给我们知识。
书给我们力量。
让我们一起行动起来，去爱书，读书吧！
请听快板《我爱读书》
读书使我们广交了朋友
让我们赶快行动起来
多读书
读好书
好读书
营造书香好校园，精神文明谱新篇
男：
听，校园内书生朗朗，歌声悠扬
女：
如此美丽的校园，如此可爱的学生，我们为你骄傲
我们都是小小读书郎，就让我们：
与博览同行
与经典同行
与好书同行
与名著同行
做一个快乐的读书人！
全班呼号：
我读书，我快乐，我成长，一路书香伴我成长，要比读书我最棒！
四、第四项：
下面，让我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员讲话
辅导员讲话：
首先，对本次队会的成功表示祝贺。
其次，希望同学们通过主题队会，认识到读书的重要性，让读书成为习惯，多读书，好读书，读好书，让读书时刻伴随着我们，在读书中找到快乐，在快乐中健康成长。
五、第五项：
呼号（准备着，为共产主义事业而奋斗：
时刻准备着）
六、第六项：
退中国少年先锋队对旗（敬礼、奏乐、礼毕）
本次活动到此结束，感谢大家的光临指导，谢谢！
A、适合我们年龄的书有很多，大家想不出教室就能读遍世界吗？
（全班说：
想）：
那就可看看中外童话故事：
《格林童话》、《安徒生童话》、《中国经典童话故事》，他会把我们带到一个神奇的世界，那里有莴苣姑娘、有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘；
我们还可以读《爱的教育》、《亲爱的汉修先生》《时代广场的蟋蟀》《绿野仙踪》充实我们的生活。
最开发我们大脑的要数科普书籍了：
《昆虫记》《中外经典科普故事》《科学改变人类生活的100个瞬间》《130个科学游戏》，这些书很充实我们的生活哦！
B、我们小队向大家推荐的是儿童版古典名著。
叔叔、阿姨们将大人看的书改编成我们小孩子能看懂的语言，我们不怕看不懂了。
《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国古代的四大名著，里面有许多人文历史，传统文化值得我们去研究。
C、随着小读者的增多，现在又出现了许多儿童小说、散文。
今天，我们向大家推荐的是梅特林克的作品。
他的作品一般都有丰富的想象和诗意的幻想，他的作品《青鸟》自出版以来，深受小学生的喜爱，而且还被译成了好几个国家的语言。
名人读书的故事
1、凿壁偷光
汉朝元帝时的匡衡，从小喜好读书。
可是家里很穷，连饭都吃不饱，哪有钱上学读书呢？
他只好白天干活，晚上自己学习。
家里没有钱买灯油，怎么办呢？
匡衡没有向困难屈服，想出了一个办法：
在墙壁上凿了个小洞，借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。
他勤奋刻苦，学到了许多知识，后来做了宰相。
比喻：
在艰苦的条件下设法坚持学习的精神。
2、悬梁刺股
汉朝的孙敬刻苦好学，每天一早就起来就读书，直至深夜。
因为疲劳瞌睡，常会不知不觉打起盹来。
他就把绳子的一头悬在屋梁上，一头系着头发。
这样，一打盹，头皮就会被扯痛。
后来，他终于成为儒学大师。
战国时的苏秦因为游说秦国失败，家里人不理他，就发愤自学。
每当瞌睡时，就拿锥子刺自己的股（大腿），直至鲜血淋漓。
后来他成为有名的学问家。
后人将两人的事迹合在一起，用“悬梁刺股”形容刻苦自学。
3、国内著名资深电视节目主持人杨澜。
曾在国内具有强大影响力的电视台担任电视栏目主持，她以具亲和力的主持风格受广大观众的喜爱。
曾被评选为“亚洲二十位社会与文化领袖”、“能推动中国前进、重塑中国形象的十二位代表人物”、“<
中国妇女>
时代人物”。
她在给女孩子们的14条忠告中的其中一条就是女孩子要养成看书的习惯，在与别人交往的过程中，谈吐与修养是最能征服别人的。
喜欢看书的女孩，她一定是沉静且有着很好的心态。
喜欢看书的女孩，她一定是出口成章且优雅知性的女孩。
女孩长大后想象杨澜那样有品味有修养吗？
看书吧。
4、我们男孩子的偶像就不一样了，比尔盖茨都知道吧。
因为盖茨7岁时最喜欢反复的看那套《世界图书百科全书》。
他经常几个小时地连续阅读这本几乎相当于他体重1/3的大书，一字一句地从头到尾地看。
他常常陷入沉思，书里面蕴藏着多么神奇和魔幻般的一个世界啊：
文字和符号竟能把前人和世界各地人们的无数有趣的事情，记录下来，又传播出去。
他又想，人类历史将越来越长，那么以后的百科全书不是越来越大而更重了吗！
能有什么好办法造出一个魔盒那么大，就能包罗万象地把一大本百科全书都收进去，该有多方便。
这个奇妙的思想火花，后来竟给他实现了，而且比香烟盒还要小，只要一块小小的芯片就行了。
盖茨看的书越来越多，想的问题也越来越多。
四年级时，老师布置了一篇有关人体特殊作用的作文，要求四五页的篇幅。
结果盖茨利用他爸爸书房里的百科全书和其他医学、生理、心理方面的书籍，洋洋洒洒地一口气写了30多页。
又有一次老师布置同学写篇不超过20页的故事，盖茨浮想联翩，竟写出长达100页的神奇而又曲折无比的故事，使老师和同学都十分惊讶！
大家说这是为什么吗？
（全班：
看书吗？
）对啊！
看书哇
《数字古诗》（两个男生）
甲、听说你对古诗挺有研究的？
乙、马马虎虎。
甲、真谦虚。
乙、人家都叫我……不好意思说
甲、什么啊，说吧，别不好意思。
乙、古诗仓库
甲、嗬！
了不起，你知道人家叫我什么吗？
乙、什么？
甲、古诗航母。
乙、更能吹。
那我们就比试比试？
甲、比就比，谁怕谁！
乙、咱们今天就比数字古诗吧。
甲、好，我们先说一的古诗
乙、一的古诗我张嘴就来：
一一得一，一二得二，一三得三，……
甲、去你的吧。
这叫古诗？
乙、我是逗你的，听好了.欲穷千里目，更上一屋楼。
甲、我也会。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
乙、我还有。
听好了。
离离原上草，一岁一枯荣。
甲、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
乙、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
甲、春种一粒栗，秋收万颗子。
乙、有一的古诗看来真不少。
我还会说二的古诗呢，你听：
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
甲、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
怎么样？
我也会。
乙、两个黄鹂鸣翠柳，
甲、这有二吗？
乙、两也可以叫什么啊
甲、二啊。
乙、
这不就得了吗。
甲、我开始说三了。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
乙、好！
谁言寸草心，报得三春晖。
甲、真行啊你，难不倒你了我不信。
乙、你也不错啊。
开始说四吧。
甲、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
乙、四海无闲田，农夫犹饿死。
甲、真难不倒你啊,你小子真行,我们再说五的!
乙、日幕汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家.
甲、五,五,有了,十五的月亮十六圆……乙、等等，你这是古诗吗？
甲、我想起来一个，竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
乙、这哪有五啊。
甲、三两枝，是不是五枝啊？
乙、这也算啊？
甲、来六吧。
我最拿手。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
乙、停！
六在哪？
甲、急什么啊，这首诗叫什么啊？
乙、<
六月二十七日望湖楼醉书>
。
甲、不是有六嘛。
你也说一个
乙、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
甲、换七的。
本自同根生，相剪何太急!
乙、这里面没七啊，
甲、这首诗的题目你知道吗？
七步诗>
啊，
甲、这不就得了吗。
有七了。
乙、真服你。
我说八的吧，南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中！
甲、不错，我说九，死去原知万事空，但悲不见九州同
乙、我们一起说十的吧!
一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花.
个人读书故事
A：
在我还不识字的时候，妈妈拿着书，给我讲《小猴子摘桃子》、《阿凡提的故事》。
我深深地被书中动人的情节吸引住了，所以我叫妈妈教我识字，我要自己看懂故事书。
随着年龄的增长，我上学了，求知的欲望更强烈了。
我不仅有故事书，书架上还增添了《中国历史故事》、《小学生数学题解》等一些专业知识书籍，这使我更开阔了视野，不再是井底之蛙。
我喜欢看书，因为好的书犹如一叶轻舟，载着我去遨游那浩瀚无边的知识的海洋。
B：
我的读书生涯是从很小的时候开始的，那时我很小，不识字，爸爸就给我读书，一边读一边讲。
我长大了点，就开始看《看图说话》、《看图识字》。
通过这些儿童读物，我学会了说很多话，识很多字。
又长大了一点后，我识的字也逐渐多了，爸爸就给我买了一些漫画书，什么《阿衰》、《豌豆》等等。
这些读物，给我留下了美好的回忆，还使我懂得了什么是善、什么是恶，懂得了正义一定能战胜邪恶。
我要让书籍伴我成长。
视频：
同学读书的视频，镜头一二三
1、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
2、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
3、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
4、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
5、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
6、书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向）
7、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
（李苦禅）
8、书到用时方恨少，事非经过不知难（陆游）
9、旧书不厌百回读，熟读精思子自知（苏轼）
10、读书百遍，其义自见（《三国志》）
11、爱护书籍吧，它是知识的源泉。
（高尔基）
12、韬略终须建新国，奋飞还得读良书。
（郭沫若）
13、读书好，好读书，读好书。
（冰心）
《我爱读书》快板词
竹板声声笑连连，喜气盈盈把话言
不要急、不要躁，还有一个没来到。
站在台上问声好，老师同学和领导，
初次上台才艺现，心发虚、腿发软，恳请老师同学多包含，给我增强信心壮壮胆。
今天咱们说点儿啥？
说点啥？
说明德，道明德，明理又厚德，读书又育人。
同学们勤读书，争先又恐后，
开阔你视野，陶冶我情操。
纵横五千里，上下五千年。
天文和地理，知识记心间。
唐诗和宋词，引经又据典，
背会《弟子规》，受益真不浅，
学做人，明道理，还把那是非辩。
《唐诗三百首》，伙伴们都喜欢，
杜甫、杜牧、白居易，李白、王维、孟浩然。
四大名著少儿版，抽空我要翻一翻，
《红楼梦》、《西游记》，《三国演义》、《水浒传》。
金陵十二钗，女子才貌全
齐天大圣孙悟空，护送唐僧取真经。
桃园三结义，把那佳话传。
一百单八将，除暴把良安，
历史故事书，我也很喜欢；
木兰替父去从军，岳飞抗金把命献。
读书的好处实在多，咱为读书活动唱支歌。
多读书，读好书，书中自有黄金屋。
营造书香好校园，精神文明谱新篇。
一日之计在于晨，共沐朝阳齐读书。
唱响书香校园歌，书香明德展新颜。
展望12年，校园放新歌，
这是一支文明的歌，
和谐的歌，
理想的歌
激情的歌，
奋进的歌，
校园明天腾飞的歌。
你放歌，
我讴歌，
齐说：
书香校园唱新歌，素质教育奏凯歌，奏凯歌！
请听诗朗诵《读书的乐趣》
读书的乐趣
1、书，自古以来有多少人赞扬过它，又曾有多少人谱写过它，多少人在它的帮助下走向成功。
2、每读一本书，就仿佛一颗充满快乐、兴奋的种子播种在希望的心田。
3、罗曼·
罗兰说：
“和书籍生活在一起，永远不叹气。
”
1、通过读书，我感觉生活的每一天都是那么美好，是书籍给了我无穷的乐趣。
2、通过读书，我了解了许多世界奇闻使我觉得世界是那么奇妙。
3、书籍是全世界的营养品，生活里如果没有书籍，就好像没有阳光。
1、智慧里如果没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
1、2、3、如果世界上真的没有书籍，那么生活是多么枯燥乏味呀！
1、书就像一把金钥匙，它能够打开人的心灵之门，能让每一个爱书的人插上智慧的翅膀。
2、书，给了我无穷无尽的幻想，思想的野马时常驰骋于文学的草地上，无拘无束，自由自在。
3、那儿一望无际，变化莫测，有“白云一片去悠悠”的洒脱，
1、有“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的无奈，
2、有“花非花，雾非雾”的朦胧，
3、有“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的欢悦……
1、书是我无声的老师，也是我的知已，
2、她默默无声的教导着我，
3、同学们，让我们从现在起与书结为良师益友吧！
1、2、3、让我们去打开知识宝库的大门，去领会书中的无限乐趣。
（吴）E：
《弟子规》里时如何教导我们读书的？
读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起
蒲：
谢谢小书迷队，让我们懂得了许多道理！
我们班级建立了自己的图书角，让小小图书管理员为我们介绍一下吧！
（图书管理员介绍：
我们班36位队员，每人带来了一本书，老师也给我们借来了很多书。
我们在书上都标有号码，队员们每周五可以来借书带回去看，下星期四之前归还。
大家可要爱护书本哦！
队员们，欢迎大家都来借书。
）
甲：
队员们，你们一定看过好多书，你最喜欢哪一本？
给大家介绍一下，好吗？
（学生齐答——好！
（多媒体课件在学生介绍时，故事和古诗都播放相应的图片或动画。
生1：
我最喜欢《十万个为什么》，里面有很多我不知道的知识。
你们知道人的血是从哪里来的吗？
（学生猜）人体的骨骼中有一种叫骨髓的东西，其中的红骨髓具有造血功能，人的血就是骨髓制造出来的。
瞧，多读了书，我了解的知识就多啦！
生2：
我最喜欢《格林童话》，里面有好多故事，像《青蛙王子》、《小红帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》等，我都很喜欢，而且我还会讲这些故事呢！
《西游记》：
中国四大古典名著之一，世界神话传奇经典著作，适合各个年龄阶段人阅读的好书。
《伊索寓言》它是东西方民间文学的精华，是劳动人民智慧的结晶。
幽默风趣，众多哲理，尽在《伊索寓言》。
《安徒生童话》童话王国丹麦一位伟大的童话作家安徒生的童话，让所有儿童甚至成年人都喜爱的一部书！
《小学生的二十一个好习惯》：
尊长辈爱幼小孝父母遵教导，爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好，《小学生的二十一个好习惯》，常常阅读习惯好！
《一千零一夜》在民间文学中，《一千零一夜》是最壮丽的一座纪念碑。
仿佛一座宝山，你走了进去，总会发现你所喜欢的宝贝。
《格林童话》：
是德国文苑中的一颗摧璨的明珠，更是瑰丽多彩的世界童话王国中一束争奇斗妍的奇葩。
《中国神话故事》：
带给你七彩世界，同梦幻一起飞翔！
《十万个为什么》一部无所不知、无所不晓的奇书，她会满足你强烈的好奇心和求知欲。
小是小，其中的道理少不了！
《小故事、大道理》、小是小其中的启发真不少！
《小童话、大启发》、小是小，其中的知识可不少！
《小成语、大智慧》，“小”字系列书，本本好书离不了！
《上下五千年》为我们成千上万的少年儿童献上了一份精美的精神大餐,让我们爱不释手。
升级会员 