小升初语文期末复习易错易混词语Word文档格式.docx
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2、按要求写句子。
（1）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
改为肯定句：
____________________________________________________
改为双重否定句：
________________________________________________
油蛉在这里不停的叫，蟋蟀们也在这里叫。
改为拟人句：
3、在原句上改错。
在各门攻课中，语言是我最感兴致的。
其他的数学、自然、社会、英语就学得差劲了。
老师对我进行了严格的批评，并鼓舞我要认真仔细地学好各门课，我明确了学习目的和态度，学习有了提高。
4、按顺序排列下列句子。
（ ）瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。
（ ）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。
（ ）渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。
（ ）为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。
（ ）八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们眼前。
（ ）周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。
三、阅读
①飘飘洒洒，纷纷扬扬，翩跹起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。
亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。
啊，北国的第一场雪。
②一别七个月，这二百多天的时间你到哪里去了呢？
噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青雾……牺牲了自己，滋润着大地。
如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间，来到了祖国的北方。
③北方的亲人啊，哪个不对你思之情深？
"
________________"
在冰封大地的寂寞中，在寒风刺骨的凛冽中，在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。
④我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻，银光闪烁的热烈。
当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无暇！
⑤然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山，那岭，那树，那林都着上了银装素裹，分外妖娆。
于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海，你会马上被自然创造的奇迹迷住，为之陶醉。
⑥________________当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候，谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄，在第一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的确是无边的碧波。
难怪人们盼你。
⑦啊，雪！
1、第①段写雪，使用的修辞方法有________________________________。
2、第②段写雪用的是第几人称？
这样写有什么作用？
答：
__________________________________________________________
3、第③段的横线上引用最恰当的诗句是（ ）
A．千里冰封，万里雪飘。
B．北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。
C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
D．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
4、第④段写____________雪景，突出它的____________________，第⑤段写__________雪景，突出它的______________________________。
5、第⑥段开头的横线上应填上的成语是____________________，"
那积雪蓦地变成一片金黄"
这句话怎样理解。
______________________________________________________
（二）冬季到台北来看雨
①来时，便听说台北是个多雨的城市，尤其是冬季，雨下得非同凡响，为世界上许多城市所不能比。
我不是专门到台北来看雨的，我从家乡来，我说家乡话，我唱家乡戏，我带着家乡情来看家乡人。
为两岸的文化交流，我们一行20人，应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请，到台湾演出河南豫剧。
②演出可谓盛况空前。
我们的观众有的是驱车200里赶来的，有的是被人用轮椅推进剧场的；
有的一来便当起了"
义工"
，贴海报、打水扫地、搬运工具，看到什么活儿都抢着干。
老乡见老乡，两眼泪汪汪。
一时间，乡音乡韵一片，其情深深，其意切切，场面十分感人。
③对台北河南老乡来说，他们来看家乡戏，主要是来找家乡情的。
一位叫贾文斌的老人，在头一天看戏时，紧紧抓住我的手久久不放开，他颤巍巍地说：
我一听到这梆子敲板胡响就想回家……"
80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。
一位麻老先生对我们说：
我吃过台湾的几十种水果，世界上近百种水果，哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味，几十年不尝了，想啊！
台北河南同乡会的乔律师说：
我是喝黄河水长大的，生是河南人，死是河南鬼……"
他们跟我们谈这些的时候，那黯然的神情，那铿锵的声音，不正是深沉的思乡情愫的袒露吗？
他们的生命源头在故乡，那里有生养他们的老祖宗，那里有他们的根啊！
④舞台上，一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回回。
是想起了至今仍未找到的家乡父母？
是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子？
还是想起了当年挥泪"
十八相送"
的情景？
数十年天各一方，演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆，他们怎能不悲伤，不痛哭呢？
⑤屋外的雨还在无休无止地下着，下雨的天气给人带来怅惘。
雨如信使，传达着一种情思，创造着一种怆然悲凉的气氛。
我们归来时，老乡们冒着雨来送行。
车开了，透过雨幕，我只看到了使劲挥动的手，却无法看清他们脸上流的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤：
回家看看吧！
春天，一串串肥嘟嘟的榆钱，晚辈们会采下让您尝鲜；
秋后，房前屋后，坡上路边，柿子黄澄澄红丢丢的一片，晚辈们摘下送到您手边。
再听几回地道的家乡戏吧！
原汤原水原汁原味……
⑥台北的雨不停不歇地下着。
1、《冬季到台北来看雨》是孟庭苇（台湾歌星）的一首力作，曲调凄婉。
作者来台北干什么？
究竟看到了什么？
____________________________________________________________
2、下面ABCD四项中"
盛"
的意思分别与
（1）
（2）相同的项是什么，请分别填在相应的括号里。
（1）盛情邀请（ ）
（2）盛况空前（ ）
A．参加盛会 B．盛意难却
C．身着盛装 D．盛气凌人
3、演出盛况空前，这可从观众的表现看出：
为了看戏，他们克服了__________、__________困难；
来看戏又__________。
4、第③段"
紧紧"
抓"
久久"
和"
颤巍巍"
四个词语，表现了贾文斌老人怎样的感情？
___________________________________________________________
5、老乡与我们交谈时神情"
黯然"
是因为什么？
而"
铿锵的声音"
又表现了什么?
6、为什么看戏的老乡们一听到《卖苗郎》、《寻儿记》便失声大哭呢？
7、第⑤段中加红字的句子与哪句相呼应？
8、文中"
老乡见老乡，两眼泪汪汪"
肥嘟嘟"
等语句，十分通俗、口语化，而且富有地方特色。
从文中再找出一二例。
9、文章结尾加红线的一个长句，把它变成几个短句，用上"
反复"
的手法，使其更有韵味。
10、听了贾文斌老人、麻老先生和乔律师的话，"
我"
会说些什么？
（联系中心，发挥想像）
四、作文
（一）围绕题中加点的词，写一段具体的话。
我非常难过
_______________________________________________________________
（二）题目：
心中的歌
要求：
1、选材新颖，真实动人。
2、字数在500字左右。
参考答案：
一、
1、答案：
伫立
驻扎
住下
鼎盛
顶撞
酩酊
发髻
寂静
寄宿
话匣子
直辖市
应接不暇
2、答案：
潸
悍
昭
翻
怅
悄
3、答案：
精益求精
神乎其神
痛定思痛
贼喊捉贼
举不胜举
防不胜防
4、答案：
望梅止渴（曹操）
三顾茅庐（刘备）
初出茅庐
（诸葛亮）
过关斩将（关羽）
5、答案：
（3）
6、答案：
Ｂ
7、答案：
如果
即使
也
二、
1、白首方悔读书迟
非宁静无以至远
千斤散尽还复来
偏信则暗
秋水共长天一色
（1）你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁。
你想，四周黑洞洞的，非碰壁不可。
油蛉在这里不停的歌唱，蟋蟀们也在这里弹琴。
在各门功课中，语文是我最感兴趣的。
数学、自然、社会、英语就学得差劲了。
老师对我进行了严厉的批评，并鼓励我要认真地学好各门课，我明确了学习目的﹑端正了态度，学习成绩有了提高。
5－3－6－1－2－4
三、
比喻拟人排比
第二人称
亲切
如面对面倾诉
Ｃ
平原
冷峻
热烈
山区
清秀
超逸
（二）
瑞雪兆丰年
明年又是一个丰收年
（1）B
（2）A
路远
行动不便
当义工
对家乡的思念之情
有家不能回的失望之情
深沉的思乡情愫的袒露
演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆，他们怎能不悲伤，不痛哭呢？
台北的雨不停不歇地下着。
8、答案：
黄澄澄
红丢丢
9、答案：
家乡的戏原汤原水，家乡的戏原汁原味。
10、答案：
略
一、看拼音写词语。
xīnshǎngzhǘfá
chá
oxià
o tuǒtiēanwè
i
（）（ ）（ ） （）（）
kāngkǎiēncì
wēixié
mǜdǚ hé
ǎikěqīn
（）（ ）（）（）（ ）
shěnyuè
dà
nshēngjiǎnpǚmiǎntiǎn
（）（ ） （）（ ）
chǖbǎnté
ngxiělǐnliè
jì
ngǒuěr
（）（）（）（ ）（）
là
zhǘpí
'
ǎoqīfǜxīzhōu lé
izhuì
pí
qì
（）（ ）（）（）（） （）
xīdēngdà
oqià
nbǎoyò
ushè
ngqì
lí
ngré
n
（ ）（）（）（）
qiānchuí
wà
nzá
oshǜshāo zhuānxīnzhì
zhì
（ ）（） （ ）
diǎnlǐ zhānyǎngpá
ishāndǎohǎiyà
nyǚ
（ ）（ ）（）（）
lí
ngló
ngtì
tò
ushānghé
nlěilěirēngjiǜ
（ ）（）（）
shēngjībó
bó
ché
ndiandian
（ ） （）
二、词语积累
1、把下面词语填写完整。
（）（）充数应接（）（）
（）（）可掬神机（）（）
（）（）大悟全神（）（）
（）（）失措调兵（）（）
张（）李（）南（）北（）
波（）壮（）盛气（）（）
排（）倒（）翻（）覆（）
伤痕（）（）专（）致（）
和（）可亲天之（）子
漫（）遍（）欢（）喜（）
扬（ ）避（ ） 争（ ）恐（ ）
瞻（ ）顾（ ） 情不自（ ）
苟（ ）残（ ） 生机（ ）（ ）
自（ ）自（ ） 咄咄（ ）人
东（ ）西（ ） 南（ ）北（ ）
前（ ）后（ ） 左（ ）右（ ）
弄（ ）成（ ） 化（ ）为（ ）
承（ ）启（ ） 弃（ ）图（ ）
2、照样子写词语。
例：
朝气（勃）（勃）（斤）（斤）计较
神采（）（）（）（）向荣
气势（）（）（）（）有味
得意（）（）（）（）不忘
威风（）（）（）（）如生
文质（）（）（）（）不乐
3.改正下面词语中的错别字。
烂鱼充数（）神机炒算（）
千钓一发（）张寇李代（）
慢不经心（）自做自受（）
赞叹不以（）调兵遣将（）
阴谋鬼计（）片甲不流（）
三、词语归类
1.把下面的词按表达的不同感情分为两类。
阴谋诡计聚精会神斗志昂扬神机妙算
三心二意和蔼可亲气势汹汹自作自受
2.把下面词语填空完整，然后按要求归类。
神采（）（）一（）千里乌云（）布
翠色（）流风和日（）炯炯有（）
电闪雷（）白发（）（）绚丽多（）
写人物样子的：
_________________________
描写天气的：
___________________________
描写颜色的：
3.把不属于同一类的词划去。
①氧气天气氖气氮气氢气
②叔叔爷爷姑姑邻居妈妈
③西瓜冬瓜黄瓜茄子扁豆
④电灯电话电视电器电扇
4.把下面词按一定顺序排列。
①清晨黄昏中午上午夜晚
②亚洲北京中国世界天安门
3、鸽子鸽子蛋鸟类动物
四.词语运用
1、在括号里填上适当的词语。
愉快的（）（）的天空
幸福的（）（）的阳光
勤劳的（）（）的房屋
珍贵的（）（）的教室
仔细地（）（）地回答
热烈地（）（）地思考
热情地（）（）地走来
理解得（）（）得清楚
讨论得（）（）得流出眼泪
2.从下面词中选择恰当的填在括号里。
接受节目岗位增加领导音乐工作增强
（）任务表演（）
（）体质坚守（）
3.照样子填空。
急（匆匆）
沉（）黑（）暖（）
轻（）亮（）冷（）
慢（）绿（）凉（）
软（）红（）热（）
4.写出表示下面声音的词。
表示雨声的：
_______________
表示风声的：
表示笑声的：
表示水流声的：
_____________
表示公鸡、母鸡、小鸡叫声的：
9.填写适当的词。
一（）灯一（）飞机一（）马
一（）井一（）大炮一（）羊
一（）门一（）机枪一（）鱼
一（）笔一（）手榴弹一（）大象
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