频率分布直方图高中数学知识点讲解含答案.docx

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频率分布直方图高中数学知识点讲解含答案

频率分布直方图(北京习题集)(教师版)

一.选择题(共5小题)

1.(2020•朝阳区模拟)为了宣传今年9月即将举办的“第十八届中国西部博览会”(简称“西博会”,组委会举办了“西博会”知识有奖问答活动.在活动中,组委会对会议举办地参与活动的岁市民进行随机抽样,各年龄段人数情况如表:

组号

分组

各组人数

各组人数频率分布直方图

第1组

10

第2组

第3组

第4组

第5组

根据以上图表中的数据可知图表中和的值分别为  

A.20,0.15B.15,0.015C.20,0.015D.15,0.15

2.(2019春•通州区期末)已知有若干辆汽车通过某一段公路,从中抽取100辆汽车进行测速分析,其时速的频率分布直方图如图所示,那么时速在区间,内的汽车辆数大约为  

A.30B.35C.40D.45

3.(2019•北京学业考试)生态环境部环境规划院研究表明,京津冀区域主要来自工业和民用污染,其中冬季民用污染占比超过,最主要的源头是散煤燃烧.因此,推进煤改清洁能源成为三地协同治理大气污染的重要举措.2018年是北京市压减燃煤收官年,450个平原村完成了煤改清洁能源,全市集中供热清洁化比例达到以上,平原地区基本实现“无煤化”,为了解“煤改气”后居民在采暖季里每月用气量的情况,现从某村随机抽取100户居民进行调查,发现每户的用气量都在150立方米到450立方米之间,得到如图所示的频率分布直方图.在这些用户中,用气量在区间,的户数为  

A.5B.15C.20D.25

4.(2018•西城区模拟)某车站在春运期间为了改进服务,随机抽样调查了100名旅客从开始在购票窗口排队到购到车票所用的时间(以下简称购票用时,单位:

.下面是这次抽样的频率分布表和频率分布直方图,则旅客购票用时的平均数可能落在哪一个小组  

分组

频数

频率

一组

0

0

二组

10

三组

10

0.10

四组

五组

30

0.30

合计

100

1.00

A.第二组B.第三组C.第四组D.第五组

5.(2016春•西城区期末)如图是100名学生某次数学测试成绩(单位:

分)的频率分布直方图,则测试成绩在区间,中的学生人数是  

A.30B.25C.22D.20

二.填空题(共7小题)

6.(2019秋•房山区期末)为了解中学生课外阅读情况,现从某中学随机抽取200名学生,收集了他们一年内的课外阅读量(单位:

本)等数据,以下是根据数据绘制的统计图表的一部分.

阅读量

人数

学生类别

性别

7

31

25

30

4

8

29

26

32

8

学段

初中

25

36

44

11

高中

下面有四个推断:

①这200名学生阅读量的平均数可能是26本;

②这200名学生阅读量的分位数在区间,内;

③这200名学生中的初中生阅读量的中位数一定在区间,内;

④这200名学生中的初中生阅读量的分位数可能在区间,内.

所有合理推断的序号是  .

7.(2019春•通州区期末)已知某地区中小学学生人数和近视情况分别如图1和图2所示,为了了解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取的近视学生进行调查,则样本容量为  ,从中抽取的高中生近视人数为  .

小学

初中

高中

人数

9000

7000

4000

8.(2019春•西城区期末)从某校3000名学生中随机抽取若干学生,获得了他们一天课外阅读时间(单位:

分钟)的数据,整理得到频率分布直方图如下.则估计该校学生中每天阅读时间在,的学生人数为  .

9.(2018秋•昌平区期末)为调查某校学生每天用于课外阅读的时间,现从该校3000名学生中随机抽取100名学生进行问卷调查,所得数据均在区间,上,其频率分布直方图如图所示,则估计该校学生中每天用于阅读的时间在,(单位:

分钟)内的学生人数为  .

10.(2018秋•丰台区期末)某校为了解学生对本校食堂的满意度,随机抽取部分学生进行调查.根据学生的满意度评分,得到如图所示的频率分布直方图,其中  ,若这次满意度评分的中位数为,根据频率分布直方图,估计  65(填“”,“”或“”

11.(2017秋•海淀区校级期末)如图,从参加环保知识竞赛的学生中抽出80名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图如图:

观察图形,回答下列问题:

(1),这一组的频率是  .

(2)估计这次环保知识竞赛的及格率分以上为及格)为  .

12.(2018春•西城区校级期中)为了解某地区高三学生的身体发育情况,抽查了该地区100名年龄为17.5岁岁的男生体重,得到频率分布直方图如图,根据如图可得这100名学生中体重在的学生人数是  .

三.解答题(共3小题)

13.(2019秋•房山区期末)中学生研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是综合实践育人的有效途径,每年暑期都会有大量中学生参加研学旅行活动.为了解某地区中学生暑期研学旅行支出情况,在该地区各个中学随机抽取了部分中学生进行问卷调查,从中统计得到中学生暑期研学旅行支出(单位:

百元)频率分布直方图如图所示.

(Ⅰ)利用分层抽样在,,,,,三组中抽取5人,应从这三组中各抽取几人?

(Ⅱ)从(Ⅰ)抽取的5人中随机选出2人,对其消费情况进行进一步分析,求这2人不在同一组的概率;

(Ⅲ)假设同组中的每个数据都用该区间的左端点值代替,估计该地区中学生暑期研学旅行支出的平均值.

14.(2019•大兴区一模)随着智能手机的发展,各种“”(英文单词的缩写,一般指手机软件)应运而生.某机构欲对市居民手机内安装的的个数和用途进行调研,在使用智能手机的居民中随机抽取100人,获得了他们手机内安装的个数,整理得到如图所示频率分布直方图.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)从被抽取安装的个数不低于50的居民中,随机抽取2人进一步调研,求这2人安装的个数都低于60的概率;

(Ⅲ)假设同组中的数据用该组区间的右端点值代替,以本次被抽取的居民情况为参考,试估计市使用智能手机的居民手机内安装的平均个数在第几组(只需写出结论).

15.(2019•山东模拟)某快餐连锁店招聘外卖骑手,该快餐连锁店提供了两种日工资方案:

方案

(1)规定每日底薪50元,快递业务每完成一单提成3元;方案

(2)规定每日底薪100元,快递业务的前44单没有提成,从第45单开始,每完成一单提成5元.该快餐连锁店记录了每天骑手的人均业务量.现随机抽取100天的数据,将样本数据分为,,,,,,,,,,,,,七组,整理得到如图所示的频率分布直方图.

(Ⅰ)随机选取一天,估计这一天该连锁店的骑手的人均日快递业务量不少于65单的概率;

(Ⅱ)若骑手甲、乙选择了日工资方案

(1),丙、丁选择了日工资方案

(2).现从上述4名骑手中随机选取2人,求至少有1名骑手选择方案

(1)的概率;

(Ⅲ)若仅从人均日收入的角度考虑,请你利用所学的统计学知识为新聘骑手做出日工资方案的选择,并说明理由.(同组中的每个数据用该组区间的中点值代替)

频率分布直方图(北京习题集)(教师版)

参考答案与试题解析

一.选择题(共5小题)

1.(2020•朝阳区模拟)为了宣传今年9月即将举办的“第十八届中国西部博览会”(简称“西博会”,组委会举办了“西博会”知识有奖问答活动.在活动中,组委会对会议举办地参与活动的岁市民进行随机抽样,各年龄段人数情况如表:

组号

分组

各组人数

各组人数频率分布直方图

第1组

10

第2组

第3组

第4组

第5组

根据以上图表中的数据可知图表中和的值分别为  

A.20,0.15B.15,0.015C.20,0.015D.15,0.15

【分析】由频率分布直方图可知第一组的频率,再根据第一组的人数求出总人数,从而由第二组的频率求出的值,由频率分布直方图中各小长方体的面积之和为1,即可求出的值.

【解答】解:

由频率分布直方图可知,第一组的频率为:

又第一组的人数为10,

总人数为:

第二组的频率为:

第二组的人数,

由频率分布直方图可知,,

故选:

【点评】本题主要考查了频率分布直方图的应用,是基础题.

2.(2019春•通州区期末)已知有若干辆汽车通过某一段公路,从中抽取100辆汽车进行测速分析,其时速的频率分布直方图如图所示,那么时速在区间,内的汽车辆数大约为  

A.30B.35C.40D.45

【分析】由频率分布直方图求出时速在区间,内的频率,由此能求出时速在区间,内的汽车辆数.

【解答】解:

由频率分布直方图得:

时速在区间,内的频率为:

时速在区间,内的汽车辆数大约为:

故选:

【点评】本题考查时速在区间,内的汽车辆数的求法,考查频率分布直方图的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.

3.(2019•北京学业考试)生态环境部环境规划院研究表明,京津冀区域主要来自工业和民用污染,其中冬季民用污染占比超过,最主要的源头是散煤燃烧.因此,推进煤改清洁能源成为三地协同治理大气污染的重要举措.2018年是北京市压减燃煤收官年,450个平原村完成了煤改清洁能源,全市集中供热清洁化比例达到以上,平原地区基本实现“无煤化”,为了解“煤改气”后居民在采暖季里每月用气量的情况,现从某村随机抽取100户居民进行调查,发现每户的用气量都在150立方米到450立方米之间,得到如图所示的频率分布直方图.在这些用户中,用气量在区间,的户数为  

A.5B.15C.20D.25

【分析】根据频率分布直方图求出用气量在区间,的频率,用样本容量与频率相乘即可得到用气量在区间,的户数.

【解答】解:

依题意,由频率分布直方图可知,用气量在,的频率为:

所以100户居民中用气量在区间,的户数为:

故选:

【点评】本题考查了频率分布直方图的应用,考查了考查数据分析处理、运算求解能力,属于基础题.

4.(2018•西城区模拟)某车站在春运期间为了改进服务,随机抽样调查了100名旅客从开始在购票窗口排队到购到车票所用的时间(以下简称购票用时,单位:

.下面是这次抽样的频率分布表和频率分布直方图,则旅客购票用时的平均数可能落在哪一个小组  

分组

频数

频率

一组

0

0

二组

10

三组

10

0.10

四组

五组

30

0.30

合计

100

1.00

A.第二组B.第三组C.第四组D.第五组

【分析】由频率分布表和频率分布直方图得第四组的频率为0.5,从而求得旅客购票用时的平均数,由此得到旅客购票用时的平均数落第四小组.

【解答】解:

由频率分布表和频率分布直方图得第四组的频率为:

由频率分布表和频率分布直方图得旅客购票用时的平均数为:

旅客购票用时的平均数落第四小组.

故选:

【点评】本题考查平均数、频率的求法及应用,考查频率分布表和频率分布直方图等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.

5.(2016春•西城区期末)如图是100名学生某次数学测试成绩(单位:

分)的频率分布直方图,则测试成绩在区间,中的学生人数是  

A.30B.25C.22D.20

【分析】根据频率分布直方图中频率和为1

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