高考英语一轮复习必修4Unit 4 Body language知识串讲讲义附答案Word下载.docx

高考英语一轮复习必修4Unit 4 Body language知识串讲讲义附答案Word下载.docx

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运转

9._______________________n.安逸；

舒适vt.减轻（痛苦；

忧虑）

10._______________________adj.主观的

1._______________________很可能……；

有希望……

【常用结构】

_______________________可能……

2._______________________总的来说；

通常

_______________________一般说来

_______________________总的来说

3._______________________舒适；

快活；

自由自在

_______________________容易地，相当于easily

4._______________________丢脸

_______________________发脾气

_______________________减肥

_______________________失去勇气

5._______________________背对；

背弃

_______________________不理睬

6._______________________在多数情况下

_______________________在那种（这种）情况下

_______________________在任何情况下

_______________________无论如何

_______________________万一，以防

_______________________决不（句子用倒装语序）

1.________________________________________________________________________________________________________________.

半个小时的等待之后，他们的班机终于到了，我看到几个年轻人走进等候区，他们好奇地向四周张望。

2._______________________________________________________________________________________________________________.

第一个到达的是从哥伦比亚来的托尼•加西亚，随后紧跟着的是英国的朱莉娅•史密斯。

3._______________________________________________________________________________________________________________.

各种文化背景下的人互致问候的方式不尽相同，身体接触和相互间距离的程度也不一样。

4._________________________________________________________________?

怎样表示我厌倦了呢？

5._______________________________________________________________________________________________________________.

我们经常会彼此误会，因此我们之间能相互理解对方是很令人惊奇的事情！

考点1　curiousadj.好奇的

【例句研读】

（1）I’mcuriousaboutthebookshe’ssupposedtobewriting.我对据说她在写的那本书感到好奇。

（2）I’mcurioustoknowwhathashappenedtohim.我极想知道他发生了什么事。

（3）Theboyopenedthecaseoutofcuriosity.出于好奇,那个男孩打开了那个箱子。

【归纳拓展】

【即时巩固】　语法填空

（1）Thechildrenareverycurious　　　　theoriginofmankind.

（2）Agoatbehindthetreelookedatus　　　　（curious）.

（3）Theboyshowedahealthy　　　　（curious）.

考点2　representvt.代表,象征

（1）TotheEgyptians,greenwasacolorthatrepresentedthehopeandjoyofspring.

对于埃及人来说,绿色象征着春天的希望和快乐。

（2）Hewaspickedoutfromthewholeclasstorepresentthemtotheotherschool.

他被挑选出来作为全班同学的代表,到另一所学校去。

【即时巩固】　完成句子

（1）Therose　　　　love.玫瑰花是爱情的象征。

（2）Thispicture　　　　astormatsea.这幅画表现的是海上风暴。

（3）He　　　　Chinaintheconference.他代表中国参加了这次会议。

（4）He　　　himself　　　　anexpert.他称自己是专家。

考点3　approachvt.&

vi.接近;

靠近,走进　n.接近;

方法,途径

（1）Businessistheorganizedapproachtoprovidingcustomerswiththegoodsandservicestheywant.

商业就是为顾客提供他们想要的货物和服务的一种有组织的途径。

（2）Ourvacationisapproaching,butwestillcan’tdecidewheretogo.

我们的假期日益临近,可我们仍定不下来去哪里。

（3）Thesnowmeltedawayattheapproachofnoon.快到中午时,雪融化了。

（1）Anewyear　　　　　.新年快到了。

（2）He　　　　　thequestionasascientist.他从科学家的角度来处理这一问题。

（3）Ilikeher　　　　　theproblem.我喜欢她解决这个问题的方法。

（4）DidMary　　　　　you　　　　　lendinghersomemoney?

玛丽找你商量过有关借些钱给她的事吗?

考点4　majorn.主修科目;

主修　v.主修　adj.主要的;

主修的

（1）Didyoumajorinjournalismincollege?

你大学时主修新闻学吗?

（2）ThemajorityofpeopleinterviewedpreferTVtoradio.

大多数接受采访的人都喜欢看电视而不喜欢听收音机。

（1）Heinspiresmetomajor　　　　Englishincollege.

（2）The　　　　（major）ofpeoplebelievethatsmokingisharmfultohealth.

考点5　easen.安逸,舒适　vt.减轻（痛苦、忧虑）

（1）Themedicineeasedthepain.这种药镇痛。

（2）Heislivingalifeofease.他过着舒适的生活。

（1）Hepassedtheexamination　　　　ease.

（2）Ineverfeelcompletely　　　　easewithhim.

考点6　angern.怒气;

怒火　angryadj.生气的　angrilyadv.生气地

（1）Hisfaceturnedwithanger.他气得满脸通红。

（2）Hisangerwouldburstoutwhenthingsdidn’tgoashe’dexpected.当事情不如意时他就会发怒。

【即时巩固】　改错

MarywasangrywithJim’srudeness.

考点7　ingeneral总的来说;

（1）Ingeneral,chemistryisonlyonesubjectamongmany.大体上说,化学只是许多学科中的一门学科。

（2）Womanliveslongerthanmaningeneral.女性通常比男性长寿。

【即时巩固】

（1）　　　　　commandedhismentoadvance.将军命令他的士兵向前挺进。

（2）　　　　　,herworkhasbeengood,butthisessayisdreadful.

总的说来,她的作品不错,不过这篇文章糟透了。

考点8　defend...against保卫……以免受

AsfarasIamconcerned,weChineseshoulddowhateverwecantodefendagainsttheattackfromothers.就我看来,我们中国人应该竭尽所能抵抗外来侵略。

（1）Thecountrycannot　　　　（defend）fromanuclearattack.

（2）Mr.Greenstoodup　　　　defenceofthe16-year-oldboy’sspeaking.

考点9　belikelyto很可能……;

Heislikelytosucceedifheconcentratesonhisstudy.如果他专心学习的话,他很有可能会成功的。

Heislikely　　　　（attend）themeetingthisSunday.

考点10　loseface丢脸

You’lllosefaceifyoudon’tkeepyourpromise.你如果没有遵守诺言,会丢脸的

【即时巩固】　语法填空

WhenTomfailedtobeathisopponent,hefelthe　　　（lose）facewithhisfriends.

V-ing形式

V-ing形式由“do+ing”构成,其否定形式是“notdoing”,V-ing可以带宾语或状语构成V-ing短语,没有人称和数的变化,但有时态和语态的变化。

V-ing形式在句中作定语和状语是本单元的学习重点。

1.作定语

V-ing形式可以单独充当名词的前置修饰语,这时有两种情况。

（1）-ing形式表示“供作……之用”的意思,这类作定语的-ing形式,叫动名词。

aswimmingpool=apoolforswimming游泳池

asleepingcar=acarforsleeping卧车

（2）-ing形式表示“……的”意思,叫现在分词。

asleepingchild一个睡觉的孩子workingpeople工人therisingsun升起的太阳

（3）-ing形式短语作定语时一般放在它所修饰的名词之后,相当于一个定语从句。

Theyarevisitorscomingfromseveralcountries.他们都是来自几个国家的参观者。

Theboystandingthereisaclassmateofmine.站在那里的男孩是我的一个同班同学。

2.作状语

可以表示时间、原因、结果、条件、行为方式或伴随动作等。

（1）Usingyourhead,you’llfindagoodway.（条件）动动脑筋,你就会找到一个好方法。

（2）Fourpeopleenteredtheroomlookingaroundinacuriousway.

=Fourpeopleentertheroomandlookedaroundinacuriousway.

（伴随动作）四个人走进房间以好奇的方式环顾四周。

（3）Beingpoor,hecouldn’taffordaTVset.（原因）因为贫穷,他买不起电视机。

（4）Hecamerunningbacktotellmethenews.（方式）他跑回来告诉我这个消息。

（5）Hearingthenews,hegotfrightened.

=Whenheheardthenews,hegotfrightened.

（时间,可以在分词前保留when）听到这个消息,他感到害怕。

（6）Thechildslippedandfell,hittinghisheadagainstthedoor.

（结果）这个小孩滑倒了一摔,把头撞在门上。

【注意】

-ing形式作状语时,它的逻辑主语必须与主句的主语是一致的。

Timepermitting,Iwillpayavisittothewholecity.时间允许的话,我将参观整个城市。

分词的逻辑主语是time,而句子的主语是I,两者不构成主谓关系,所以只能用独立主格结构,也就是给现在分词补充一个主语。

（1）Iwaitingforthebus,abirdfellonmyhead.我等汽车时,一只鸟落到我头上。

（2）Alltheticketshavingbeensoldout,theywentawaydisappointedly.

所有的票已经卖光了,他们失望地离开了。

（3）Timepermitting,we’lldoanothertwoexercises.如果时间允许,我们将做另两个练习。

有时也可用with（without）+名词（代词宾格）+分词形式

Withthelightsburning,hefellasleep.他点着灯睡着了。

【练习】　语法专练

1.Tom,lookatthe　　　　（run）river.Isitbeautiful?

2.When　　　　（chat）withher,Ifoundshehadagiftforart.

3.　　　　　　　　（notknow）howtodothehomework,Iwenttoaskmyteacherforhelp.

4.Hewentdoortodoor,　　　　（gather）wastepaperandmagazines.

5.　　　　（represent）myuniversity’sStudentAssociation,Iwenttotheairporttomeettheinternationalstudents.

6.Thedetectiveheardfootsteps　　　　（approach）frombehind.

7.　　　　（save）alittlemoney,Jimmywasabletobuyhismotheralovelynewlamp.

8.　　　　（pass）apostoffice,Istoppedtobuysomestamps.

DearPaul,

Iquitesympathizewithyouandunderstandthegreattroubleyouaresufferingfrom.

Herearesometipstohelpyou.First,Isuggestyoutellyourtroubletoyourteachersandclassmatessoastogethelpfromthem.Second,youarenotsupposedtothinkaboutyourexamsallthetimeasitonlymakesyoumorestressedout.Instead,remindyourselfoftheprogressyouhavemadeinyourstudy,whichwillsurelybuildupyourownconfidence.Inaddition,doingmoreexerciseinyoursparetimecanrelieveyourstress,becausesportscanalsohelpyousleepbetteratnight.

Ihopeyouwillgetoutoftroublesoonandlivehappily.

Bestwishes!

Yourssincerely,

LiHua

参考答案

1.statement

2.greet

3.represent

4.curious

5.approach

6.defend

7.likely

8.function

9.ease

10.subjective

1.belikelyto

It’slikelythat...

2.ingeneral

generallyspeaking

onthewhole

3.atease

withease

4.loseface

losetemper

loseweight

losecourage

5.turnone’sbackto

turnone’sbackon

6.inmostcases

inthat/thiscase

inallcases

inanycase

incase（of）

innocase

1.Afterhalfanhourofwaitingfortheirflighttoarrive,Isawseveralyoungpeopleenterthewaitingarealookingaroundcuriously.

2.ThefirstpersontoarrivewasTonyGarciafromColombia,closelyfollowedbyJuliaSmithfromBritain.

3.Notallculturesgreeteachotherthesameway,noraretheycomfortableinthesamewaywithtouchingordistancebetweenpeople.

4.HowaboutshowingthatIambored?

5.Wecanoftenbewrongabouteachother,soitisanamazingthingthatweunderstandeachotheraswellaswedo!

考点1about,curiously,curiosity

考点2represents,represents,represented,represents,tobe/as

考点3isapproaching,approached,approachto,approach,about

考点4in,majority

考点5with,at

考点6把with改为at或about

考点7Thegeneral,Ingeneral

考点8bedefended,in

考点9toattend

考点10lost/hadlost

1.running2.chatting3.Notknowing4.gathering5.Representing6.approaching7.Saving8.Passing