六年级语文上学期期末检测试题 附答案文档格式.docx

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六年级语文上学期期末检测试题 附答案文档格式.docx

)含糊(hú

寺院(sì

shì

)计较(jiǎojià

o) 养尊处优(chǔchù

3、先比一比,再各组两个词语写下来。

框()峻()蝉()债()

眶()竣()婵()绩()

4、词语对对碰。

1、表示创新的成语3个:

___________________________

2、描写颜色的成语3个:

___________________________

5、把下面的成语补充完整。

心( 

 

 

)肉()( 

)( 

)如洗( 

)安席 

( 

)( 

)望重 

可见( 

)()( 

)石出

二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)

1、辨析选择。

1.朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句。

)。

A.明天的会,你一定要参加。

B.明天的会,你不去不好。

C.明天的人,你非去不可。

D.明天的会,你能不参加吗?

2.一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说:

“挣钱的办法有成千上万种,但只有一种是诚实的。

”对手问:

“哪一种?

”他回答:

“正好是您不知道的那一种。

”他通过这些话讽刺了对手什么?

)。

A.知识贫乏 

B.不会挣钱 

C.缺乏诚信 

D.孤陋寡闻

3.下列修辞手法运用与语境不符的一项是( 

A.向日葵花是骄傲的,快乐的;

萝卜花却那样谦卑。

B.不知道为什么,原来挺敞亮的店堂变得特别黑暗了,牌匾上的金字也都无精打采了。

C.我走在乡间的小路上,心情无比舒畅,几只蝴蝶在菜花地里欢快地飞舞,树枝上的小鸟彷徨流浪。

D.常听一位老人说,每逢春秋两季,月圆的时候,你要是心细,有时会听见长城上发现很低很低的声音,像吟诗一样。

老人说:

这是长城在唱歌,唱的是古往今来的英雄好汉。

4.下列说法有错误的一项是( 

A.王冕的诗句“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”表面上写墨梅,实际上借花喻人,寄托着诗人的高尚节操。

B.龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”实际上是劝皇上,希望他能下决心改革,打破常规起用有才能的人来振兴国家。

C.王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的消极生活态度,基调悲凉,伤感。

2、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。

同心()力日()月累五彩斑()尺()寸阴

浮想联()画蛇()足棋()对手宾客()门

1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要()保护地球——人类的家园。

2、涓(juan)涓细流汇成大海。

只有(),知识才能不断丰富起来。

3、抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上一个字的词。

1、天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道……过了二十三,大家更忙——年味变得()了。

2、种树人十几天才来一次——种树人来得()。

3、在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去——日子过得()。

4、经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得()。

4、我会按要求默写或填空。

1、使卵石臻于完美的,并非_________________,而是_________________。

——(印度)泰戈尔《飞鸟集》

2、写一句说明多实践才能出真知的格言:

_______________________________________

3、《一夜的工作》是从____________和____________这两个方面叙述周总理一夜工作的。

4、横眉冷对____________,俯首甘为____________。

《自嘲》

5、比喻人的清廉正直,你会想到的诗句是:

______________________________________________________

三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)

1、口语交际。

进入六年级后,学习压力渐渐加大了。

可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。

但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;

有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。

你怎么看这个问题?

你想对沉迷其中的同学说:

________________________________________。

你想对极力反对的家长说:

你想对自己说:

_____________________________________。

(如用上格言警句就更好了。

四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)

1、阅读理解。

被人相信是一种幸福

一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。

一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。

孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远。

求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。

船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋。

孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。

放弃吧,他多次对自己说。

这时候,他想起了老船长那慈祥的脸和友善的眼神。

“不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!

”想到这里,孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去。

船长终于发现那黑人孩子失踪了,他断定孩子掉进了海里,于是他下令返航去找。

这时 有人规劝  这么长时间了 就是没有被淹死 也让鲨鱼吃了  船长犹豫了一下 还是决定去找 又有人说  为了一个黑奴孩子 值得吗  船长大喝一声  住嘴

终于,在孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。

当孩子苏醒过来之后,跪在地上感谢船长的救命之恩,船长扶起孩子问:

“孩子,你怎么能坚持这么长时间?

孩子回答:

“我知道你会来救我的,一定会的!

“你怎么知道我一定会来救你的?

“因为我知道你是那样的人!

听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:

“孩子,不是我救了你,而是你救了我,我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱……”

于是,孩子和船长涕泪交流,幸福地拥抱在一起。

而当初规劝船长的人,也惭愧地低下了头。

一个人被他人相信是一种幸福。

他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福。

1、给文中的第三段加上标点。

2、理解句子填空。

(1)“因为我知道你是那样的人!

”“那样的人”是____________________的人。

(2)一个人被他人相信是一种幸福。

从这句话中我体会到了_______________________

_________________________________________________________________________。

3、“我知道你会来救我的,一定会的!

”,想想为什么孩子相信船长会回来救他的?

是什么力量驱使他这样想的?

____________________________________________________________________、

____________________________________________________________________。

4、在生活中,你肯定也有被别人相信的时候。

请你用几句话写下来,表达你的感受。

2、课外阅读。

购买上帝的男孩

一个小男孩捏着1美元硬币,沿街一家一家商店地询问:

请问您这儿有上帝卖吗?

店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由分说就把他撵出了店门。

天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。

老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。

他笑眯眯地问男孩:

“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?

”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。

叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。

医生说,只有上帝才能救他。

邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。

老头眼圈也湿润了,问:

你有多少钱?

1美元。

孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。

老头接过硬币,从货架上拿了瓶上帝之吻牌饮料,拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。

邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。

一进病房,他就开心地叫嚷道:

叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!

几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。

他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。

可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。

那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。

那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。

后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:

年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,是他挽救了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!

1、从文中找出下列词语的反义词并写出来。

干燥()落后()

倒霉()冷淡()

2、仿照下列词语的结构形式再写出两个词语。

兴冲冲

___________________________

3、填空。

本文是按____________________的顺序来叙述的,文章依次写了:

男孩购买上帝→()→()。

4、在文章中用横线画出描写店主老头外貌、语言、神态的句子各一句。

从店主老头的言行中,你体会到什么?

_________________________________________________________________

5、“但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!

”,你是怎样理解这句话的?

_________________________________________________________________

6、读了这篇文章,你有什么话想对店主老头说的呢?

请展开想象写下来。

3、先阅读,再回答问题。

选自《我的舞台》

全家人都惊讶地发现,我这个被宠坏了的小公主,不知从哪儿来了一股狠劲儿。

六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,翻过来、周过去、立起来、横过去,抻、拉,压、拽,为所欲为,奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水,每次都目不忍视地躲到里屋。

我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?

暑去寒来,几年后,我就可以下腰到地,双手倒抓住脚腕;

或一手抓住举过头顶的脚心,做前后翻,跑虎跳,其他基本功的动作更不在话下。

……

我在舞台上慢慢长大,舞台如一炉火,练就了我的勇气和毅力。

1、从文中摘录“我”拜师学艺时表示动作的词,并说说从中你体会到的这些词语的好处。

词语:

______________________________________________

体会:

2、把文中划线的那句话改写成另一种说法,意思不变。

_________________________________________________

3、“为所欲为”在文中指什么?

请在文中用“________”画出来。

4、“为所欲为”的结果是什么?

请在文中用“~~~~~~~~~”画出来。

5、读了文段后,你受到什么启示?

请写出来。

_________________________________________________

五、习作(本题共计30分)

1、写作文。

雏膺总要离开巢儿,振翅高飞;

轮船总要离开港口,扬帆远航……我们即将告别小学时代,即将与母校、老师、同学一一话别。

当你最后一次停留在母校空旷的操场,当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声,你是不是会感到时间的脚步太匆匆?

回忆往昔岁月,展望未来前程,你想起些什么,想诉说些什么?

快写下来吧!

作文体裁以及具体内容由你自己定,注意要表达出自己的真情实感哟!

试题答案

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)

1、略

2、栗子(lì

3、相框,峻岭,蝉蛹,负债

眼眶,竣工,婵娟,成绩

4、略

5、心惊肉跳碧空如洗寝不安席德高望重可见一斑水落石出

二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)

1、1.C 

2.C 

3.C 

4.C

2、协、积、斓、璧、翩、添、逢、盈

同心协力

日积月累

3、

(1)浓

(2)少(3)快(4)难

4、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。

——泰戈尔飞鸟集

不做语言的巨人,行动的矮子。

一打宣言不如一个行动。

答案不唯一

工作劳苦、生活简朴

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛

三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)

1、要点提示:

读书是有利于人的成长和发展;

读书可以让人长知识;

读书时要注意合理安排自己的时间每空的回答言之有理,针对性强即可。

四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)

2、略

3、略.

五、习作(本题共计30分)

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