英语四级常见语法与练习Word格式.docx

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　　小升初英语根本语法与练习七Therebe构造

　　Ourschoolhasabus.（表示我们学校拥有bus这一财产）.考查therebe句型的常见题型有单项填空、完型填空、句型转换和改错等。

做这类题时，必须首先认真理解全句的意思，看是表示“存在”的“有”还是“拥有”来决定是否用therebe还是用其他句型。

　　1.句型中含有some时，变为否认句、疑问句时一般要改为any。

　　2.对数量提问：

Howmany＋可数名词复数＋arethere＋…？

　　Howmuch＋不可数名词＋isthere＋…？

　　3.对句中sth.局部提问一般用What’s＋地点状语？

有时也用What‘sthere＋地点状语？

　　4.therebe句型中有时不用动词be，而用e，live，stand，lie，seemtobe，happentobe，等

　　I.将以下句子改成否认句和一般疑问句，并作肯定与否认答复。

　　1.Thereissomejuiceinthefridge.

　　2.Thereweretwoappletreesinfrontofthehousetwoyearsago.

　　II..用therebe或have的适当形式填空。

　　1.anypencilsinyourpencil-box？

　　2.youanypencilsinyourpencil-box？

　　3.Lucyatwinsister，Lily.

　　4.aTVinourclassroomlastterm.

　　5.Howmanyhoursinaday？

　　6.-Howmanylegsatable？

-Itfour.

　　7.-What’sinyourbedroom？

　　-abed，adeskandsomechairs.

　　8..Myparentstwochildrenandfourpeopleinmyfamily.

　　III.单项填空。

　　（）1.Thereanyriceinthebowl.

　　A.areB.isC.isn‘tD.aren’t

　　（）2.Theremanyapplesonthetreelastyear.

　　A.havebeenB.wereC.areD.is

　　（）3.Howmanyarethereintheroom？

　　A.appleB.studentsC.milkD.paper

　　（）4.DoyouknowifameetingnextSunday？

　　A.therewasgoingtohaveB.therewasgoingtobe

　　C.istheregoingtobeD.therewillbe

　　（）5.Thereissomemilkinthebottle，？

　　A．isn‘tthereB．aren’tthereC．isn‘titD．arethere

　　（）6.Therealotofgoodnewsintoday’snewspaper.

　　A.isB.areC.wasD.were

　　（）7.Therepencil-box，twobooksandsomeflowersonthedesk.

　　A.isaB.aresomeC.hasaD.havesome

　　（）8.Thereislittlewaterintheglass，？

　　A.isn‘tthereB.isn’titC.isitD.isthere

　　（）9.-Thereisnoairorwateronthemoon.Isthere？

-.

　　A.Yes，thereareB.No，thereisn‘tC.Yes，thereisn’tD.No，thereis

　　（）10.-Whatdidyouseeinthebasketthen？

　　-Thereabottleoforangeandsomeoranges.

　　（）11.isthereonthetable？

　　A.HowmanyapplesB.HowmuchbreadC.HowmuchbreadsD.Howmanyfood

　　（）12.Thereisn‘tpaperinthebox..Willyougoandgetsomeforme？

　　A.anyB.someC.aD.an

　　（）13.Theresomethingwrongwithourclassroom.

　　A.areB.hasC.isD.have

　　（）14.Thereissomeonthetable.

　　A.appleB.orangeC.cakeD.sandwich

　　小升初英语根本语法与练习六简单句

　　根据句子的构造，英语的句子可分为简单句、并列句和复合句。

简单句的根本形式是由一个主语加一个谓语构成。

其它各种句子形式都是由此句型开展而来。

　　1.主语+谓语（不及物动词）[S+V]如：

Thechildrenareplayinghappily.

　　2.主语+谓语（及物动词）+宾语[S+V+O]如：

TheGreensenjoylivinginChina.

　　3.主语+谓语+表语[S+V+P]

　　该句型谓语动词为连系动词。

常见的系动词有：

be（是）；

get（变得）,bee（成为）,turn（变得）,look（看起来）,feel（感到）,smell（闻起来）,taste（尝起来）,sound（听起来）,seem（似乎）等Theapplepietastesreallydelicious.

　　4.主语+谓语+间接宾语+直接宾语[S+V+InO+DO]

　　这种句型中的及物动词后跟双宾语，既指人的间接宾语和指物的直接宾语。

也可以把间接宾语放在直接宾语之后，但要加介词for或to。

如：

　　①Myauntboughtmeaputer.=Myauntboughtaputerforme.

　　②Ipassedhimthesalt.=Ipassedthesalttohim.

　　5.主语+谓语+宾语+宾语补足语[S+V+O+OC]Wemustkeepourschoolclean.

　　用五个英语的根本句型各造3个英语句子

　　1.[S+V]

　　2.[S+V+O]

　　3.[S+V+P

　　4.[S+V+InO+DO]

　　5.[S+V+O+OC]

　　一般疑问句对全句提出疑问，用yes或no答复。

其构造为：

be动词（is,am,was,were）或情态动词（can,will,shall）或助动词（do,does,did）+主语+其他？

通常译为"

...吗？

"

Areyouastudent?

CanyousinganEnglishsong?

DidtheywatchTVlastnight?

　　练习：

　　I.将以下句子改为一般疑问句。

1-4句作肯定答复，5-8句作否认答复。

　　1.MysisterisolderthanMary.

　　2.Theylikecollectingleaves.

　　3.MrGreenwashereyesterday.

　　4.Wetooklotsofpictureslastweek.

　　5.JimdoeswellinEnglish.

　　6.Shecansinganddance.

　　7.Therearesomesheeponthehill.

　　II．根据所给答语，选择相应的问句。

　　（）1.Yes,Ido.A.Isittimetohavealesson?

　　（）2.No,youcan'

t.B.Doyouoftengotothesupermarket?

　　（）3.No,sheisn'

t.C.Aretheirfriendsfromdifferentcountries?

　　（）4.Yes,theyare.D.IsNancyaJapanesegirl?

　　（）5.No,it'

stimetohavearest.E.CanIplaythepianonow?

　　（）6.No,hedidn'

t.F.DidSamrunfasterthanTomthreeyearsago?

　　III.根据实际情况答复以下问题。

　　1.Areyouastudent?

　　2.Isyourmumanurse?

　　3.DoyoulikeEnglish?

　　4.ArethereanyJapanesestudentsinyourschool?

　　5.Wouldyoulikesomeapples?

　　特殊疑问句由特殊疑问词引导，针对句子中的某一个详细局部提问，要求作详细答复。

特殊疑问句的构造一般是：

特殊疑问词+一般疑问句语序？

我们所用的"

对划线局部提问"

的题目就是将陈述句转变为特殊疑问句。

　　对以下句中画线局部内容提问。

　　1.HeruncleisJohn.

　　.

　　2.Heruncle'

snameisJohn.

　　3.Theygotoschoolatabout7:

00everymorning.

　　4.Myfatherisadriver.

　　5.Theyaregoingtoflykitesinthepark.

　　6.It'

saboutfourkilometersawayfromhere.

　　7.Myfatheriscleaningthecar.

　　8.Thewomaninthecarismyaunt.

　　小升初英语根本语法与练习五动词

　　动词表示人或事物的动作或状态。

　　绝大多数动词都有五种根本形式：

动词原形、一般现在时第三人称单数、现在分词、过去式和过去分词。

　　A.第三人称单数形式的构成

　　一般现在时主语是第三人称单数时，谓语动词后要加s或es，其变化规那么与名词变复数的方法大体相同：

　　1.一般情况下只在动词后加s，如work-works,write-writes.

　　2.以o,s,x,sh,ch结尾的动词，后加es，如guess-guesses,mix-mixes,

　　finish-finishes,catch-catches.

　　3.以辅音字母加y结尾的动词，改y为i加es，如study-studies.

　　注：

不规那么变化的有have-has

　　B.现在分词的构成

　　1.一般情况下在动词后加ing，如study-studying,work-working.

　　2.以不发音的字母e结尾的动词，先去掉e再加ing，如write-writing,

　　move-moving.

　　3.以一个元音字母和一个辅音结尾的重读音节结尾的动词，要双写末尾一个辅音字母，再加ing，如get-getting,begin-beginning.

　　4.以ie结尾的名词，一般将ie改为y，再加ing，如lie-lying,die-dying,tie-tying.

　　C.过去式和过去分词的构成

　　1.一般情况直接加ed，如ask-asked,work-worked.

　　2.以不发音的e结尾，只加d，如love-loved,dance-danced.

　　3.以辅音字母加y结尾，把y变为i加ed，如try-tried,study-studied.

　　4.以一个元音字母和一个辅音结尾的重读音节结尾的动词，先双写末尾一个字母，再加ed，如stop-stopped.

　　I.用be动词的适当形式填空

　　1.yourfatheraworker﹖Yes,he.

　　2.Theyintheclassroom．

　　3.Wheremybooks﹖

　　4.Theseherpears.

　　5.HowmuchtheT-shirt?

　　6.Howmuchthesocks?

　　7.Ourmotherfortylastyear.

　　8.Youcaninourschoolmusicclub.

　　9.Let'

sfriends.

　　10.HeandIfriends.

　　11.Someoneintheroom.

　　12.Theresomeapplesonthetableyesterday.

　　II．划出每句中正确的词

　　1.（Is/Are）hiseraseronthesofa?

　　2.（Where/What）areyourbaseball?

　　3.（Do/Does）Maryhaveaclock?

　　4.（Are/Do）theywanttoseeamovie?

　　5.（Is/Can）sheplaytheviolin?

　　6.I（don'

t/doesn'

t）likehamburgers.

　　7.WhydoesAlice（likes/like）music?

　　8.Who（am/is）yourfather?

　　9.（What/What'

s）herfavoritesubject?

　　10.Howmuch（are/is）hersocks?

　　11.I（am,is,was,were）busylastweek.

　　12.TomandI（am,are,was,were）lateforschoolyesterday.

　　13.I（walk,walks,walked,walking）toschoollastSaturday.

　　14.Rose（doesnot,didnot,）visitherunclelastmonth.

　　15.There（is,was,are,were）alotofpeopleovertheretenyearsago.

　　III．写出以下动词的第三人称单数、现在分词和过去式。

　　如：

look-looks-looking-looked

　　drink

　　go

　　stay

　　make

　　teach

　　ride

　　have

　　pass

　　carry

　　e

　　watch

　　plant

　　fly

　　study

　　brush

　　read

　　run

　　write

　　swim

　　get

　　say

　　take

　　see

　　begin

　　dance

　　IV.用所给词的正确形式填空。

　　1.Letme（help）youfindyourpurse.

　　2.Wouldyoulike（buy）thingsforNewYear'

sDay?

　　3.Ilike（make）kites.

　　4.Hecan（skate）betterthanME.

　　5.Youmust（listen）toyourteacherinclass.

　　6.Theyenjoy（play）basketball.

　　7.Shewants（watch）cartoons.

　　8.It'

stimeforus（read）books.

　　2）.一般现在时

　　1.表示事物或人物的特征、状态。

Theskyisblue.天空是蓝色的。

　　2.表示经常性或习惯性的动作。

Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。

　　3.表示客观现实。

Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。

　　4.有时这个时态表示按方案、规定要发生的动作（句中都带有时间状语），但限于少数动词，如：

begin,e,leave,go,arrive,start,stop,return,open,close等。

如：

Themeetingbeginsatseven.会议7点开始。

　　5.在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来。

　　Ifyouethisafternoon,we'

llhaveameeting.如果你今天下午来，我们将开会。

　　1.be动词：

主语+be（am,is,are）+其它。

Iamaboy.我是一个男孩。

　　2.行为动词：

主语+行为动词（+其它）。

WestudyEnglish.我们学习英语。

　　当主语为第三人称单数（he,she,it）时，要在动词后加"

-s"

或"

-es"

。

MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。

　　一般现在时常用的时间词：

often,usually,sometimes,everyday（week,year...）等。

　　I.用括号内动词的适当形式填空。

　　1.Heoften（have）dinnerathome.

　　2.DanielandTommy（be）inClassOne.

　　3.We（notwatch）TVonMonday.

　　4.Nick（notgo）tothezooonSunday.

　　5.they（like）theWorldCup?

　　6.Whattheyoften（do）onSaturdays?

　　7.yourparents（read）newspaperseveryday?

　　8.Thegirl（teach）usEnglishon