团体活动小游戏大全(有图例)太全了.doc

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团体活动小游戏大全

什么是素质拓展

在一个企业的发展历程中,本有很多可以展现的辉煌,或许由于团队涣散而与其失之交臂。

很久了,人们把心灵束缚起来,把自己规范到机械的传统管理模式中,任凭岁月催蚀信念的棱角与锋芒,用固执抵抗善意的合作。

常常只在意工资和奖金,能激起你兴奋的事已经所剩无几。

不知是从什么时候开始,企业初创时大家精心培育企业文化的热情渐渐冷却了,看着同行业的竞争对手在不知不觉中树立的品牌,漠然与无奈代替了刺激后应有的正常反应。

你可能没有信心面对现实,更无从谈到超越了。

　　面对激烈的市场竞争,很多人已经意识到,激发人的潜能,再造团队精神比获取专业知识更有价值。

亲身体验式的培训比语言和文字更加令人刻骨铭心。

　　“拓展训练”就是用精彩的课程与来自个人心境的互动来创造“终身难忘”的“体验”,帮助参训者完成个人灵魂的洗礼和企业团队精神的整合。

　野外拓展训练的两个特点　□

A.成功心理训练

　成功心理训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练工程，透过本野外训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能，以及提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建立高尚而尊严的人格，同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间，下级与上级之间，员工与员工之间唇齿相依的关系，从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力，更富光荣感。

B.团队合作拓展训练

　团队协作拓展训练是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练。

是专门配合现代企业进行团队建设需要而设计的一套户外体验式模拟训练，本训练是当今欧美亚洲大型商业机构所采纳的一种有效的训练模式，训练内容丰富生动，寓意深刻，以体验启发作为教育手段，让学员的参与成为终身难忘的经历，从而让每一系列活动中所寓意的深刻的道理和观念，能牢牢地扎根在团队和每个成员的潜意识中，并且能在日后的工作合作中发挥应有的效用。

理论依据　□

　　户外拓展的理论依据主要是：

努力/放弃（积极/消极）的心理力学模型、以及体验、了解、控制、超越的心理适应规律。

　　其基本原理为：

通过户外体验项目活动中的情景设置，使参加者充分体验所经历的各种情绪，尤其是负面情绪，从而深入了解自身（或团队）面临某一外界刺激时的心理反应与后果，进而学会控制、实现超越。

　　体验：

此乃过程的开端。

参加者投入一项活动，并以观察、表达和行动的形式进行。

这种初始的体验是整个过程的基础。

　　分享：

有了体验以后，很重要的就是，参加者要与其他体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。

　　交流：

分享个人的感受只是第一步。

循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。

与其他参加者探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。

　　整合：

按逻辑的程序，下一步是要从经历中总结出原则或归纳提取出精华。

并用某种方式去整合，以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的成果。

　　应用：

最后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。

而应用本身也成为一种体验，有了新的体验，循环又开始了。

因此参加者可以不断进步。

它将推动个人达到如下目标：

　　1.自信、负责，人生目标明确

　　2.思维活跃，创新欲望强烈

　　3.情感沟通和表达能力增强，人际关系趋向和谐

　　4.果断、主动、坚毅、自制力强

　　5.行动敏捷，动作灵巧

　　6.身心健康,机能健全

　　7.团结合作，集体感强

　　8.助人为乐，关爱生命和自然

以下是部份户外拓展小游戏。

一、联体足球

时间：

45分钟

人数：

不限

道具：

　　·每对搭档一段绳子或类似物件（用来绑两人的脚踝）。

　　·两段绳子或类似物件（用来捆绑一对搭档的腰）。

　　·运动场（足球场或类似的场地）。

　　·一个足球（或类似物件）。

　　·一个口哨。

概述：

　　如果队员们喜欢户外运动而不介意跑动较多，他们将非常喜欢这种游戏。

目的：

　　1．使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作。

　　2．活跃团队气氛。

　　3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

准备：

步骤：

　　1．把整个团队分为人数相等的两组。

如果总人数是奇数，让其中一人做你的助手。

　　2．让队员们选择和自己身材相当的人，组内结对。

　　3．让搭档们把各自的脯踝绑在一起。

　　4．每组选一对搭档，背靠背站立，并把他俩的腰捆在一起，作为各队的守门员。

　　5．解释规则。

两队开展足球比赛，分上下半场，每个斗场15分钟，半场结束时两队交换场地。

比赛中队员们必须一直绑着脚踝，用三条腿踢球，按足球规则进行比赛（如果你不清楚，可以问队友或自己制定规则）。

　　6．对队员的疑问给以充分地解答，然后吹口哨，游戏开始。

讨论问题示例：

　　·哪个队赢得了比赛?

　　·游戏中你们遇到了什么问题?

　　·搭档们是如何协调工作的?

　　·什么因素有助于团队更加有效地运作?

安全：

　　让不想参加游戏的人做边线裁判。

游戏开始之前，鼓励队员们捆绑脚踝后，练习跑动。

变通：

　　1．下半场比赛时，把三个队员的腿踝捆绑在一起。

　　2．可以让搭档中的一人蒙上眼罩。

二、逃离岩石岛监狱

时间：

30～60分钟，取决于参加人数的多少和他们的熟练程度。

人数：

不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由10～12个人组成的小组。

道具：

　　·一根长5米、直径15厘米的横杆。

　　·两颗相距3．5～4米的粗壮大树，直径大约20厘米。

概述：

　　创建一个具有创新精神的团队，要求每个人都作为参赛者、观察员或者监护员参与到游戏中来。

目的：

　　1．使团队中每个人都积极应对挑战。

　　2．增进团队信任。

　　3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

准备：

　　游戏开始之前，把横杆牢牢绑在两颗树上，距地大约2．4米。

务必保证栏杆牢固结实，因为在游戏中它需要同时承担三个人以上的重量。

步骤：

　　1．给每个小组做游戏开场白。

开场白示例如下：

　　大家知道，克林特·伊斯特伍德曾经从岩石岛监狱胜利大逃亡，你们的逃亡也并不非常复杂。

现在，你们想象自己已经被关多年，一天，大家发现集中营外没有士兵把守，监狱和自由世界之间只隔着一堵高2．4米的墙。

大家达成共识：

尽量让更多的队员翻跃高墙逃生。

但是逃离时间大约只有15分钟，否则就会被人发现，招致失败。

祝你们好运!

　　为了大家的安全，队员不能被扔过栏杆，也不允许跳跃跨过栏杆，任何时候只允许三人同时翻越栏杆。

　　2．让不想参与逃跑的队员尝试做监护员。

讨论问题示例：

　　·团队是如何成功应对挑战的?

　　·你们在游戏过程中碰到了什么问题?

如何分析问题的?

　　·你们是如何分工的?

　　·整个团队的运作是否有效?

为什么?

　　·你们在游戏过程中遇到了什么困难?

如何克服的?

　　·哪些因素有助于成功完成游戏?

安全：

　　队员会想尽一切办法逃跑的，应认真观察每个队员的举动，同时仔细倾听声响。

确保没有人被扔过栏杆，没有人通过跳跃跨过栏杆，并且同时翻越栏杆的人不超过三个。

变通：

　　如果你想进一步增加难度，可以蒙住l～2个队员的眼睛。

告诉大家这些蒙眼睛的队员刚从监狱医院换完难闻的眼药，希望同其他人一起逃离监狱。

这时候，应保证现场有很多监护能力较强的人员。

当队员通过栏杆时，提醒这些监护员密切注意他们，当队员不慎摔落时，监护员应首先用身体支撑他们的上身，避免严重摔伤。

三、命悬一线

时间：

30～60分钟

人数：

大约24人以上

道具：

　　·一颗枝权粗壮的大树，用来悬挂绳子。

　　·一条结实的长绳（绳子能拉起最重的队员）。

　　·一根长木杆或绳子（代表山洞人口）。

　　·每人一块直径约30厘米的圆胶木板。

概述：

　　这个游戏会使参加者协同工作，热血沸腾。

注重提高团队合作和沟通能力。

目的：

　　1．促进团队合作。

　　2．提高团队解决问题的能力。

　　3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

准备：

　　1．游戏开始之前要准备好场地。

首先把绳子系在大树的枝权上（确保枝权足以承重），绳子垂下来恰好落在将要搭建的“山洞人口”处。

　　2．把绳子系好后，就应该想到人们喜欢沿哪个方向摆动绳子。

然后在这一侧的地上，横置一根长杆或绳子代表山洞人口。

如果用绳子代表山洞入口，最好在地上立两个标桩，把绳子两端分别系在标桩上并拉紧。

　　3．把所有的圆木板放在地上，让它们全都分布在绳子的晃动区内。

步骤：

　　1．给每个小组做游戏开场白。

开场白示例如下：

　　你们都还记得电影《法柜奇兵》中的情节吧，山洞内的地面上有很多压力敏感区．一旦踩到这些地方。

就会有大麻烦。

游戏的情况相类似，为了进入藏有宝藏的山洞，需要大家站到对面的圆板上，而且不能离开圆木板一步。

因为和电影中相似，圆木板周围的地方是压力敏感区。

假如你踩到这些地方，那些麻烦事就会接踵而来。

垂到地上的绳子表明洞口是开着的，你们只有紧握绳子摆动到圆木板上，才是进入山洞的唯一方法。

踩到圆木板后，只能呆在上面不许乱动．直到各个板上都站满了人为止。

这时候山洞的墙壁就会打开，隐藏的财宝将展现在大家面前。

首先要抓住悬在洞顶上的绳子，记住，不能踩地。

好了，祝大家好运1

　　2．任何人踩地全队都需要重头再来。

　　3．游戏结束后，引导大家就团队合作、如何解决问题展开讨论。

讨论问题示例：

　　·你们在游戏过程中碰到了什么问题?

如何对问题进行拆分的?

每个人的任务是什么?

　　·哪些因素有助于成功完成游戏?

　　·你们在游戏过程中遇到了什么困难?

如何克服的?

　　·游戏中有无领导者产生?

　　·这个游戏揭示了什么道理?

　　·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

安全：

　　通常情况不允许在悬挂的绳子上打结，但是如果队员坚持这样做或者他们年龄较小时，可以考虑在绳子末端打一个结，距地面l米左右，这样他们就可以用两腿夹住绳结，比较容易地摆过去。

变通：

　　1．如果参加人数超过24人，让多余的人做监护员或者再建一个游戏场地。

　　2．限制游戏时间。

告诉队员们，当第一个人落到木板上时，洞口还能开15分钟，之后将关闭永不再开门。

　　3．可以采用体育馆内的爬绳在室内开展此类游戏。

四、长生鸟

时间：

30～40分钟

人数：

16～30人

道具：

　　·一颗枝权粗壮的大树（用来悬挂绳子）。

　　·一条结实的长绳（绳子能拉起最重的队员）。

　　·一根长木杆或绳子（代表起点）。

　　·一个准备好的平台。

　　·在一块厚20毫米，约60厘米见方的胶合木板下钉四个木桩作为平台的腿，两腿之间用横木条加固，一个平台就做好了。

这个平台能承受12～16个人的重量。

如果参加人数较多，可以适当加大平台（但不能太大）。

概述：

　　如果你曾试图搞明白一个电话盒子究竟能装下多少人，就会发现这个游戏多么有趣——这是一个富有挑战性的游戏。

目的：

　　1．让每个队员参与到解决问题的游戏中来。

　　2．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

准备：

　　l.需要悬挂一条摆绳，使队员从树下摆动到平台上。

选一个结实的树权，把绳子牢牢捆在上面，绳子要足够长，能从起始线摆到平台上。

　　2．计算好绳子的摆动区（即队员摆动时