人教版新课程标准版八年级上学期期末考试生物试题D卷模拟Word文件下载.docx

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C．都有外套膜

D．都有腕足捕食

5.人们俗称的大地的“清洁工”主要是指下列的哪一些生物（）

A．寄生细菌

B．腐生细菌

C．真菌

D．病毒

6.腔肠动物特有的攻击和防御的利器是

A．触手

B．刺丝

C．刺细胞

D．口

7.下列微生物中能酿酒、制做面包的是（）

A．

B．

C．

D．

8.关于动物在生物圈中的作用叙述中，哪项是错误的（）

A．动物能帮助植物传粉和种子

B．动物能影响和改变环境

C．动物是食物链的结构成分

D．动物能利用光能合成有机物，能够净化空气

9.买蔬菜或水果拿回家后，往往要用清水浸泡1~~2小时，这是为了（）

A．去掉水果、蔬菜表面的农药

B．洗掉水果、蔬菜表面的尘土

C．让水果、蔬菜吸水

D．让水果、蔬菜更新鲜

10.下列关于芽孢的叙述，错误的是（）

A．芽孢可以萌发成为一个细菌

B．芽孢是细菌的休眠体

C．芽孢可以度过不良环境

D．芽孢是细菌用来繁殖的生命体

11.关于动物行为的说法中，错误的一项是

A．先天性行为是动物的本能

B．学习行为是在先天性行为的基础上形成的

C．学习行为有遗传因素的作用，因此学习行为是由动物体内遗传物质所决定的

D．学习行为有遗传因素的作用，还受到环境因素的影响

12.下列关于人体运动系统的叙述中，错误的是（）

A．屈肘运动时，骨骼肌起动力作用

B．屈肘运动时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

C．屈肘运动只受神经系统的支配

D．屈肘运动需要消耗的能量来自于肌细胞的呼吸作用

13.仿生是模仿生物的某些结构和功能发明创造各种仪器设备的技术，以下组合中不相匹配的是（）

A．智能计算机与人脑

B．冷光与萤火虫

C．核潜艇与乌龟背甲

D．雷达与蝙蝠的回声定位

14.地球上种类和数量最多，与人类的关系很密切的动物是（）

A．鱼类

B．鸟类

C．昆虫类

D．哺乳类

15.关于动物行为的说法，正确的是（）

A．马静止不动是一种动物行为

B．蜘蛛结网是一种学习行为

C．蚯蚓无学习能力

D．动物行为完全由遗传因素决定

16.了解必要的用药知识和急救方法，对于保障身体健康，挽救生命具有重要意义．下列说法正确的是（）

A．标有OTC处方药适用于自我诊断，自我治疗的小伤小病

B．中药是纯天然的草药，没有副作用

C．人工呼吸时吹气的次数为每分钟16～18次

D．感冒药是家庭常备药物，过期一两周仍可服用

17.将某生长旺盛的植株放进透明密闭的容器内，满足植株所需要的所有自然条件。

然后测定夏季一昼夜间容器内二氧化碳（CO2）浓度的变化，得到如图所示的曲线。

当植株的光合作用强度与呼吸作用强度相等时，曲线上对应这一生理状况的点有（）

A．a点和d点

B．b点和c点

C．a点、b点和c点

D．b点、c点和d点

18.联合国确定的“国际生物多样性年”，主题为“生物的多样性是生命，生物多样性就是我们的生命”。

下列关于生物多样性的含义表述不正确的是（）

A．遗传的多样性是生物多样性的内在形式

B．生物种类的多样性是生物多样性的最直观的体现

C．遗传的多样性实质上是生物种类的多样性

D．生态系统的多样性是生物多样性的外在的形式

19.以下关于微生物的叙述，不正确的是（）

A．细菌和真菌都是单细胞生物

B．水果上长的“毛毛”是霉菌

C．大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者

D．病毒没有细胞结构，不能独立的进行代谢

20.下列关于对两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是（）

A．两栖动物是指既可生活在陆地，也可以生活在水中的动物

B．蜥蜴在陆地产卵，卵有卵壳保护，真正适应陆地生活环境

C．两栖动物和爬行动物都是用肺呼吸的

D．青蛙有发达的肺，在陆地上用肺呼吸就满足对氧气的需求

21.“南有袁隆平，北有李振声。

”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦遗传育种学家，他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量。

在分类学上，水稻和小麦同科不同属，水稻和大豆同门不同纲。

下列说法正确的是（）

A．以上分类单位中，最小的分类单位是科

B．水稻和大豆之间的共同特征比与小麦的多

C．水稻和小麦之间的亲缘关系比与大豆近

D．水稻、小麦和大豆都属于单子叶植物

22.下列都属于恒温动物的是（）

A．蚯蚓、蛇

B．家兔、蟾蜍

C．麻雀、家兔

D．蛇、麻雀

23.下列各项都属于器官的是（）

①一朵桃花 

②番茄果肉 

③一个苹果 

④洋葱表皮 

⑤一粒花生 

⑥橘子皮

A．①③④

B．①③⑤

C．①②⑥

D．②③⑤

24.下列说法中不正确的是（）

A．先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力的行为

B．动物的学习行为可以让他们更好的适应复杂环境的变化

C．蜘蛛结网和鹦鹉学舌从获得途径上看都是学习行为

D．蚂蚁是具有社会行为的动物，通讯方式之一是依靠气味

25.酵母菌在有氧和无氧的情况下都能分解葡萄糖，这两种情况下共有的产物是

A．水

B．酒精

C．二氧化碳

D．氧

二、综合题

26.鱼能终生生活在水中，具有适应水中生活的特点。

如图为鲫鱼的形态结构图，图为鲫鱼鰓的结构图。

请据图回答。

（1）鱼的身体呈流线型，这有利于减少鱼在水中运动的_____。

（2）鱼在水中通过[③]尾部和[②]_____的摆动以及_____的协调作用游泳。

（3）轻轻掀开活鱼的[④]，能看到既多又细的[⑤]_____，颜色呈_____（选填“鲜红色”或“暗红色”）。

（4）当把红墨水从鱼口处滴入，将看到墨水从[④]_____后缘流出。

鱼的口和鰓盖后缘交替张合，这是鱼在进行_____。

27.地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍,下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：

（1）图甲中，蚯蚓靠湿润__________呼吸；

图乙中，a、b、c表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官所在身体部位是_________（填数字或代号）,蝗虫用________呼吸，蝗虫体表有坚硬的__________，可防止水分蒸发。

（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的牢固性有关的结构有________（填番号）。

屈肘动作的产生是当[6]_________受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着[9]活动，从动物体结构层次上看，[6]和[7]均属于_______________。

（3）下图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是__________（填字母）。

28.如图是我们学过的四种动物，请回答下列问题。

（1）从呼吸方式来看，动物A幼体用_____呼吸，成体主要用肺呼吸，_____辅助呼吸。

动物C有_____辅助肺呼吸。

图中_____（填字母）都是用肺呼吸。

（2）动物D比动物A更适应干旱的陆地环境，原因是_____。

（3）动物C体表被覆_____，前肢变成_____，胸肌发达，有利于完成飞翔动作。

（4）动物B是我国特有的一级重点保护动物藏羚羊，分布在青藏高原，通过_____提高后代的成活率。

目前藏羚羊数量急剧减少，最主要的原因是_____。

29.下图是哺乳纲食肉目动物分类等级的示意图，据图回答问题：

（1）生物分类的七个等级中，最大的分类单位是_______，最基本的分类单位是___________。

（2）上图所列的四种动物中，亲缘关系最近的是________和___________，猫和狗之间的共同特征比猫和老虎之间的共同特征_____________（填“多”或“少”）。

（3）确定猫和老虎分类等级的主要依据是形态结构和_____________。

30.襄阳湿地资源较为丰富，如：

老河口梨花湖湿地自然保护区，主要保护对象为白鹳、秋沙鸭、赤麻鸭、鸬鹚等水禽类；

还有枣阳熊河水系湿地自然保护区、谷城汉江国家湿地公园、宜城万洋国家湿地公园、市区月亮湾湿地公园等。

油菜是绿色开花植物，是一种我们比较常见的油料农作物，农民通过种植油菜收获油菜籽，油菜籽经过加工可以制成菜油。

请回答：

（1）湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，被称为“地球之_______”。

生态系统中的分解者主为细菌和真菌，细菌和真菌结构上的区别是_________，绿色开花植物体的生长发育是从__________开始的。

（2）湿地生态系统的生物种类丰富。

建立自然保护区是保护___________最为有效的措施。

油菜进行光合作用对维持生物圈的______平衡有重要作用。

生态系统的所有能量实质都来自于__________。

（3）在公园中，除了如织的游人外，还有许多蜜蜂在花丛中飞舞，它们在为植物传粉。

蜜蜂的体表被覆 

________，以防止水分过度蒸发，适应陆地生活；

夏日，湿地中呈现出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景。

莲叶制造的有机物通过 

_______（填“导管”或“筛管”）输送到地下茎（藕）中贮存。

游人带的新鲜水果用保鲜袋包裹，可延长贮藏时间，主要原理是抑制___________。

入眼的满是浓绿浅绿、姹紫嫣红。

人体的视觉是在 

_________（填部位）形成的。

31.根据下列图一、图二和图三回答以下问题：

（1）A和B分别表示两种肌肉，在图一动作中，B的状态是_________。

在图二动作中，A的状态是_________。

（2）图三表示运动系统的模型图，在神经系统调节和控制下，[2]和[4]__________会产生收缩和舒张的反应，牵动相应的_______绕着[]_________活动从而完成某一个动作。

三、实验探究题

32.探究实验：

光对鼠妇分布的影响

探究过程：

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。

当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。

这是为什么呢?

是因为环境变明亮了吗?

某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。

（1）____________：

光会影响鼠妇的分布吗？

（2）____________：

光会影响鼠妇的分布。

（3）制定计划：

在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。

本实验一侧盖纸板，一侧盖玻璃板，就形成了____________和_____________两种环境。

像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做_______实验。

（4）分析结果，得出结论：

该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

阴暗

10只

9只

8只

为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理?

_。

（5）从中得出的实验结论是__________。

（6）实验做完后，对鼠妇的处理方式是________。

参考答案

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

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13、

14、

15、

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17、

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19、

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23、

24、

25、