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纷,众多,杂乱;

沓,多,重复。

形容接连不断的到来。

3、(2010年四川卷)下列各句中,加点词语使用恰当的一句是()

A.传统的“严父慈母”在一些三口之家中逐渐演变为“慈父严母”。

以前严厉的父亲如今在这些家庭中扮演着唱红脸的角色。

B.该县有关部门决定在今后两年内斥资对这位名人的故里进行修复,把它们打造成精品,以吸引外地游客,使当地旅游人气更旺。

C.经过多年的深入研究,该课题组撰写了专题报告,对我国票据法的特色及其立法决策中的几个问题进行了分析论述。

D.他准备出售自己珍藏多年的字画,并把出售所得捐赠给西南干旱地区,但后来字画不慎遗失使他的计划成了纸上谈兵。

A

【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语)。

B项“故里”指故乡,老家,和“修复”不搭配,应该为“故居”;

C项“其”指代不明;

D项“纸上谈兵”指在纸面上谈论打仗,比喻空谈理论,不能解决实际问题;

也比喻空谈不能成为现实。

可改为“一纸空文”。

A项“唱红脸”指在传统戏曲中勾画红色脸谱扮演正面角色,比喻在解决矛盾冲突的过程中充当友善或令人喜爱的角色(跟“唱白脸”相对),使用恰当。

故选A。

三、成语误用规律探寻

(一)、一叶障目,望文生义

例1:

这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。

(97年全国)

万人空巷:

家家户户的人都从巷里出来了。

形容盛大集会或新奇事物哄动一时的情景。

例2:

今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。

火中取栗:

寓言《猴子与猫》载:

猴子骗猫取火中栗子,栗子让猴子吃了,猫却把脚上的毛烧掉了。

后常以“火中取栗”比喻为别人冒风险,徒然吃苦而得不到好处。

再如:

在伊拉克战争期间,一些女记者直接到前线采访,其冒险程度无异于火中取栗。

(2004年广西题)

例3:

古人写文章都是文不加点。

今天的人读起来很吃力。

分析:

句中的“文不加点”是指文章一气写成。

无须修改。

形容思维敏捷,写作技巧纯熟。

如:

“他略加思索,便提起笔来,文不加点地写下去。

”该句作者显然是望文生义,以为“点”就是指标点符号,因而造成误用。

其实“点”在这里表示涂改。

标。

(06年全国卷2)

(二)、张冠李戴,用错对象

例4:

博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。

(99年)

美轮美奂:

出自《礼记檀弓下》,形容房屋华美高大而众多。

句中误解成了美好之意。

例5:

古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。

汗牛充栋,

栋:

栋宇,房屋。

书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶,形容著作或藏书非常多。

例6:

翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。

苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。

(92年)

巧夺天工:

精巧的人工胜过天然,形容技巧极其精巧。

必须是“人工”之物,不能用于自然景观。

随堂演练:

指出下列句中成语是否运用得当,为什么?

不能叫“忍痛割爱”。

涂乱画。

形容字写得很潦草。

也常用作自谦之词。

指写字,不是画画。

(9)比翼双飞,比翼:

翅膀挨着翅膀。

双飞:

成双地并飞。

比喻夫妻恩爱,相伴不离或男女情投意合,结为伴侣。

(三)、混淆色彩,褒贬颠倒

例7:

为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。

处心积虑:

千言百计地盘算。

多含贬义。

例8:

本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

洗心革面:

清除旧思想,改变旧面貌。

比喻彻底悔改。

例9:

李明见别人在下棋,不免倍增心喜、蠢蠢欲动。

•分析:

句中的“蠢蠢欲动”原是形容虫子蠕动的样子,现多用来形容敌人准备进犯或坏人准备捣乱,明显带有贬义。

如“据点里的敌人又蠢蠢欲动”。

(四)、不明语境谦敬错位

例10你尽管放心,你的困难,也就是我的困难,今后,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇到什么困难,我一定会鼎力相助的。

鼎力相助:

鼎力,大力。

大力相助。

指对别人对自己的大力帮助敬词,多用于求人相助时的客气话。

此处应用“倾力相助”

例11:

刘厂长的开场白可谓抛砖引玉,引导我们提出了许多建议。

抛砖引玉:

谦词,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。

用于“刘厂长”有失恭敬。

此处可用敬词“字字珠玑”

例12:

您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。

(01年全国)

蓬荜生辉:

表示由于别人来到自己家里或别人的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀。

用作谦词,只能对己。

(五)、画蛇添足前后重复

例13:

(1)一些莘莘学子为保留农籍付出失学的代价(《文摘报》1994年4月24日1版)

(2)1944年深秋,在北碚bè

i复旦大学登辉堂前,一位穿着褪色米黄风雨衣的莘莘学子,腋下夹着本书,迎着飒飒江风向图书馆匆匆走去。

(《编辑之友》1993年第1期第45页)

“莘莘”表示“众多”的含义。

“学子”即学生,本来是个集合名词,可作单数理解,也可作复数理解,但“学子”加上“莘莘”,意思成为“众多的学生”,就不能再加“一些”“一位”这类词了。

例14:

某些学生的语文水平实在低劣,被人贻笑大方,影响学校的声誉。

贻笑大方:

让有见识的内行人笑话。

该词本身含有被动义。

例15:

少年时就到关外谋生的四爷,老大归来还是孑然一身的单身汉。

孑然一身:

指孤孤单单的一个人,与“单身汉”重复。

(六)、功能混乱,搭配不当(不合语法)

成语依据某种语法关系,往往有较固定的搭配方式,如果脱离这种搭配,则容易出错,比如说修饰语与中心词不搭配,动词与宾语不搭配,有的本身就不能带宾语等等。

(1)不带宾语

例16、这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大。

例17、同学们不要妄自菲薄自己的语文成绩。

“漠不关心”、“妄自菲薄”等成语后面均不能带宾语。

另外:

“求全责备自己”、“视而不见这些事情”等表达也是错误的。

(2)注意修饰语和中心语的搭配

例18、公园里有许多姹紫嫣红的杜鹃花,鲜艳极了。

姹紫嫣红,姹:

美丽;

嫣:

美好,常指笑容。

形容各色娇艳的花,不能单用于某一种单一的花。

另外,此处也不能作定语修饰限制中心语“杜鹃花”。

例19、他家院子里有几棵行将就木的松树,今天早晨,他把它们全部刨掉了。

行将就木,意为人之将死,而不能用来修饰“松树”。

例20、今年冬天,山东有些地区出现了难能可贵的雾凇奇观。

难能可贵,指难做的事居然能做好,值得表扬肯定,只能用于人。

(3)注意固定的搭配方式

例21、如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行,必将自食其果。

注意“置之度外”“置之不理”“置若罔闻”的区别:

置之度外——常常和介词“把”搭配;

置之不理、置若罔闻——常常和介词“对”搭配。

因此,要么把句中的“对”改为“把”,要么把“置之度外”改为“置若罔闻”。

例22、小明的妈妈一进来,我们寝室的人就不谋而合地站了起来。

例23、你的主张和我的主张完全一致,这真是不约而同。

不谋而合:

指主张、意见、计划等相同,一般作谓语。

不约而同:

多指具体行动相同,一般作状语。

因此,这两句成语应该互换一下才准确。

例24、包围圈越缩越小,这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。

瓮中捉鳖:

是一个动词性成语,在句中应充当谓语,应改为“瓮中之鳖”。

(七)、形近混淆音近易误

有的成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素,在使用时极易混淆;

有的成语与其他成语尽管意义相近,但由于语境不同,其意义及用法有细微差别,或者其适用范围有别,必须细加区别,才能准确判断。

例25、应试教育的结果是只重视学生的考试成绩,至于学生的思想品德,往往不以为然。

不以为然:

不认为是对的,“然”,对的。

表示不重视、不认真对待的意思,应用“不以为意”。

例26、伟大的奋斗目标,决不是一挥而就能实现的,而必须付出艰苦的努力。

一挥而就:

形容写字、画画,作文很快就完成了。

从句子的语境看显然宜改为“一蹴而就”。

(八)、不合逻辑,事理不通

不合逻辑是指所使用的成语与整个句子的意思不符甚至矛盾。

有时从意义上初一看,似乎没有错误,但从逻辑角度考虑则可能于事理不通。

例27、加入世贸组织(WTO)后汽车价格变化备受关注,但作为市场主力的几家汽车大厂,三四个月以来却一直偃旗息鼓,没有太大动作。

偃旗息鼓:

放下军旗,停止击鼓,指停止战斗或停止行动。

而从本句表达的意思看,“几家汽车大厂”实际上还没有开始采取行动,当然就谈不到“停止行动”了,故前后表达矛盾,缺乏语意逻辑上的联系。

例28、初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在这春意阑珊的氛围中,有的在唱着,有的在跳着,有的在谈着……欢乐围绕在每个人的身边。

春意阑珊:

阑珊,将尽、衰落。

春意将完。

这就与开头的“初春”相矛盾了。

(九)、不问背景,超前使用

成语有其特定的产生背景,不能超前使用。

例29、齐宣王对孟子说:

“当今七雄逐鹿中原,子言仁义,岂非望梅止渴乎?

成语“望梅止渴”是人们熟知的一个典故,出自《世说新语•假谲》,说的是三国时曹操为了解行军的士兵之渴,骗他们说前面有大梅林,结了许多果,可以解渴,士兵听后,都流出了口水,也就不渴了。

后比喻用空想安慰自己。

战国时的齐宣王,口才再好,指责孟子时,也不会用到这个成语。

例30、庞涓笑道:

“齐兵被我追得仓皇而逃,简直是‘草木皆兵’了!

“草木皆兵”出自《晋书•谢安传》。

说的是东晋时,前秦国君苻坚的军队在淝水被晋军打得大败,逃跑时看见八公山上的草木,以为都是东晋的士兵。

后来人们用以形容人在非常恐慌的时候,为对方的声势所吓倒而疑神疑鬼产生错觉。

庞涓是战国时统兵的将领,绝不会预知数百年后会出现“草木皆兵”的故事,当然也不会说出这个成语。

(十)、不明语源不知本义

许多成语都有一定的典故来历,或出于古代寓言,或出于历史故事,或出于古代诗文,都有着特定的含义,我们在掌握或运用成语时一定要注意追本溯源,不能随意解释,更不能不分场合地乱用。

还有的成语在现代大都使用其引申义或比喻义,但偶尔还会使用其本义,故当分清成语本义是否还在用。

例31、随着我国教育改革的不断深入,各种人才如过江之鲫,层出不穷。

过江之鲫:

东晋王朝在江南建立后,北方士族纷纷来到江南,时有人说“过江名士多于鲫”。

比喻某种时兴的事物非常多。

含贬义。

例32、近年来,由于纸价上涨,报纸杂志竞相提价,学生惊呼:

洛阳纸贵今又来!

洛阳纸贵:

晋代左思《三都赋》写成以后,抄写的人非常多,洛阳的纸都涨价了。

比喻著作广泛流传,风行一时。

(十一)、范围不清轻重失当

有的成语适用范围有大小,词义有轻重,这就要求我们要善于根据特定的语言环境,选用范围大小或词义轻重适度的成语,以避免大词小用或小词大用,重词轻用或轻词重用的弊病。

例33、这一伙人,狼狈为奸,干尽坏事,终于受到了法律的制裁。

狼狈为奸:

适用的范围是两个人。

应用“朋比为奸”(形容坏人结成集团干坏事),因为句中是指一伙人。

例34、新兴商城才开张,鸿运百货大厦又敲响了锣鼓,两家商店形成了鼎足之势。

鼎足之势:

指三方面局势,前文是“两家商店”,语境义与成语含义相悖而误。

高考成语真题演练

1、(辽宁卷)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(3分)

A.这位油画家的高原风貌主题油画虽然很受欢迎,但是他不轻易创作,因此,他挂在画廊墙上待价而沽的作品并不多。

B.他儿子正值豆蔻年华,理应专注于科学文化知识的学习,没想到却整天沉迷于网络游戏,现在连初中都读不下去了。

C.奶奶去世已经十年了,但她生前对我的疼爱之情我却一直铭记于心,耿耿于怀,这份情和爱我任何时候都不会忘记。

D.近期的一场大火使我们损失惨重,连回家的路费都没有了,恳请各位高抬贵手,接济我们一点,以便我们度过难关。

【解析】待价而沽:

沽,卖。

等有好价钱才卖,比喻谁给好的待遇就替谁工作。

符合句意。

豆蔻年华:

指女子十三四岁时,不能指儿子。

耿耿于怀:

不能忘怀,牵萦于心,多用作贬义。

高抬贵手:

旧时恳求人原谅或饶恕的话,意思是您一抬手我就过去了,与句意不符。

2(全国Ⅰ卷)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是

A.现在我们单位职工上下班或步行、或骑车,为的是倡导绿色、低碳生活。

尤为可喜的是,始作俑者是我们新来的局长。

B.几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为人师之后,移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。

C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂,情节曲折。

D.旁边一位中学生摸样的青年诚恳地说:

“叔叔,这些都是名人的作品,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅美观大气,还可附庸风雅。

B

【解析】A、始作俑者:

B、移樽就教:

樽,古代盛酒器;

就,凑近。

端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。

比喻主动去向人请教。

C、声情并茂:

并,都;

茂,草木丰盛的样子,引申为美好。

指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

D、附庸风雅:

附庸,依傍,追随;

风雅,泛指诗歌。

指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。

3(全国II卷))下列各句中,加点的成语便用不恰当的一项是

A.这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子,实际上,他身体健,骨骼强健,耐力和速度非一般人可比。

B.在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气.就姑妄言之吧。

C.他闲来无事,就经常上网发一些飞短流长的帖子,结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张,甚至还惹上了官司。

D.唐玄宗虽早就觉察到安安禄山有反叛之心,但并没有及时除掉他,反而放虎归山,让他出任范阳节度使,这未免有点蹊跷。

答案B

【解析】“弱不胜衣”形容人很瘦弱,连衣服也承受不起。

“飞短流长”指散播谣言中伤他人,

“放虎归山”把老虎放回去,比喻把坏人放回老巢,留下祸根。

姑妄言之:

姑且随便说说,不一定有什么道理。

多用作自谦,用来说别人不恰当。

(全国课标卷)

4下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)

A.有些人取得一点成绩,便自命不凡,洋洋自得,尾巴都翘到天上去了,这样的人终究不会有大的作为。

B.看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子,我深感欣慰,因为这说明我们开发的新品种产量高,品质好。

C.对那些少不更事的年轻人,我们不仅要多加指导,还要给他们更多的锻炼机会,使他们尽快地成熟起来。

D.开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深,由此导致的开发商与业主之间的经济纠纷经常发生。

B.

【解析】汗牛充栋:

形容书籍多,使用对象有误

5(北京卷)下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是

A在积极应对自然灾害的同时,人们强烈感受到吸取经验教训的重要性,希望在未来的日子里能防患于未然。

B军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”,一旦锁定目标,恐怖分子就无地自容了。

C设计人员必须严格执行上级部门的有关决议,“创意”只能在规定范围以内驰骋,不能信马由缰,这是设计人员起码的职业操守。

D双方无论研究方法多么不同,只要根本目标不相悖,就总有殊途同归的日子,在认识事物的过程中有这样那样的分歧时正常的。

【解析】无地自容:

没有地方可以让自己容身。

形容非常羞愧。

此处应为“无处藏身”

6、(天津卷)下面语段横线处应填入的词语,最恰当的一组是

我们都知道,现在“种花”已经不能仅凭劳动力和气候来___收益了。

如果没有优良的花卉品种、先进的栽培技术、专业规模和品牌,___有再好的气候和再廉价的劳动力,也无法带来产业的快速_____,而要获得更大的产业效益,则与科技进步、资金投入、法制保障等因素_____。

A.决定即使提升息息相关B.决定虽然提高休戚相关

C.确定即使提升休戚相关D.确定虽然提高息息相关

A

【解析】决定:

确定:

息息相关:

比喻关系密切。

休戚相关:

彼此间忧喜祸福密切相关,利害相同

7、(重庆卷)下列语句中,加点的词语使用不恰当的一项是

A.2010年4月6日,《鲁迅箴言》由三联书店出版。

365条箴言,让读者感受到了鲁迅文字的力量和韵致。

B.张强一下子站了起来:

“说吧!

‘有风方起浪,无潮水自平。

’谁的是谁的非,当面锣对面鼓,快说吧!

C.上海世博会展示了众多国家和地区科技、文化的精华,像这样规模空前的活动,我们能够有机会躬逢其盛,实在难得。

D.上清寺是最具传奇色彩的地方,周公馆、桂园、人民大礼堂、三峡博物馆……,举手投足间都可以窥见历史的遗踪和时代的发展。

D.

【解析】举手投足是指人的一举一动,对象有误

8(湖北卷)依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是

泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的。

这是一座着宝石的伊斯兰建筑。

后来,泰姬陵成为世界文化遗产。

在今天的众多的世界文化遗产中,它也是的。

A.陵墓点缀虽然绝无仅有

B.陵寝镶嵌即使独树一帜

C.墓茔装饰固然独一无二

D.墓室装点尽管举世无双

【解析】略9(江西卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是

A.想当初,慈禧太后的陵寝造得多么坚固,曾几何时,还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破,落了个一片狼藉。

B.导演冯小刚把《集结号》中最重要的角色给了谷志鑫,其他演员几乎成了举重若轻的人物。

C.上届冠军挪威队以全胜战绩出线,表现十分出色,其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。

D.露卡在美国算是穷人,经常得到政府机构的接济和帮助,但她并不总是拾人牙慧,而是主动为社会做些好事。

【解析】曾几何时:

指过去到现在比较短的一段时间。

B和C都是近形混淆。

举重若轻:

能力强能胜任。

应为“举足轻重:

处于重要地位。

刮目相看:

一个人过去和现在比;

另眼相看:

拿此人和一般人相比。

拾人牙慧是指拣别人说过的话,使用范围有误。

10(四川卷)下列各句中,加点词语使用恰当的一句是

A.传统的“严父慈母”在一些三口之家中逐渐演变为“慈父严母”,以前严厉的父亲如今在这些家庭中扮演着唱红脸的角色。

B.该县有关部门在今后两年内斥资对这位名人的故里进行修复,把它打造成精品,以吸引外地游客。

使当地旅游人气更旺。

)-2010

【解析】唱红脸:

戏曲中勾画红色脸谱扮演正面角色,比喻在解决矛盾冲突的过程中充当友善或喜爱的角色。

“修复故里”搭配不当,应为“修复故居”。

“及其”中的“其”指代不明。

“纸上谈兵”应为“一纸空文”。

11(广东卷)下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项事

中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。

它们虽然有着不同的发展轨迹,但殊途同归。

它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵,记录了岁月的斗转星移,体现了古代文人的生活情趣。

今天,它们并没有因为现代高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹,而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。

A.殊途同归B.斗转星移C.甚嚣尘上D.销声匿迹

C

【解析】甚嚣尘上:

原意是楚王说敌方晋军喧哗纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬起来了。

形容忙乱喧哗的情状。

后以“甚嚣尘上”比喻对某人某事议论纷纷。

现多指反动或错误的言论十分嚣张。

这里用错对象。

而且,褒贬也失当。

高科技手段是新事物,对旧事物之冲击本为正常。

殊途同归:

通过不同的道路,达到同一个目的地,比喻采取不同的方法,得到相同的结果。

斗转星移:

北斗转向,众星移位。

表示时序变迁,岁月流逝。

销声匿迹:

指隐藏起来,不公开露面。

现在也指事物消失。

12(山东卷)下列语句中,加点的词语使用最恰当的一项是

D.地震异地安置区首批“农家乐”开业,灾区民房重建基本

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