八年级下册历史知识点人教版Word下载.docx
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美国借口朝鲜内战,入侵朝鲜,威胁中国安全;
中国应朝鲜政府邀请,派兵援朝。
2.目的:
抗美援朝,保家为国。
3.概况:
(P.9)1950年10月彭德怀率领中国人民志愿军跨过鸭绿江,奔赴朝鲜前线,中国开始抗美援朝战争。
战争中中国人民志愿军涌现出许多英雄人物,如上甘岭战役中勇堵枪眼的黄继光和严守潜伏纪律的邱少云,他们发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神,被誉为“最可爱的人”。
4.意义:
激发了中国人的民族自豪感,提高了中国的国际地位,巩固了新生的人民政权,为经济建设提供了良好的周边环境。
第3课土地改革(1950——1952)
1、背景:
(1)封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展;
(2)新解放区的广大农民迫切要求土改,获得土地。
2、开始标志:
(P.12)《中华人民共和国土地改革法》的颁布。
3、主要内容:
没收地主土地,分给农民耕种;
地主凭自己份地,自食其力。
4、完成:
到1952年除部分少数民族地区外,全国大陆基本完成了土地改革
5、★P.13土地改革的意义
土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多的封建土地制度,地主阶级被消灭,农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人,这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
第二单元社会主义道路的探索
第4课工业化的起步
一、P.18第一个五年计划(1953——1957)的基本任务——我国的工业化的起步
1、基本任务:
1953年我国开始执行第一个五年计划,它的基本任务是集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础,相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业,相应地培养建设人才。
一五计划的完成,开始改变我国工业落后面貌,向社会主义工业化过渡。
2、主要成就:
鞍山钢铁公司;
长春第一汽车制造厂;
沈阳第一机床厂;
中国第一飞机制造厂;
武汉长江大桥;
川藏、青藏公路。
二、P.20第一部中华人民共和国宪法
1954年9月第一届全国人民代表大会在北京召开,大会制定了《中华人民共和国宪法》,宪法规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民,这是我国第一部社会主义类型的宪法。
第5课三大改造(1953——1956)
1、★★P.24三大改造的完成(1953——1956)
1956年,国家通过建立农业合作社、手工业合作社和公私合营等方式(其中赎买政策是社会主义制度的创新),完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义的基本制度,从此进入社会主义初级阶段。
三大改造的完成
行业
改造方式
时间
农业
引导农民参加农业生产合作社手工业合作社
1953年春—1956年
手工业
引导手工业者参加
1954年—1956年
资本主义工商业
公私合营和赎买
1956年
第6课探索建设社会主义的道路
一、P.27中共八大(1956北京)
大会正确分析了国内的主要矛盾,是人民对于先进的工业国的要求,同落后的农业国的现实之间的矛盾;
是人民对于经济文化迅速发展的的需要,同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
确定了党和人民的主要任务是大力发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化生活的需要。
它是党对社会主义建设道路探索的良好开端。
二、P.27“大跃进”和人民公社化运动(1958)
1.概况:
中共八大后,党中央于1958年提出了社会主义建设时期总路线即“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”。
(评价):
总路线反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后的愿望,但由于党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足,对如何建设社会主义缺少经验,又急于求成,忽视了客观的经济规律,紧接着党中央又轻率地发动了“大跃进”和人民公社化运动,使得“左”的错误在全国各地严重泛滥开来,主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”。
2.实质:
P.28大跃进和人民公社化运动,是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误。
3.影响:
“大跃进”和人民公社化运动是党在探索建设社会主义的道路过程中的一次“左”的失误,导致左的错误在全国泛滥,主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”,严重挫伤了农民的生产积极性,影响了农村经济的发展。
三、模范人物:
P29王进喜、邓稼先、焦裕禄、雷锋
在社会主义建设时涌现出大批先进人物,如被誉为“铁人”的大庆石油工人王进喜,两弹元勋邓稼先,“党的好干部”焦裕禄,党的好儿子雷锋。
“铁人”精神:
爱国、创业、求实、奉献;
焦裕禄精神:
无私奉献的公仆精神;
雷锋精神:
全心全意为人民服务的共产主义精神。
第三单元建设有中国特色的社会主义
第8课伟大的历史转折
1、★P.38-39中共十一届三中全会-开始了社会主义现代化建设的新时期
(1)P.38背景:
①“文化大革命”后,我国积累了许多的政治问题和社会问题。
②党的“左”的指导思想,引起全国上下的不满。
③1978年,思想界展开了一场真理标准问题的讨论,使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准。
(2)P.39概况:
1978年底,中共中央在北京召开十一届三中全会,会议彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线,停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策,会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。
(3)P.39意义:
中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折,它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端,从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
十一届三中全会前后中国社会的转折和变化
会议之前
会议之后
指导思想的变化
两个“凡是”
解放思想,实事求是
工作重心的转移
以阶级斗争为纲
以经济建设为重心
外交政策的变化
闭关保守
积极地对外开放
文化政策的变化
轻视知识,践踏人才
尊重知识,尊重人才
经济体制的变化
单一的计划经济体制
建立社会主义市场经济体制
2、领导中国实现近现代历史三次社会巨变的三个重要人物
(1)孙中山领导辛亥革命,推翻了封建帝制,建立了资产阶级共和国;
(2)毛泽东创建新中国结束了中国半殖民地半封建社会的历史,开创了中国历史的新纪元;
(3)邓小平主持召开的党的十一届三中全会完成了拨乱反正,领导中国进入社会主义建设的新时期。
第9课改革开放
一、★P.42农村改革--家庭联产承包责任制(“大包干”,“包产到户”)
1)背景和原因:
人民公社制挫伤了农民生产积极性,阻碍了农村生产力的发展。
2)尝试:
安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户,农业生产获得大丰收。
3)扩大:
随后在党中央指导下农村逐步实行以家庭联产承包为主的责任制。
4)含义:
土地实行分田到户,自主经营,交够国家,留足集体的,余粮自主支配。
5)意义:
调动了农民的生产积极性,促进了农业生产大发展和农村富裕,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。
6)建国后,我国农村生产关系的四次重大调整及其影响:
①建过初期的土地改革(1950-1952),废除了封建土地所有制,确立了农民土地所有制,促进了农业生产的恢复和发展,为国家的工业化准备了条件;
②1953-1956年的农业合作化运动,实现了土地私有制向社会主义公有制的转变,引导农民走上了社会主义道路;
③1958年的“大跃进”和人民公社化运动,盲目扩大公有制程度,严重措施了农民的生产积极性,是党在社会主义建设时期的一次严重失误;
④1978年以后家庭联产承包责任制的实施,调动了农民的生产积极性,促进了农业生产的发展,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。
二、P.45城市经济体制改革(1985年)
1、重点:
国有企业——(92年以后)大中型企业——中小企业
2、主要措施:
变单一的公有制经济为以公有制经济为主体的多种所有制经济,实行政企分开,扩大企业的自主权,实行以按劳分配为主的多种分配方式并存的分配制度。
92年以后国有大中型企业推行公司制和股份制,中小企业采取改组和合并。
3、目的:
建立社会主义市场经济体制。
4、实质:
是我国社会主义制度的自我完善和发展。
5、意义:
解放了生产力,提高了劳动者的积极性,促进了生产力的发展,提高了人民的生活水平。
三、P.43经济特区的建立——对外开放开始起步
1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区,深圳成为对外开放的“窗口”,经济特区为我国经济发展引进了外资和外国先进的技术和管理经验,也为后来的对外开放积累了经验。
后来我国对外开放的地区逐渐扩大,开放了广州、上海等14个沿海城市,增设了海南经济特区(我国最大的经济特区),设立上海浦东开发区。
现在对外开放区已从沿海地区向内地发展,形成经济特区——沿海开放城市——内地,这样一个全方位、多层次、宽领域(特点)的对外开放格局。
第10课建设有中国特色的社会主义
一、★P.45---50邓小平建设有中国特色的社会主义理论的形成
P.48①1978年,在党的十一届三中全会上,邓小平提出改革开放。
P.48②1979年,邓小平提出“在中国实现四个现代化,必须坚持四项基本原则。
”
P.48③1982年,党的“十二大”上,邓小平提出“走自己的路,建设有中国特色的社会主义”理论。
P.48④1987年,邓小平在党的“十三大”提出社会主义初级阶段理论,制定了“基本路线”和“三步走”战略。
解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列问题,成为我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
P.49⑤1992年,党的“十四大”确立了了邓小平建设有中国特色社会主义理论,在全党的指导地位;
提出建立社会主义市场经济体制的目标;
形成了以江泽民为核心的党的第三代领导集体。
P.50⑥1997年党的“十五大”确定邓小平理论为新时期党的指导思想。
二、邓小平理论的核心内容:
坚持改革开放,建设有中国特色社会主义。
三、邓小平理论的实质:
是马列主义在中国发展的新阶段。
第四单元民族团结与祖国统一
第11课民族团结
★★民族区域自治
1、P.56背景和原因:
中国是统一的多民族国家,各民族相互依存、不可分离,并逐渐形成了以汉民族为主体的大杂居、小聚居的格局。
2、P.56、措施:
1)政策:
筹建新中国时,中国共产党提出国内各民族一律平等,在少数民族聚居地区,实行民族区域自治政策。
2)实践:
实施西部大开发战略。
3、P.56成果:
现在全国已建立五个省级民族自治区(内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区)和许多自治州、自治县等。
4、P.56意义:
有利于维护祖国统一,有利于民族平等和民族团结,有利于促进少数民族地区经济的发展。
民族区域自治成为我国的一项基本国策和基本政治制度。
第12课香港和澳门回归
一、★★P.60“一国两制”
(1)提出时间:
20世纪80年代初
(2)P.60根本出发点:
维护祖国统一和中华民族的根本利益,解决香港、澳门和台湾问题。
(3)P.60含义:
“一国两制”就是在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门实行资本主义制度。
(4)实践成果:
港澳回归
(5)P.60意义:
为实现祖国统一提供了思想理论指导;
为和平解决国际争端开辟了新的途径。
二、香港和澳门回归祖国
1、前提条件:
改革开放后中国综合国力的提高。
2、理论基础:
“一国两制”的伟大构想。
3、P.61回归盛典:
1997年7月1日,中英两国政府举行香港政权交接仪式,中华人民共和国政府对香港恢复行使主权;
1999年12月20日,中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式,中国正式恢复对澳门行使主权。
4、意义:
洗雪了百年国耻,维护了国家统一和主权完整。
第13课海峡两岸的交往
一、台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分
七上P.106①早在三国时期,吴国孙权就派大将卫温到达夷洲,即今天的台湾。
②隋朝时,隋炀帝三次派人去流求(今台湾),加强了台湾与祖国大陆的联系。
此后,历代政府更是加强了对台湾的管辖。
七下P.68③元朝时,政府设立澎湖巡检司管辖台湾。
七下P.104④明朝时,郑成功赶走荷兰殖民者,收复台湾。
七下P.104⑤1683年,清军进入台湾,第二年设置台湾府,隶属福建省,1885年,清政府正式在台湾设立行省。
八上P.17⑥1894年,清政府在甲午战争失败后,被迫与日本签订《马关条约》把台湾割让给日本。
⑦1945年,中美英三国签署的《波茨坦公告》中规定日本将台湾归还中国
⑧第二次世界大战后,美国实行“扶蒋反共”政策,(八上P.95)1949年,蒋介石国民党政府败逃台湾,将台湾与祖国大陆人为分开,(八下P.7)1950年美国第七舰队开进台湾海峡,阻挠中国解放军统一祖国,从此形成了海峡两岸长期的对峙局面。
二、P.65中共三代领导人解决台湾问题的主张和努力——坚持一个中国原则
P.65①新中国成立后,党和政府把实现台湾与祖国大陆的统一作为自己神圣的使命,明确提出要解放台湾
P.65②20世纪50年代中期,确立了争取用和平方式解放台湾的思想。
P.65③改革开放后,党和政府确立了和平统一祖国的大政方针,在“一国两制”的科学构想基础上,形成了“和平统一,一国两制”的对台基本方针。
P66④1995年初,江泽民提出促进两岸和平统一的八项主张,成为推进祖国和平统一的指导思想。
P.66⑤2000年3月,中国共产党重申一个中国原则是和平统一的基础和前提,在此基础上进行海峡两岸的对话和谈判。
⑥2004年3月14日我国制定了《反分裂国家法》,为祖国统一提供了法律依据。
三、两岸日益密切的交往
P.66①1987年,台湾当局调整“三不”政策,两岸关系发生了历史性的变化。
P.66②1990年台湾成立了海峡交流基金会,次年大陆成立海峡两岸关系协会,1992年两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识,1993年两会将“加强两岸经济交流,互补互利”写入协议,两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。
P.67③二十多年来,在“和平统一,一国两制”基本方针指引下,两岸经济上相互促进,互补互利的局面初步形成。
④2008年底,大陆和台湾实现了“大三通”(通邮、通商、通航)。
四、目前促进祖国统一的有利因素:
(1)历史因素:
台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分。
(2)根本因素:
海峡两岸同根同种,有着相同的民族传统和文化传承;
统一不仅是两岸人民,也是全球华人的共同愿望,是民心所向,大势所趋。
(3)物质基础:
改革开放后,大陆经济的迅速发展,中国综合国力的提高以及国际影响力的加大。
(4)思想指导:
“和平统一,一国两制”基本方针的正确指导。
(5)现实因素:
两岸经济文化交往的日益密切。
(6)法律依据:
《反分裂国家法》的制定,为祖国统一提供了法律依据;
中美联合公报以及其它中外建交公报都承认一个中国,承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。
五、目前影响中国统一的不利因素:
(1)国际反华势力粗暴干涉中国内政,尤其是美国经常违反《中美联合公报》,支持台独;
(2)岛内的台独势力的阻挠和破坏,台湾民进党企图通过所谓的“公投”“扩大生存空间”。
六、对祖国统一的认识:
1)祖国统一是海峡两岸人民和全球华人的共同愿望,是民心所向,大势所趋。
2)统一是中国的内政,中国人民和全球华人决不允许任何力量干涉中国内政,阻挠统一。
3)统一是中华民族的根本利益之所在,决不允许任何分裂国家,分裂民族的行为,我们有信心也有能力完成历史交给我们的使命和责任。
4)祖国统一必须坚持“和平统一,一国两制”的方针,但也不放弃武力。
5)海峡两岸、国共两党加强对话和交流,政治上缩小分歧,经济上缩短差距,尽快实现祖国的早日统一。
第五单元国防建设和外交成就
第14课钢铁长城
P.741966年,中国组建战略导弹部队,我国导弹部队在几十年中不断发展壮大,陆续装备了中程、远程、洲际、导弹核武器。
第15课独立自主的和平外交
一、独立自主的和平外交政策
新中国成立之初,我国奉行独立自主的和平外交政策,与苏联等17个国家建立了外交关系。
二、★和平共处五项原则--中国外交政策走向成熟的标志
(P.77)1953年底,周恩来首次提出按照互相尊重领土主权,互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处五项原则,和平共处五项原则在国际上产生了深远影响,成为处理国与国之间关系的基本准则。
第16课外交事业的发展
一、P.81我国恢复在联合国合法席位
1971年10月25日,第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复中国安理会常任理事国的席位,中国在联合国合法席位的恢复,是中国外交的重大胜利,有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。
二、P.80中美建交
20世纪70年代初,中美关系出现转机,1972年美国总统尼克松访华,并在上海签署《中美联合公报》。
1979年,中美正式建立外交关系,两国关系开始走向正常化。
三、P.83亚太经合组织会议(2001上海)
(1)主题:
“新世纪、新挑战:
参与、合作,促进共同繁荣”
(2)重要文件:
《上海共识》
(3)实质:
是亚太地区区域经济一体化重要表现。
四、P.84中国加入世界贸易组织(2001年卡塔尔多哈世贸组织第四次部长会议)
五、新中国外交事业的发展及其成就
新中国外交事业的发展及其成就
发展阶段
外交侧重点
外交成果
建国初至20世纪50年代
树立独立自主的和平外交形象
(1)建国第一年我国和苏联等17个国家建立了外交关系。
(2)1953年周恩来提出的和平共处五项原则,成为处理国与国关系的基本准则。
(3)1955年周恩来在万隆会议上提出的“求同存异”方针,促成了会议的圆满成功。
20世纪70年代
改善外交关系,扩大国际影响。
(1)1971年中国恢复了在联合国的合法席位。
(2)中日关系正常化。
(3)1979年中美在上海签署了《中美联合公报》,中美关系走向正常化。
21世纪初
积极参与地区和国际合作,顺应世界经济全球化。
(1)2001年10月中国在上海成功举办了亚太经合组织(APEC)会议。
(2)2001年11月中国成功加入了世界贸易组织(WTO)。
总结:
中国外交取得巨大成就根本原因:
(1)改革开放后中国综合国力的增强和国际地位的提高。
(2)中国政府积极灵活的外交政策。
(3)全国人民的共同努力以及全世界华人的支持。
第六单元科技教育与文化
第17课科学技术的成就
(一)
1、P90--91“两弹一星”(邓稼先)
1964年10月,我国第一颗原子弹爆炸成功,1966年10月我国中近程导弹发射成功;
1970年我国第一颗人造地球卫星—东方红1号发射成功,成为第五个能独立发射人造地球卫星的国家。
1999年我国第一艘无人飞船——“神舟一号”发射成功;
2003年10月我国第一艘载人飞船——“神舟五号”发射成功;
2005年10月“神舟六号”(载人)发射成功。
载人航天精神:
特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。
2、P.92“籼型杂交水稻”
我国水稻专家袁隆平于1973年在世界上首次育成“籼型杂交水稻”,被称为“东方魔稻”,他被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。
第18课科学技术的成就
(二)
P.94一、863计划(1986.3)
1、目标:
瞄准世界最新科技
2、重点:
涉及生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、和新材料共七个领域。
1996年以后又将海洋高科技第八大领域。
二、★P.95计算机网络对现代社会生活的影响
20世纪末,人类进入了高度的信息化时代,以因特网为主要特征的数字化正在改变着世界,引起经济和社会的深刻变化,人们可在网上浏览新闻、查询信息、传递邮件、通知,还可以通过网络进行购物、上课……,但网络使用不当,也会产生负面影响,如网络犯罪。
因此作为青少年要健康上网,文明上网,节制上网,维护网络安全,增强安全意识。
第19课改革中的教育
P.98九年义务教育
1986年,我国颁布实行《中华人民共和国义务教育法》,2000年全国基本实现了普及九年制义务教育。
20世纪90年代党和政府实行“科教兴国”战略,明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”,把九年义务教育作为“科教兴国”的奠基工程。
第20课百花齐放推陈出新
(P.104)1990年中国成功举办亚运会,2001年7月中国申办2008年奥运会成功,2008年中国成功举办第29届夏季奥运会和残奥会。
第七单元社会生活
第21课人们生活方式的变化
一、★P.112人们衣、食、住、行、用等方面的变化
衣:
色彩丰富,品种多样
食:
“吃饱”→“吃好”(改革开放后解决了吃饭问题)
住:
面积扩大、装饰讲究
行:
有了明显改善。
二、医疗卫生和社会保障事业的发展
1、在社会就业方面,打破了“铁饭碗”,开拓人才市场。
2、医疗卫生和社会保障改革逐步深入,逐步改善人们的看病难和养老问题。