南江县春期末学业水平测试七年级语文试题Word格式.docx
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（把“广泛”移到“全社会”后面）
C.经过北京人民的共同努力，使北京的空气质量状况有了明显改善。
（把“有了”改成“得到了”）
D.不管鸟儿的翅膀多么完美，即使不凭借空气，也无法飞上蓝天。
（把“即使”改成“如果”）
5.选出对下列句子运用的修辞方法判断正确的一项（）（3分）
①秋冬之际，树上的叶子落光，抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝，宛如一个个黑色蘑菇。
②丝瓜似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。
③新荷初露田田叶，垂柳始曳丝丝烟。
④我仿佛能看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香。
A.比喻拟人对偶排比B.比喻排比对偶拟人
C.排比对偶比喻拟人D.拟人排比比喻对偶
6.结合语境，填入横线处的句子最恰当的一项是（）（3分）
泥土永远处在低处，所以不会从高处落下来，跌得很痛。
月光下，只有泥土，它不以光亮示人，它的光芒永在内心，才有质朴浑厚的力量。
泥土不会因为身处山峰而自傲，也不会因为。
每一块泥土都很自然、平静、从容，所以才如此博大。
A.沉默无声身处低谷而自卑B.黑漆漆一片身处低谷而自卑
C.沉默无声身处险境而自卑D.黑漆漆一片身处险境而自卑
7.下列说法不正确的一项是（
）（3分）
A.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
B.《阿长与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》，作者是鲁迅，原名周树人。
C.《海底两万里》中的尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人，是“诺第留斯号”的灵魂。
D.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，《孙权劝学》就出自于它。
8.请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。
（3分）
聆听自然，万物皆有情。
小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；
夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐；
，，。
让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：
赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
9.综合性学习。
（9分）
学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。
七年级（3）班正在开展以“品味生活中的语文”为主题的综合性学习活动，请你参加。
（1）解字义：
汉语是世界上唯一将音、形、义结合得完美无瑕的语言，每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。
请参照示例，在备选汉字中任选一个，发挥想象，解读其义。
示例：
众三人团结，众志成城。
备选汉字：
尘功裕
（2）析广告：
每一个汉字都有自己的生命，下面是一则公益广告语，请品析这则广告创意的巧妙之处。
人品+良品=食品
（3）写对联：
对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产。
我们常常会在名胜古迹或者市井闾巷看到很多对联。
请为你熟悉的一处名胜古迹写一副对联。
（不要求一定是自己写的，平时背诵积累的也可以）（3分）
二、古诗文积累与阅读（35分）
（一）名句积累（15分）
10.
（1），弹琴复长啸。
（《竹里馆》王维）
（2）杨花榆荚无才思，。
（《晚春》韩愈）
（3）《逢入京使》中写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦于没有纸笔的情形，充满了浓郁边塞生活气息的句子是，。
（4）《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”化用了孔子的名言。
（5）《孙权劝学》中面对鲁肃的赞扬，吕蒙说：
，，大兄何见事之晚乎！
（6）《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子是，。
（7）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：
，。
（8）《陋室铭》中表明陋室不陋的原因的句子是：
（9）《河中石兽》中老河兵笑曰：
凡河中失石，当求之于上流。
盖，，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
（二）诗歌赏析（5分）
己亥杂诗（龚自珍）
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
11.诗中“愁”具体指什么?
（2分）
12.“落红”指什么？
后两句诗的言外之意是什么？
（三）文言文阅读（15分）
阅读下面的文言文，完成11－14小题。
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：
“汝亦知射乎？
吾射不亦精乎？
”翁曰：
“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：
“尔安敢轻吾射！
“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：
“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
13.解释下面句中画横线的词。
（4分）
⑴公亦以此自矜自矜：
_______⑵睨之久而不去睨：
__________
⑶但微颔之颔：
__________⑷康肃笑而遣之遣：
_______
14.翻译下面句子。
⑴见其发矢十中八九，但微颔之。
⑵尔安敢轻吾射！
15.文中体现陈尧咨傲慢的语句是___，表明卖油翁观点的语句是___。
（用原文语句回答）（4分）
16.这则文言文告诉了人们什么道理?
三、现代文阅读（32分）
（一）阅读下面文章，完成17－21小题。
（15分）
驿路梨花（节选）
①我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。
走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
我想：
“她一定是梨花。
”
②瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：
“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？
”老人严肃地说：
“我感谢你们盖了这间小草房。
③为头的那个小姑娘赶紧插手：
“不要谢我们！
不要谢我们！
房子是解放军叔叔盖的。
④接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。
十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。
他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。
她姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔：
“你们要在这里长住？
”解放军说：
“不，我们是为了方便过路人。
是雷锋同志教我们这样做的。
”她姐姐很受感动。
从那以后，常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。
⑤原来她还不是梨花。
我问：
“梨花呢？
⑥“前几年出嫁到山那边了。
⑦不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。
我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：
“驿路梨花处处开”。
17.那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点？
（3分）
18.请结合语境，指出选文三个画线句中“梨花”的不同含义。
①原来她还不是梨花②那洁白的梨花③驿路梨花处处开
19．选文第④段运用了哪种记叙顺序？
这种顺序在这里的作用是什么？
20.揣摩下面的语句，分析画线词语是怎样表情达意的。
“瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼……”
21.根据本文的中心思想，请你给“驿路梨花处处开”拟个下联。
（二）阅读下面文章，完成22－27小题。
（17分）
①整整的三年，他凑足了一百块钱！
②他不能再等了。
原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好按着一百块钱说了。
不能再等：
万一出点什么事再丢失几块呢！
恰巧有辆刚打好的车（定作而没钱取货的）跟他所期望的车差不甚多；
本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。
祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：
“我要这辆车！
”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词；
最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的！
拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上！
一百块，少一分咱们吹！
”祥子把钱又数了一遍：
“我要这辆车，九十六！
”铺主知道是遇见了一个死心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：
“交个朋友，车算你的了；
保六个月：
除非你把大箱碰碎，我都白给修理。
保单，拿着！
”
③祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。
拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！
越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。
把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。
他忽然想起来，今年是二十二岁。
因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。
自从到城里来，他没过一次生日。
好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
④怎样过这个“双寿”呢？
祥子有主意：
头一个买卖必须拉个穿得体面的人，绝对不能是个女的。
最好是拉到前门，其次是东安市场。
拉到了，他应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。
吃完，有好买卖呢就再拉一两个；
没有呢，就收车；
这是生日！
⑤自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。
拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。
心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。
拉了半年，他的希望更大了：
照这样下去，干上两年，至多两年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！
⑥可是，希望多半落空，祥子的也非例外。
22.选文节选自（作者名）《》（作品名）（2分）
23.这是祥子买的第辆车，文中的“双寿”是指（3分）
24.“整整的三年，他凑足了一百块钱！
”这句话独立成段有什么作用？
25.文中画线句子体现了祥子怎样的心情？
26.祥子把买车的日子当作自己的生日，表明了什么？
27.第⑥段中的“希望”是指什么？
（用选文中原文回答）“祥子的也非例外”在小说中是指哪一件事情？
四、写作（50分）
28.生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息……请以《这样的人让我》为题，写一篇不少于500字的作文。
要求：
（1）将题目补充完整
（2）内容具体，有真情实感；
（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
七年级语文试卷（答卷）
150分．考试时间：
题号
一
二
三
四
总分
（一）
（二）
（三）
得分
1.2.3.4.5.6.7.（每小题3分）
8.，，。
9.综合性学习。
（1）解字义：
（2）析广告：
（3）写对联：
（一）名句积累（每空1分，共15分）
10.
（1），
（2）
（3），。
（4）
（5），
（6），
（7），
（8），
（9），
（二）诗歌赏析（5分）
11.（2分）
12.（3分）
（三）文言文阅读（15分）
13.解释下面画线字（4分）
⑴自矜：
⑵睨：
⑶颔：
⑷遣：
14.翻译下面句子。
⑴
⑵
15.（4分）
16.（3分）
（一）阅读下面文章，完成17－21小题。
17.（3分）
18.（3分）
①②③
19．（3分）
20.（3分）
21.上联：
驿路梨花处处开（3分）
下联：
（二）阅读下面文章，完成22－27小题。
22.（作者名）《》（作品名）（2分）
23.（3分）
24.（3分）
25.（3分）
26.（3分）
27.（3分）
200
20
400
600
七年级语文参考答案
一．（33分）
1.D2.A3.C4.C5.A6.B7.D（每小题3分）
8.（3分）例：
花儿摇拽，绿水微漾，倾诉着自然的欢愉。
晨光熹微，萤火交错，编织着梦境的绮丽。
9.（9分）
（1）小土为尘，一尘不染出工出力，才会成功有衣有谷，富裕之家（言之有理即可）
（2）（利用拆字组合的方法，把“食”折成“人”和“良”字）广告强调做“食品”要靠“人品”和质量过关的“良品”。
（意思相近即可）（3）略
（一）（每空1分，共15分）
10.
（1）独坐幽篁里
（2）惟解漫天作雪飞（3）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
（4）登泰山而小天下（5）士别三日，即更刮目相待（6）朔气传金柝，寒光照铁衣（7）出淤泥而不染，濯清涟而不妖（8）斯是陋室，惟吾德馨（9）石性坚重，沙性松浮
11.（2分）诗人辞官离京与朋友分别的依依不舍之情
12.（3分）“落红”指落花。
后两句诗言外之意是说，自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途命运。
13.（4分）⑴自夸⑵斜着眼看⑶点头⑷打发
14.（4分）⑴（老翁）见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只不过微微地点点头。
⑵你怎么敢轻视我射箭的技术！
15.（4分）汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
（尔安敢轻吾射?
）/无他，但手熟尔。
（我亦无他，惟手熟尔。
）
16.（3分）再难的事,只要我们不断练习、不断实践,日久天长,必定会熟能生巧。
同时,这个故事还告诉我们,不要自满自大,只有勤奋、努力,才能真正掌握工作的全部内容与真谛,也才能达到自己所想达到的理想境界。
（答对一点可得满分）
（一）（15分）17.（3分）她美丽、活泼、纯洁、热情，有助人为乐的精神。
18.（3分）①哈尼姑娘梨花②自然界的梨花③既指自然界盛开的梨花，也象征世代相传的雷锋精神。
19．（3分）插叙交代了小茅屋的搭建者、照料者，以及这样做的原因，歌颂了发扬雷锋精神的人。
20.（3分）描写了老人行礼的动作，表现出老人对小姑娘们诚挚的感谢之情。
21.（3分）雷锋精神代代传（对仗不必很工整，能表现主题即可）
（二）（17分）
22.（2分）老舍（舒庆春）《骆驼祥子》
23.（3分）第一次买车和生日
24.（3分）强调祥子为了买车而存钱的艰辛，为下文突出祥子买车时的激动作铺垫。
25.（3分）体现了祥子买车时激动而喜悦的心情。
26.（3分）有纪念意义，也提醒自己不要忘记；
昭示着他新生活（生命）的开始。
27.（3分）“希望”指“照这样下去，干上两年，至多两年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！
“祥子的也非例外”在小说中指祥子的车被大兵拉走。
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