重庆市四十九中学高三语文复习教案四Word格式.docx
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尽管美国“学派”和法国“学派”都赞同我们的这一部分定义，即比较文学是超出国界的文学研究，但在实际应用当中，他们各自强调的重点却有一些重要差别。
法国人较为注重可以依靠事实根据加以解决的问题（甚至常常要依据具体的文献）。
他们基本上把文学批评排斥在比较文学领域之外。
他们颇为蔑视“仅仅”作比较、“仅仅”指出异同的研究。
伽列和基亚甚至认为影响研究也太模糊，太不明确，而宁愿要我们集中研究接受、媒介、国外旅行、一定时期内一国文学中反映出的对另一国的态度等等问题。
这两位学者和梵&
middot;
弟根不同，他们对欧洲文学大范围的综合研究也表示怀疑，认为那容易导致肤浅，导致不可靠的简单化和站不住脚玄想。
本段中心句是___
____________________________________________________________________________________________。
2.选出下文的中心句
我们寻常大概都知道敬重“勇气”和敬重“正气”。
昔者曾子谓子襄曰：
“子好勇乎？
吾尝闻大勇于夫子矣：
自反而不缩，虽褐宽博，吾不惴焉；
自反而缩，虽千万人，吾往矣！
”这是从理直气壮中所产生出的勇气。
孟子曰：
“我善养吾浩然之气。
”有人问他什么叫做浩然之气，他说：
“难言也，其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间；
其为气也，配义于道，无是，馁也。
”这是天地间浩然正气。
但是，我意以为非有几分呆气，勇气鼓不起来，正气亦将消散；
因为“虽千万人，吾往矣！
”非有几分呆气的人决不肯干；
“以直养而无害”亦非有几分呆气的人不肯干。
试想，富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移，不是呆气的十足表现吗？
_____________________________________________。
3.下面一段文字共有八个句子，哪是中心句
①中国的事情要按照中国的情况来办，要依靠中国人自已的力量来办。
②独立自主，自力更生，无论过去、现在和将来，都是我们的立足点。
③中国人民珍惜同其他国家和人民的友谊和合作，更加珍惜自己经过长期奋斗而得来的独立自主权利。
④任何外国不要指望中国做他们的附庸，不要指望中国会吞下损害我国利益的苦果。
⑤我们坚定不移地实行对外开放政策，在平等互利的基础上积极扩大对外交流。
⑥同时，我们保持清醒的头脑，坚决抵制外来腐朽思想的侵蚀，决不允许资产阶级的腐朽生活方式在我国泛滥。
⑦中国人民有自己的民族自尊心和自豪感。
⑧中国人民以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。
A.①B.②C.⑦D.⑧
4.请选出本段的中心句
①鲁迅关于治学的一个突出的见解是：
②治学要先治史。
③这是读书的途径也是治学的方法。
④鲁迅认为，不论做什么学问，要先从读史入手。
⑤这个看法是继承了清初学者的优良传统的。
⑥清初的学者，虽然也治学，但他们首先治史学。
⑦可见，鲁迅提倡治史，是对清初学风的继承。
⑧这种观点，在当时是起到扭转一代学风的作用的。
A.②B.③C.⑦D.⑧
（63）内容承接类语句归位
阅读段落，完成语句归位题
写琵琶女自诉身世，详昔而略今；
写自己的遭遇，则压根儿不提被贬以前的事。
这也许是意味着以彼之详，补此之略吧！
比方说，琵琶女昔日在京城里，“（甲）”的情况和作者被贬以前的情况是不是有某些相通之处呢？
同样，他被贬以后的处境和琵琶女“（乙）”以后的处境是不是也有某些类似之处呢？
看来是有的，要不然，怎么会发出“（丙）”的感慨？
（1）选出能恰当归入（甲）处的一项：
（A）
A.曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒
B.五陵年少争缠头，一曲红绡不知数
C.钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污
D.今年欢笑复明年，秋月春风等闲度
（2）选出能恰当归入（乙）处的一句：
（C）
A.弟走从军阿姨死B.梦啼妆泪红阑干
C.老大嫁作商人妇D.秋月春风等闲度
（3）选出能恰当归入（丙）处的一句句：
A.江州司马青衫湿B.如听仙乐耳暂明
C.同是天涯沦落人D.杜鹃啼血猿哀鸣
语脉是作者思路展开的语言形式，解答这类题型，要从理清作者思路入手。
从原文抽出若干语句再指令归位，就是为了测试对语脉的把握能力。
归位类型从形式看似乎都一样，其实，测试角度多种多样。
精选例题要求归位的着眼点是测试从内容承接的角度把握语脉的能力。
精选例题选段有两处类比，（甲）处归入琵琶女昔日在京城里得意时的情况才能与“作者被贬以前的情况”类比，而且，类比点不应是歌妓接客时的喧闹情景（C），也不应是贵族子弟争相宠爱歌妓的情景（B），更不可能是盲目欢度青春的概述（D），只有A项才能与作者相应的情况类比。
（乙）处归入的，应当是能与作者“被贬以后的处境”类比的内容。
C项“老大嫁作商人妇”的凄凉结局，与作者被逐出京城，“谪居”小城的结局确有相似之处。
（丙）处应归入的，应当是由上下文两处类比后推断出的“感慨”。
从内容承接看，首先应当是“感慨”，进而应判定是作者的而决非琵琶女的感慨。
A项是描述，不是感慨；
B项与上文语境相去甚远；
D项是作者自述心境而非感既；
C项正确。
1.选出恰当的项归入文中[甲]、[乙]、[丙]三处
沿海渔民在捕捞黄花鱼的时候，仍常用耳朵靠在船板上测听鱼的声音，[甲]随着科学技术的发展，现在人们已经能够利用“水中听音器”来收听鱼类的声音，[乙]将来，由于对鱼类发声现象的深入研究，完全有可能做到如下两点：
一是利用仪器测知鱼的声音，│丙│二是利用鱼类发声招引异性的现象，可以人为地把特定的音响送进水中，传播出去，从而把鱼诱集成群，甚至使它们游到渔网中去。
A.了解鱼群的大小、移动方向、离渔船的远近等。
B.断定鱼群移动位置和大小，准确地组织捕捞。
C.据以判断鱼群的大小、位置和移动方向，从而采取捕捞措施。
D.断定是什么鱼，在什么地方，有多少，准确地组织捕捞。
甲乙丙
2.“城市的形成，促进了产生力的发展，是人类历史上一个很大的进步”一句是从原文中抽出的，请放回原处。
原始社会末期部落或部落联盟的中心地就已经出现围有土石墙的居住地。
[甲]到奴隶社会形成之后，这些地方就成了奴隶主贵族统治的中心，同时也是手工业和商业汇集的地方。
[乙]这就是早期的城市。
[丙]但是大奴隶主，大商人，高利贷者和国家官吏聚集在城市里，对劳动者特别是广大乡村劳动者实行野蛮的统治和残酷的剥削，他们把财富集中在自己手里，挥霍享受，使乡村处于极端贫困落后的愚昧的状态之中，这就造成了城乡之间的尖锐对立。
[丁]城市和乡村的对立，实质上是奴隶社会阶级对立的一种表现形式。
A.乙处B.甲处C.丁处D.丙处
3.下文空格中依正确的顺序应填入的一项是
话说四川眉州，古时谓之蜀郡，山川之秀，钟于人物。
生出个博学名儒来。
此人姓苏名洵，字明允，别号老泉。
当时人称老苏。
老苏有二子：
大苏、小苏。
大苏名轼，字子瞻，别号东坡居士；
小苏名辙，字子由，别号颖滨。
空格处含有以下四句：
①山有莫顺、峨眉②又曰眉山③水有岷江、环湖④又有嘉州。
其正确的顺序应填写（）
A.②④①③B.④②③①C.④②①③D.①③④②
4.为划横线处选择最恰当的句子，使上下文衔接
空气清朗了，道路更加看得清楚，[甲]。
农舍里点着松明，发出红色的火光，山谷里缭绕地升起一团团烟雾来，云雀嘹亮地歌唱着，黎明前的风吹出了──于是徐徐地浮出红色的太阳来。
四周远处都看得清楚了；
太阳阳很快地升起来；
天空明净；
[乙]。
[甲]处正确的选项是：
A.天色昏暗，云发白了，田野茫茫一片。
B.天色明净起来，云发白了，田野显出了绿色。
C.天色渐渐明晰起来，云发白了，田野显出一片宁静。
D.天色明净起来，云发亮了，田野显出了绿色。
[乙]处正确的选项是：
A.这边是大片的水汪汪的青草地；
草地那边有几个平坦的丘陵。
B.那边是水汪汪的大片青草地，草地这边有几个平坦的丘陵。
C.这边是水汪汪的大片青草地；
草地这边是几座平坦的丘陵。
D.那边是大片水汪汪的青草地；
草地那边是几个平坦的丘陵。
（64）推论类语句归位
选出能恰当归入方框，作全段结句的一项（D）
一个阶级，一个政党，一个革命者，如欲求致胜，必须具备自觉。
工人运动和社会主义相结合，无产阶级才能达到自觉；
无产阶级政党的革命实践和马克思列宁主义的普遍真理相结合，共产党才能达到自觉；
革命者在实践中学习，找到了正确的观点方法，不断吸取经验教训，才能达到自觉。
。
A.要达到自觉，必须参加革命实践活动。
B.要达到自觉，必须学习马列主义理论。
C.要达到自觉，必须使自己成为革命者。
D.要达到自觉，必须理论结合实践。
这类题型测试把握作者推理思路的能力。
解答时，要理清作者展开推理的过程。
精选例题选段首句提出论点：
“一个阶级，一个政党，一个革命者，如欲求成致胜，必须具备自觉。
”这里，陈述对象包括三个方面，按逐步缩小范围的次序排列。
接下去是一个长句，分别论述“无产阶级”“共产党”“革命者”怎样才能达到自觉。
要认真研究这“怎样”的内容：
“工人运动和社会主义相结合”“革命实践和马克思列宁主义的普遍真理相结合”“在实践中学习，找到了正确的观点方法，不断吸取经验教训。
”这些“怎样”的特点都是要把理论和实践结合起来，因此，推出的结论当然是D项。
1.选出恰当的一项作为全段的结句
社会主义现代化建设的极其艰巨复杂的任务摆在我们的面前。
很多的问题需要继续解决，新问题更是层出不穷，党只有紧紧地依靠群众，密切地联系群众，随时听取群众的呼声，了解群众的情绪，代表群众的利益，才能形成强大的力量，顺利地完成自己的各项任务。
现在群众中需要解决的思想问题很多，党内需要解决的思想问题也很多。
我们一定要把思想政治工作放在非常重要的地位，切实认真地做好，不能放松。
这项工作，各级党委要做，各级领导干部要做，每个党员都要做。
要做得有针对性，细致深入地为群众所乐于接受。
最重要的条件，就是需要动员群众做的，每个党员，特别是担负领导职务的党员，必须首先从自己做起。
因此，
A.为了做好思想政治工作，也要求改善党群关系，改善党的领导作风。
B.为了做好政治思想工作，也要求改善党的领导，改善党的工作作风。
C.为了做好思想政治工作，也要求改善党的领导，改善党的领导制度。
D.为了做好政治思想工作，也要求党密切联系群众，紧紧依靠群众。
2.下面一段文字的结句应是哪项
文学中的参天大树都是现实主义大师们的业绩，名单已无庸列举；
其他各种倾向各种流派的优异之作，或是现实主义内容为之撑持，或则纵使动人，但从文学史的宏观瞻下只是参天大树周围的小花小草，这是任何诡辩所无法改变的事实。
参天大树的繁茂枝叶上并不缺乏绚丽的花朵供人品尝，但它伟岸气势的慑服人的力量使人不再注意它的小花小朵，而那些没有伟大气魄的小花小草之所以吸引人的则只是罗曼&
罗兰称之为“小组艺术”的碎锦。
文学的风景线里没有小花小草是寂寞的，但没有生命力充沛的参天大树就更显得景致的平庸和没劲；
倘若尽是些小花小草、荆棘藤蔓，景观就芜杂荒茫而不成大气象了。
A.在文学的交响曲中，不能没有现实主义的音符。
B.在文学的画幅中，不能没有现实主义的景观。
C.在文学的交响曲中，现实主义应是主旋律。
D.在文学的画幅中，现实主义应是主旋律。
3.请依据下段文意，在横线上写出结句。
（限于16字以内）
客观的物理时间是不以人的主观知觉为转移的。
朱自清的散文《匆匆》这样描绘客观时间：
“洗手的时候，日子从水盆里过去；
吃饭的时候，日子从饭碗里过去；
默默时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了，伸手遮挽时，他又从遮挽的手边过去。
天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐利的从我身上跨过，从我脚边飞去了。
等我睁开双眼和太阳再见，这真又溜走了一日。
”时间就是这样，人不能两次度过同一个时间，人不能重度前一小时，或前一分、前一秒。
当你说“现在”、“此刻”时，“现在”、“此刻”已经风驰电掣般地过去了。
时间是运动着的物质存在的基本形式，它是物质运动的发展顺序和持继性。
因此_______________________________________
（65）转折类语句归位
选出能恰当归入方框的一句（D）
春天的生机最旺盛，春天享有的美誉最多，。
生机一经放纵而恣肆，就会赘生出狂躁；
绚丽一经浮华而奢侈，就会转化为妖冶；
欢乐一经失探而无度，就会带来戕害；
暖风一经失去清新和洁净，就会助长怠惰和委靡。
A.春天实在是最美好的季节
B.沐浴在春光里有多么幸福
C.然而，春天也最危险
D.春天潜伏的危机也最大
行文中，语意转折处要有明确交代。
这类题型就是测试判定语意转折时语脉走向能力的。
解答这类题型，需要比较强的“瞻前顾后”能力，要理清行文怎样开始，如何承接，在何处发生了转折，转到什么内容，转折后怎样推进等等。
精选例题选段从春天生机旺盛，美誉最多起笔，方框后则论如果失度，生机、绚丽、暖风都会转化到相反的一面。
可见，方框中语句应是该段语意转折的衔接部分，承前是向另一面意思转折，启后是下面句子的总领。
四个备选答案中，A、B句没有转折义，插入方框会使语脉中断；
C句直述“春天最危险”，与下文在一定条件下才会转到反面去的意思不合；
D句“潜伏的危机”正是对上的转折，对下的总领，D是正确选项。
1.选出恰当的一项归入方框中
鲁迅主张读书要“泛览”，要广博一些。
他指出读书必须“博采众家，取其所长”，和蜜蜂一样，“采过许多花，这才能酿出蜜来”。
鲁迅自己，从少年时代起就养成了“泛览”的习惯。
童年入私塾读的是《鉴略》，他却喜欢在课外看有图的《花镜》《山海经》等书。
这样，他具备了初步的阅读能力。
他认为应该在“泛览”的基础上，“然后决择而入于自己所爱的较专一门或几门”，他以为一味“泛览”就等于“杂耍”，应当严肃认真地深入下去。
他总是在大量阅读的基础上，辑录、校勘、整理第一手资料，成文时，力求体例严密，考证周详。
A.鲁迅主张读书要精专。
B.然而“泛览”却达不到精专的地步。
C.可见，“泛览”是读书唯一的方法。
D.然而，“泛览”有时也不一定能起到效果。
2.请为方框中选择最恰当的一项
时间最大公无私，对谁都一视同仁。
然而，有些人都能在相同的时间里比别人多做许多事。
他们追踪着时间的足印，寸步不离，他们的生命都让学习和工作占据着。
鲁迅先生为了革命事业生命不息，战斗不止，为人民鞠躬尽瘁，死而后已。
他在《死》一文中写道：
“要赶快做。
这&
lsquo;
要赶快做&
rsquo;
的想法是先前所没有的，只是在不知不觉中，想到了自己的年龄。
”是的，时间和生命在他的眼里真是无价之宝啊！
记得小时候曾听大人讲过一个故事：
很久很久以前，有个叫“明天”的老人，他幼年时晃晃悠悠，自以为来日方长，不知不觉便是壮年，接着，又到了老年，虚度了整个一生。
这位“明天老人”活的时间不短，但他的生命价值却少得可怜。
……
A.可是，有的人却不理解鲁迅所说的话。
B.可是，有的人却只在口头上承认时间的重要。
C.可是，有的人却活得没有意义。
D.可是，有的人却不是这样，他们蹉跎岁月，虚掷光阴，活得没有意义。
（66）递进类语句归位
下面一句是从选段中抽出来的，选择归位恰当的一处（A）
从某种意义上说，我们的改革和建设就是一个不断排解忧患的过程，许多喜事往往是由忧事转化而来的。
①人逢盛世喜事多。
②今天的改革、开放带来新的世态人情，令人高兴的事总是多的。
③但任何时代，除了忧患的内容和性质不同外，社会和个人都不可能绝然避免忧患。
④排除了旧忧，又出现新忧，忧忧喜喜，喜喜忧忧，社会的进步和人民生活的提高，也就在这忧喜参半、不断转换中实现的。
⑤忧并不可怕，可怕的是闭着眼睛不敢正视，甚至掩饰它。
⑥君不闻“生于忧患，死于安乐”吗？
A.③句与④句之间B.②句与③句之间
C.④句与⑤句之间D.⑤句与⑥句之间
当语意向深一层推进时，语脉的走向也随之向深一层推进。
递进类语句归位题型，测试的就是把握层进式推进语脉的能力。
解答这类题型仍然要从理清作者思路入手。
精选例题选段①②句谈“喜事”，③句用“但”一转，换了一层意思：
谈“忧患”不可能绝然避免。
那么，深入一层该谈什么呢？
从④⑤⑥句内容看，应当谈“忧患”与“喜事”的转化关系。
从选段中抽出的一句，正是将语意向深一层推进的开始，应当放在③句与④句之间，它把③句的意思向深推进，由谈忧患不可绝然避免推进到“改革和建设就是一个不断排解忧患的过程，许多喜事往往是由忧事转化而来的”，④句再推进一步，论述喜忧参半，不断转换对推动社会进步，提高人民生活的作用。
全段就这样逐层深入地展开论述。
1.下面一句是从文段中抽出来，请选择恰当的地位归位
“从根本上来说，我们的兴趣，是由无产阶级世界观，崇高的生活目的和远大的理想所决定的。
”
①我们特别重视读书的兴趣。
②兴趣可以推动我们去自觉地接近书本，③鼓励我们发挥出更大的的学习积极性；
④还可以掌握知识做一个“有社会主义觉悟、有文化的劳动者”，⑤从而更好地为社会主义建设服务。
⑥这并不是提倡兴趣主义，为兴趣而兴趣，或者为了追求兴趣而去读书。
⑦这就要求我们引导着兴趣去接近书本，刻苦地读书和学习，获取知识，并进行创造性劳动。
⑧为在我国早日实现“四个现代化”而贡献自己的力量。
A.在⑤句前B.在①句前C.在⑦句前D.在⑥句前
2.请选择最恰当的一项归入方框里
人类依赖自然界，不仅包括光、热、大气、水、土、矿藏等无机自然资源成分，而且包括植物、动物、微生物等生物成分。
这两大部分一起形成自然界的大锁链。
人类生存在这个大锁链中、紧紧依赖于所处的自然环境，取之于自然资源：
没有自然界，人类就不存在。
恩格斯曾经批评说：
“自然主义的历史观是片面的，它认为只是自然界作用于人，只是自然条件到处在决定人的历史发展，它忘记了人也反作用于自然界，改变自然界，为自己创造新的生存条件”可见，人类可以通过自己制造工具，有目的、有意识地进行劳动生产，改变自己。
A.我们必须承认自然界作用于人。
B.我们还必须承认人对自然界的反作用。
C.只有人才给自然界打上一定的印记。
D.只有承认自然界的主宰作用才能承认人类。
（67）含蓄语句的理解
在正确解说画线句含义或表达作用的项后括号内打“&
radic;
王霞并不问路为什么这样长，她甚至希望路更长一些，好让她和刘健无止境地谈着贝多芬和肖邦，谈着李白和杜甫，谈着达&
芬奇和塞尚。
A.好让她和刘健尽情倾诉衷肠（&
）
B.好让她多向刘健学习些知识（）
C.好让俩人彼此增进了解（）
D.表现二人志趣相投（&
E.表现二人互相帮助的诚意（）
F.表现王霞对刘健的爱恋之情（&
句子只有在具体语境中才表现出确定的含义，发挥对表达中心意思的作用。
从表现手法看，有的句子直露，有的句子含蓄。
理解含蓄语句的意义和表达作用，是阅读能力测试常涉及的题型。
解答这类题型，要从理解语境入手，进而理解含蓄语句蕴含的意义和表达作用。
选段记叙的是王霞的心理活动，这就是规定的语境。
理解句义，要紧扣住“心理活动”分析。
理解含蓄语句要透过语表，揣摩深意。
理解选段中画线句，要透过“无止境地谈”，揣摩人物心理活动，分析这些心理活动的含义。
可以看出，这是一对恋人。
从王霞的角度分析。
A、E都正确理解了她此时的心理活动。
从画线句表达的作用分析，C、D都是正确理解。
B项显然是错误理解，E项理解也流于表面。
1.阅读下文，选出对画线句理解最正确的一项
易卜生是挪威著名作家，他的作品揭露社会现实，苦于寻找不到拯救社会的办法，在《玩偶之家》中对娜拉出走以后往何处去未能解答。
因此，列维陀夫说：
“易卜生是天才的问号（？
）”；
肖伯纳是英国现实主义大师，他的作品揭露资本主义常用幽默讽刺手法。
平民看了为之感叹，统治者看了感到吃惊和不安。
因此，列维陀夫就评论说：
“肖伯纳却是一个伟大的的惊叹号（！
）”。
我国著名作家唐弢在分析鲁迅的一生和他的作品后说：
“鲁迅是一个伟大的句号（。
A.认为鲁迅为人直朴、刚强；
作品非常感人。
B.认为鲁迅是一个彻底的共产主义战士；
作品具有强烈的感染力。
C.认为鲁迅的一
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