声光物态Word格式文档下载.docx
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6．关于声的叙述，下列说法正确的是（ ）
A．利用超声波击碎人体内结石是利用声能够传递能量
B．声音在15℃空气中的传播速度是3×
108m/s
C．声纹锁在只有房主说出暗语时，才能被打开，因为它能辨别声音的音调
D．乐音是由于物体振动产生的，噪声不是由于物体振动产生的
7．下列关于噪声的理解，正确的是（ ）
A．0dB是指没有声音
B．0dB的环境是人类最理想的声音环境
C．长期工作和生活在高分贝噪声环境中可锻炼人的听力
D．噪声使人烦躁不安，有害身心和身体健康
8．图中属于在传播途中减弱噪声的是（ ）
A．①②B．②③C．③④D．①④
9．针对以下四幅图，下列说法正确的是（ ）
A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
B．乙图中，敲锣时用力越大，发出声音的响度越大
C．丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大
D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以美化环境
10．某实习医生使用体温计测量某病人的体温后，示数为38.5℃，再用此温度计先后直接测量甲、乙两同学的体温，甲的实际温度为36.9℃，乙的实际体温为38.9℃，整个过程中都未甩动体温计，则对甲、乙两同学测量的测量值分别为（ ）
A．甲为36.9℃，乙为38.9℃B．甲为38.9℃，乙为38.9℃
C．甲为36.9℃，乙为38.5℃D．甲为38.5℃，乙为38.9℃
11．一支温度计的刻度均匀，但示数不准确，将它插入冰水混合物中示数为15℃；
把它插入1标准气压下的沸水中，示数为95℃，如果将它插入某种液体数为35℃，则此液体的实际温度为（ ）
A．17℃B．25℃C．32℃D．37℃
12．实验室有一只读数不准确的温度计，在测冰水混合物的温度时，其读数为20℃，在测一标准大气压下沸水的温度时，其读数为80℃，下面分别是温度计示数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60℃时温度计的示数，其中正确的是（ ）
A．41℃，60℃B．21℃，40℃C．35℃，56℃D．35℃，36℃
13．下列关于物态变化的实例中属于熔化的是（ ）
A．初春，河面上冰化成水B．夏末，草叶上形成“露珠”
C．深秋，枫叶上形成“霜”D．严冬，树枝上形成“雾淞”
14．用舌头舔一下刚从冰箱冷冻室里拿出来的雪糕，舌头往往会粘到雪糕上。
这是因为（ ）
A．雪糕升华造成的B．雪糕熔化造成的
C．舌头上的水凝固造成的D．舌头上的水汽化造成的
15．如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（ ）
A．在t=5min时，该物质处于固液共存状态
B．在BC段，该物质不吸热
C．该物质凝固过程持续了5min
D．该物质的凝固点是60℃
16．下列说法中冰的质量一定能增加的是（ ）
A．﹣10℃的冰放进1℃的水中B．﹣10℃的冰放在1℃的空气中
C．﹣2℃冰放进0℃的水中D．0℃的冰放进0℃的水中
17．2010年1月2日起，我国北方大部分地区遭大范围降雪天气袭击。
大雪严重影响了民航、铁路和高速工路等交通。
在遇到这种天气时，为了尽快清除积雪，常用的办法是撒“融雪盐”，这是因为（ ）
A．“融雪盐”与少量水发生化学反应，产生的热量使周围的冰雪熔化
B．“融雪盐”产生“保暖层”，使冰雪吸收足够的“地热”而熔化
C．使雪形成“含融雪盐的雪”，“含融雪盐的雪”熔点低于当地温度，使雪熔化
D．“融雪盐”有利于冰雪对阳光的吸收，从而加快冰雪的熔化
18．小明同学在做“探究水的沸腾”实验中，使用的实验装置和根据实验数据作出的“温度﹣时间”图象如图所示，实验操作无误。
下列说法正确的是（ ）
①本实验中可以去掉石棉网，使受热更均匀
②做实验时的大气压低于标准大气压
③在BC段，水吸收热量，温度保持不变
④水沸腾时，气泡上升逐渐变大
A．只有②④正确B．只有①③正确C．只有①②④正确D．只有②③④正确
19．初春，我们永州连续出现“回潮”天气现象，这时我们室内地砖、玻璃等总是潮湿冒“汗”，形成“汗”的物态变化是（ ）
A．汽化B．液化C．升华D．凝华
20．当实验室内温度为20℃时，天培同学用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，然后他画出了温度计的读数随时间的变化图象，其中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
21．家用瓶装液化石油气主要成分是烷烃和烯烃系列的混合物，在一标准大气压下各成份的沸点如下表所示，常温下液化石油气很难用尽，瓶内常有残留物，该残留物的主要成份是（ ）
物质名称
甲烷
乙烷
丙烷
丁烷
戊烷
乙烯
丙烯
丁烯
戊烯
沸点/℃
﹣161.7
﹣88.6
﹣42.2
﹣0.5
36.1
﹣102.4
﹣47.7
﹣6.5
30.1
A．甲烷乙烯B．丁烷丁烯C．戊烷戊烯D．丙烷丙烯
22．把烧红的铁棒放入冷水中，水面上冒“白气”，此过程中发生的物态变化是（ ）
A．只汽化B．只液化C．先汽化后液化D．先液化后汽化
23．2012年3月1日傍晚，市人工影响天气办公室经过一天一夜坚守，抓住有利时机，分别在东海桃林镇、赣榆抗日山和灌云陡沟乡等地成功实施人工增雨作业。
关于人工增雨作业，下列说法中错误的是（ ）
A．人工增雨可以用抛射干冰的方法
B．人工增雨可以将含有碘化银的炮弹打入高空
C．人工增雨中抛射干冰是利用干冰凝华放热
D．碘化银在高空扩散，成为云中水滴的凝聚核，水滴在其周围迅速凝聚
24．如图所示，光线在镜子M2的反射角是（ ）
A．40°
B．45°
C．50°
D．55°
25．如图，平面镜与水平桌面的夹角为45度。
若一个小球沿桌面向平面镜滚去，则小球在平面镜中所成的像（ ）
A．水平向左B．水平向右C．竖直向下运动D．竖直向下运动
26．在如图的情景中，如果保持透镜在50cm刻度线处不动，将点燃的蜡烛放在光具座上18cm刻度线处，为了在光屏上得到清晰的像，应该进行的操作以及光屏上像的大小变化情况是（ ）
A．将光屏左移，像变小B．将光屏右移，像变小
C．将光屏左移，像变大D．将光屏右移，像变大
27．如图所示是教学中常用的设备﹣投影仪，下列关于投影仪的叙述正确的是（ ）
A．物体在屏幕上所成的像是一个放大的虚像
B．屏幕表面粗糙，有利于光发生漫反射
C．平面镜的作用是聚光
D．若使屏幕上的像变小，应使镜头靠近投影片的同时投影仪适当远离屏幕
28．物体放在凸透镜前，在透镜另一侧离透镜16cm的光屏上成一个倒立缩小的像。
该凸透镜的焦距可能为（ ）
A．5cmB．8cmC．10cmD．20cm
29．在探究凸透镜成像规律时，记录实验数据并绘制了物距u和像距v之间的关系图象如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．该凸透镜的焦距是8cm
B．当u=3cm时，在光屏上得到放大的像
C．当u=20cm时，在光屏上得到放大的像
D．当物体从距凸透镜30cm处移到10cm处的过程中，像逐渐变小
二．填空题（共4小题）
30．夏天，小明买了一支冰棒，他有以下发现：
（1）从冰箱里拿出的冰棒上粘着许多“白花花的粉”；
（2）剥去包装纸，冰棒周围会冒出“白气”；
（3）把冰棒放进玻璃杯，不一会儿，玻璃杯的外壁就出了“汗”；
（4）再过一会儿，冰棒变成了“水”。
以上四个发现中，物态变化名称相同的有 （填序号），这种物态变化名称叫做 ，其过程需要 （选填“吸收”或“放出”）热量。
31．寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气经过 （填物态变化名称）形成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠 （选填“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”），水珠会出现在车窗的 （选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”）。
32．如图所示，当烧瓶中的水恰好停止沸腾时，将烧瓶中的气体抽出一部分，则烧瓶中出现的现象是 ，其原因是 。
33．下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答：
物质
水银
酒精
甲苯
萘
熔点/℃
﹣39
﹣117
﹣95
80.5
357
78
111
218
若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡里应选 做测温物质；
若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选 做测温物质。
三．作图题（共6小题）
34．如图甲所示，渔民看到水中S′处有一条鱼，为了叉到鱼，他们不是对准图乙中的S′，而是对准位置更深的S叉去。
因为S才是鱼真实的位置，S′处是鱼的像的位置。
请你在乙图中作出一条由S发出，经过水面后射入人眼的光线。
35．如图所示，一束光线在空气和水两种介质的分界面上发生折射，图中已标出了折射光线OB，请画出入射光线AO．（要用直尺，并保留作图痕迹，否则不给分）
36．如图所示，束光垂直射向一顶角为30°
的玻璃镜，请在图中画出光通过三棱镜的光路图
37．作出图中光线经三棱镜折射的大致光路图。
38．画出图中物体AB通过凸透镜所成的像A′B′，根据成像的性质，并指出它们各是哪种光学元件的工作光路图。
39．如图所示，MN为凸透镜的主光轴，AB为蜡烛，A′B′为蜡烛所成的像，请用作图法确定凸透镜及一个焦点F的位置，并将它们画出。
四．实验探究题（共3小题）
40．如图所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜位置保持不变，凸透镜的焦距为10cm。
（1）实验中随着蜡烛的燃烧，光屏上依然得到烛焰清晰的像，但光屏上像的位置却偏高，为了使像仍成在光屏的中央，则应向 （填“上”或“下”）调节凸透镜。
（2）调整后，图中光屏上烛焰的像是倒立、 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，此规律的应用是 （举一例）。
（3）若有一只苍蝇落到凸透镜上，则光屏上 成完整的蜡烛的像（填“能”或“不能”）。
（4）要使光屏上的像变成与物大小相等，则应向左调节蜡烛到30cm处，光屏应向
（填“左”、“右”）调到 cm处，在此过程中发现蜡烛和光屏之间距离变 （填“大”、“小”或“不变”）。
（5）在上述实验的基础上，将蜡烛向远离透镜的方向移动，要在光屏上得到清晰的像，应将光屏 （选填“远离”或“靠近”）透镜，光屏上的像 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（6）透镜位置不变，将蜡烛移到标尺45cm处，此时小强应站在 （填“蜡烛”或“光屏”）一侧，透过透镜观察到烛焰 （选填“正立”或“倒立”）、 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的 （选填“虚”或“实”）像，此时 （选填“有”或“没有”）光线进入人眼。
（7）透镜位置不变，蜡烛仍放在标尺45cm处，在凸透镜的另一侧，使光屏沿主光轴从靠近凸透镜处逐渐远离，在此过程中，光屏上光斑大小的变化情况是 。
（8）小红将蜡烛和透镜固定，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上得到清晰的像，原因可能是 （写出一个）。
41．在探究凸透镜成像规律的实验中，光屏上得到了一个清晰的像（光屏上像未给出），如图甲所示。
（1）光屏上所成像应是倒立、 的实像（选填“放大”或“缩小”）．利用这一规律制成的是 （选填“照相机”或“投影仪”）．保持透镜不动，只将蜡烛和光屏互换位置，光屏上会再次出现清晰的像，像的特点是倒立、 的实像（选填“放大”或“缩小”）．该透镜的焦距 29cm（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
（2）在实验过程中，蜡烛在燃烧中不断缩短，导致光屏上的像向上移动。
为使像重新回到光屏中央，应将凸透镜 移动（选填“向上”或“向下”）。
（3）像重新回到了光屏中央后，某同学将一副眼镜镜片放在凸透镜前，如图乙所示，光屏上的像变模糊了；
若只向右移动光屏，则像又清晰了。
由此可判定该镜片是 透镜，该眼镜的主人是 （选填“近视眼”或“远视眼”）。
42．小华想探究凸透镜成像规律。
实验桌上有A、B、C三个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为10cm，凸透镜B的焦距为50cm，凸透镜C的焦距未知。
光具座上标尺的刻度范围如图1所示。
（1）小华想探究凸透镜成实像的规律，应选用 凸透镜（选填“A”或“B”）．实验过程中，他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜25cm处时，移动光屏，直到光屏上呈现出烛焰清晰的像，则该像是倒立、 的实像。
（选填“放大”或“缩小”）
（2）小华将凸透镜C固定在光具座上50cm刻线处，当烛焰在光具座上30cm到40cm刻线之间时，烛焰的像是放大、倒立的实像；
当烛焰在光具座上0cm到30cm刻线之间时，烛焰的像是缩小、倒立的实像。
由此可判断烛焰在光具座上45cm刻线处时，烛焰的像是放大、 的 像。
（3）小明利用强光手电筒改进探究凸透镜成像规律实验，将镂空刻有“F”的黑色卡纸（如图2甲）蒙在手电筒（如图2乙）前作为成像物体。
将成像物体、凸透镜和不透明的光屏依次安装在光具座上（如图2丙）。
①成像物体移至透镜左边40cm处，在光屏上得到如图2丁所示影像。
要使影像变得如图2戊所示，应 （选填“上、下”、“左、右”或“前、后”）移动光屏。
这一成像规律应用在 （选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）上。
②凸透镜的位置固定不动，把成像物体移到凸透镜左边15cm处，要在光屏上得到清晰的影像，应将光屏向 移动。
③用蒙上镂空刻有“F”的黑色卡纸的强光手电筒代替常用的烛焰作为成像物体，好处是 。
2018年06月02日初中物理的初中物理组卷
参考答案
1．A；
2．A；
3．A；
4．A；
5．A；
6．A；
7．D；
8．C；
9．B；
10．D；
11．B；
12．C；
13．A；
14．C；
15．A；
16．C；
17．C；
18．D；
19．B；
20．C；
21．C；
22．C；
23．C；
24．B；
25．C；
26．D；
27．B；
28．C；
29．A；
30．
（2）（3）；
液化；
放出；
31．液化；
会放热；
内侧；
32．水又重新沸腾；
压强越小，液体的沸点越低；
33．水银或甲苯；
酒精；
34．；
35．；
36．；
37．；
38．；
39．；
40．下；
放大；
幻灯机；
能；
左；
70；
小；
靠近；
变小；
光屏；
正立；
虚；
有；
逐渐变大；
光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上；
41．放大；
投影仪；
缩小；
小于；
向下；
凸；
远视眼；
42．A；
右；
照相机；
物体中心的高度不变，实验一段时间后，不必调整物体的高度，像总是成在光屏的中央位置；
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