保护动物作文范文Word文档下载推荐.docx
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我不知道，这些动物将来会遭受到怎样的命运，我深深地为他们悲叹!
啊!
请保护动物!
我很喜欢《小鹿斑比》这本书，读完这本书，我懂得了要保护动物。
这本书描述了一只鹿的成长经历：
小鹿斑比十分活泼、天真，它最大的特点就是爱问问题，平常总会时不时地冒出来一些为什么。
它住在森林里，经常会和自己的朋友们玩耍。
但是，因为人类一次又一次地猎杀动物，小鹿斑比失去了很多亲人朋友。
后来，它便离开了这个森林，独自一人隐居在山里。
以前，我也知道爱护动物这个道理，但是那只是简单的明白，并没有真切的感受。
今天读完这本书，了解了这只小鹿的成长经历后，我才终于体会到当人类猎杀动物时，动物们的恐惧和失去亲人的痛苦。
动物的生命是和我们一样宝贵的，是不能随意失去的。
我们失去一个亲人就悲痛万分，我们人类却经常猎杀动物，小动物们该多么伤心呀!
我有时候就看见一些人伤害动物，他们心里没有一点儿怜悯，而是在高兴地笑。
也许伤害的是一只未成年的动物，它的妈妈正在急切地寻找它;
也许伤害的是一只成年动物，家里还有它的孩子在等它回来。
这些人为什么在伤害动物的同时，不会想一想这时动物们该多么地痛苦?
人类应该停止这样行为。
人的生命固然是宝贵的，但是人类应该记住世界上的万物和我们的生命一样宝贵，我们要保护它，就像保护自己的生命一样。
保护野生动物
我们要保护野生动物，因为我们保护野生动物，野生动物对我们人类也会很友好。
比如说燕子，燕子能帮我们把田里的害虫吃掉。
如果我们人类杀害捕捉它们，它们会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子，让我们更好地生活吗？
没有了燕子，我们的周围变得很多害虫，这些害虫对我们人类有很大的坏处呀！
我还举个例子。
比如说青蛙，青蛙也能帮我们吃田里的害虫，可以说是田里的警察。
我们支捕杀他们，一旦没有了青蛙，田里的害虫越来越多，害虫不断地吃菜，难道我们会有美好的丰收吗？
比如说啄木鸟，啄木鸟是森林中的医生，它可以帮我们吃掉树里的害虫，让树恢复健康。
我们杀害它们，树木的害虫会越来越多，树木会慢慢地减少。
地球上没有树，会发洪水、地震。
我最后举个例子。
比如说猫头鹰，猫头鹰捉田鼠，是对我们人类有好处的，人类却常常捕猎它们。
没有猫头鹰，田鼠会增加。
田鼠吃的庄稼和菜就更多了，我们人类一样没有好的收成。
所以，我们要保护以上的动物。
同时，我们还要保护其他的野生动物！
一日三餐，都少不了肉。
而那些肉，多数都是鸡、鸭、鹅、猪、牛、羊，可一些珍惜动物也被人摆上了餐桌。
有的人说：
“一些动物一出生就是给人吃的。
”可是，如果这样说，那么人一出生难道就应该给老虎吃了吗？
难道动物就不是一条生命？
大自然是个相当复杂的食物链，缺一不可，缺了一种，整个食物链就会乱套。
可现在又有多少偷猎者不顾一切的去猎杀动物。
而又有多少人们知道珍惜这些身边的小生命，看到别人猎杀动物而指责他，自己却和别人一个样。
很多人觉得动物死一两只无所谓，之前的人们也是这样想的，现在不也还是有很多动物已经灭绝了？
如果你是一只动物，本来在森林里自由自在的生活，突然有一天你和你的家人被人类抓走了，那时你的想法还会和现在一样吗？
绝对不会，那时，你会特别恨人类，你会想起当时你是怎么对待动物的，你会觉得心里如针刺般难受，你会……
我们都是地球妈妈的孩子，又何必要向兄弟姐妹下此毒手呢？
人类和地球万物都是生灵，我们人类应该称得上是万物之灵“长”。
我们既然被称为“长”，那更应该对弟弟、妹妹加倍关爱。
如果我们连这点都做不到，又如何能称为“长”呢？
我们猎杀动物，不就等于自相残杀吗？
所以，从现在开始，请保护动物，保护我们的“兄弟姐妹”。
生活在同一个地球上，人与人之间应该相互关爱但决不能鄙动物的生命，应该平等对待。
动物与人类是密不可分的，长久以来，人与动物就共存于一个大自然和同一个地球上，动物是人类的伙伴是人类的朋友，大自然是个平衡的生态系统，如果我们的伙伴消失了，人类也将不复存在。
目前很多动物都已灭绝：
世界上最大的海确，毫无防御能力的史德拉海牛、地球上最大的狮子、生活最南端的狼、唯一生活在非洲的熊…… 面对这些残酷的现实，作为人类的我们难道没有一丝心痛?
一份责任?
动物是我们的朋友，这一点谁都知道，可是又有几个人轻易保护这些动物了呢?
我认为，每个人应该从实际出发，从小事做起，从自己，从身边做起。
曾经，世界上发生过无数疾病，害死了多少无辜的人，那些人都白白牺牲了，实际上大多数疾病传播都与动物有关，而这些动物也是非常无辜的，因为这些后果大多都是人为因素。
总之，保护动物是人类的义务!
现在就让我们谈谈人与鸟儿的和谐相处吧！
”草原鞭儿响四方，百鸟齐飞翔……多美啊！
许多鸟在蔚蓝的天空中翱翔，人们在一望无际的草原上骑着骏马疾驰，这种感觉就像在仙境中遨游一般。
其实，人类的朋友鸟儿也不想把病菌带给人类，他们也想和人类做好朋友！
动物，它们是我们的朋友，我们要保护它们;
动物，也是有尊严的;
动物，也有血有肉的;
动物，它跟我们一样，也是一条生命啊。
人们常常捕杀那些可怜的小动物，在他们的脑子里，只想着杀了他们赚钱，他们似乎已经丧失意志。
如果我亲眼看见他们捕杀动物，我会问他们：
“难道他们没有家人吗?
你没有体验过骨肉分离的滋味，你想过那是什么滋味儿吗?
它们也有血有肉、它们也知道感恩，你想过在他们即将被你们杀死的时候，心里会想些什么吗?
你们不知道，有那么多无辜的小动物经过你的手被杀死，难道他们有罪吗?
难道他们生下来就应该被残害吗?
难道你们不该被遭报应吗?
你们可以换位思考一下，假如你是一条无辜的小动物，在你生下来的那一刻，你亲眼看见你的母亲死于非命或你被那些人给杀害了，你们心里会怎么想?
你们就会亲身体验到骨肉分离的滋味吧?
既然你想到这些，你们就该好好反思反思，那些无辜的小生命就该死于你们这些心肠狠毒的人手里吗?
就算它们该死，也轮不到你们动手。
我不知道你们知不知道，那些小生命临死之前会是什么样的神情?
你们不知道，为什么?
因为你们没血没肉，你们杀了那么多无辜的小动物，该死的人不是它们，而是你们，因为当你给它们东西的时候，他们会知道感恩。
也许你们会想，就是一条畜生，有什么好值钱的?
杀就杀呗，反正还能给我赚点钱，你们这样想就错了，不只错，而且大错特错。
对，他们虽然是畜生，它们好歹是条生命，对，它们虽不值钱，但它们不该死……
好啦，话不多说，我希望那些捕杀小动物的人，你们早一点改过自新，不然，你们早晚受到法律的制裁。
保护动物，从我做起
今天放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟飞进了教室。
调皮王石亮看到了，便大声喊了起来：
“大家快来看啊!
有一只小鸟!
”边说边跑过去把小鸟捉住了。
大家都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：
“石亮，快把小鸟放了!
别让小鸟难受。
”石亮捉着小鸟，对少文说：
“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。
”说着拿起书包就要往外走。
刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。
这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。
老师走到石亮面前，说：
“石亮，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的话，那么世界上的动物，不就都没有了吗?
”石亮听完老师的话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。
从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。
学校必须注重小学生对保护动物的认识，多教小学生一些关于保护动物的小知识。
我相信只要这样做，不久人和动物一定能够和睦相处。
小明的爸爸爱打鸟
小明的爸爸爱打鸟。
今天，他又背上猎枪准备出门，如果我是小明，我会对爸爸说，鸟类是我们的朋友，我们要和睦相处，你想，如果世界上又10个人每天打一只鸟，那一年就会消灭3650只鸟，这样下去，鸟儿会消灭在这个世界的。
爸爸，鸟类是我们的朋友，你为何狠得下心将它们捕杀呢？
难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗？
难道你为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗？
我们拥有生命，鸟儿也拥有生命，你有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢？
我们想要自由，鸟儿难道就不想要自由吗？
你又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢？
我们人人都有一个家，小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家，你又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗？
爸爸你想，没有鸟的生活，肯定是没有生机的。
天空万里无云，但没有鸟儿的陪伴，是多么单调。
如果世界上少了鸟儿，地球就会失去生机。
应该与鸟儿和平共处，并保护鸟儿。
捕杀鸟儿的人啊，请你们放下刀枪，一起与我们来爱护鸟儿吧！
俗话说：
“放下屠杀，立地成佛。
”让小鸟与我们互相信赖。
让我们为了小鸟，也为了我们自己，保护自然环境，保护好森林、河流及海洋吧！
相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世间一定会更加美好。
救鸟行动
今天，他又背上了猎枪准备出门。
“小明，你在家乖哦，今天我多打几只麻雀，给你熬汤喝，尝尝鲜。
”小明一听，连忙说：
“爸爸，鸟也是大自然中的一份子，它和我们共同生活在同一片蓝天下，你多杀一只鸟，就是多残害了一个生灵。
”“咦，小明，你平常不是最爱喝鸟汤，也支持我打鸟的吗？
”小明爸爸听见后非常疑惑。
“爸爸，我想通了，每一只鸟都是一个生命，难道你没听说过‘救人一命胜造七级浮屠’这句话吗？
救鸟一命也是好的呀！
”“小明啊，又不是只有我一个人在打鸟，怎么能只怪我一个人呢？
”“爸爸你不要推卸责任，如果全世界你打一只鸟，他打一只鸟，却都把责任推卸给别人，那鸟不就灭绝了吗？
”小明认真地讲大道理给爸爸听。
爸爸一听连忙对小明说：
“小明，我又没打很多鸟，怎么回让鸟灭绝呢？
”“爸爸，你难道没听说‘水滴石穿’这个成语吗？
日子久了，水也能穿透石头，就像你打鸟一样，今天打一只，明天打一只，后天再打一只，一年不就是三百六十五只吗？
“
爸爸听了，思虑了一会儿，认真地对小明说：
“小明啊，你说得对，我们应该保护鸟，不能伤害鸟，我也想通了。
可是，有那么多人在打鸟，我们该怎么办呢？
”“我们应该向别人宣传保护鸟的知识，好吗？
爸爸。
”“好的，儿子，你真棒！
”
从那以后，小明和他爸爸一起向别人宣传保护鸟的知识，发保护鸟的传单，他们还参加了护鸟协会，为全世界的鸟儿们献了一份力，在他们的宣传下，很少有人打鸟了，树林里充满了鸟儿们的鸣叫。
护鸟类就是保护我们自己
上个星期三上午上体育课时，老师让我们自由活动，我和好朋友在操场中间的足球门那里玩耍。
忽然，离我不远处有一个东西，但不确定是什么，我们便走过去看了看。
我走到那个东西跟前，我大吃一惊，原来是一只死去的小鸟。
我们观察了一下这只小鸟，发现小鸟的嘴是张着的，肚子朝上，翅膀张开。
我们便得出了三种结论：
一、小鸟是因为找不到食物而死的；
二、小鸟是被可恶的人用枪或弹弓打死的；
三、小鸟是因为太冷了而冻死的。
不过小鸟的死因不重要，我们只是看见了这只小鸟就想起了那些成千上万的燕子、麻雀、喜鹊……那些小鸟也有大部分是无处可去，没有食物，没有家，而饿死、冻死的。
那些小鸟多可怜呀，还有一些小鸟实在不知不觉的情况下一枪就失去了生命。
有的时候我想，那些猎人太可气了，如果他是那只小鸟，死神在他的面前，他会怎么办？
他也会一瞬间就失去了宝贵的性命。
又如果有人把他的母亲或父亲夺走了，取走了生命，他又该怎么办？
他也一定会恨那些猎人的，但是，他们怎么不替那些小鸟想想，那些小鸟也和自己一样是有生命，有父亲和母亲的。
假如那些猎人在打小鸟之前好好的想一下，也不会有那么多的小鸟在一天之间就失去了宝贵的生命。
好了，不说这些了，我太可怜那些小鸟了，真希望那些打鸟人能改变打鸟，去保护那些鸟类呀！
与狗为友
人们常说：
“狗是人类最忠诚的朋友。
”我对小狗有着十分特别的感情。
两年前，姐姐送了我一条哈巴狗，因为模样长得很“皮”，所以我叫它“皮皮。
”“皮皮”刚来我家时，一点也不把自己当外人！
就像它是这个家的主人，想干什么就干什么，一点也不怯生。
因为它的“傲慢”，也给我们家里增添了许多乐趣。
记得一次吃饭时，我一不小心把辣椒沫在了“皮皮”的碗里，一刹那间，碗里浮上了一层红红的辣椒油，我看见以后，便准备倒掉。
可是当我伸出手去端碗时，“皮皮”怒火冲天地朝我奔来，嘴里吼叫着，我见势不妙，立刻把手缩了回去，幸亏我眼疾手快，要不然可就惨了！
只见“皮皮”奔来之后，立刻开始狼吞虎咽地吃起来。
哦，我这下明白了，原来“皮皮”以为我要抢它的饭呀！
嘿嘿，我心里暗暗地坏笑。
当“皮皮”一口气吃完后，立刻在地上翻过来倒过去打起滚来，就像一个毛茸茸的球在地上滚来滚去的。
看着“皮皮”在地上难受的样子，我实在不忍心，马上从客厅里端来一杯水让它喝。
一杯水它很快地喝完了，还吐出舌头望着我。
我看出了它乞求的目光，知道它还想喝水。
我索性给它端来了一大盆水，心想:
这次总算够了吧！
它着贪婪的喝水样儿，我心里又可笑我心疼。
等它喝完水后，肚子胀得像装了一个大皮球，活像电视里的“加菲猫”，把我们大家逗得哈哈大笑。
“皮皮”慢慢地向我走来，我抱起它，抚摸着它那洁白细腻的绒毛。
第二天早晨，我早早地起了床，想看看“皮皮”的大肚子消了没有。
结果一看，唉！
还有足足半个球那么大呢！
我实在没办法，把“皮皮”叫起来让它去跑步。
没有我在身边，它怎么肯老实呢？
于是，我站在它身边，看着它跑来跑去，最后大肚子终于瘪下去了。
晚上回家，“皮皮”特别的乖，在我身边转来转去，仿佛是要谢谢我它卸掉了“重腹”。
“皮皮”，是我最好的动物朋友，它给我带来了无穷无尽的快乐。
我愿意和“皮皮”做一辈子朋友。
母亲的爱
从我出生那一天起，我就有了她的呵护，她的爱，她的帮助，她就是妈妈。
在我印象中最深刻的只是接送，仅仅的接送，让我明白了什么是母爱？
那是我在上幼儿园。
星期三的下午。
老天爷就像生气一样，把脸绷着，黑沉沉的，不一会儿就哗啦啦的大雨下起来了。
该放学了，同学们听着广播点名一个个陆续接走了。
看着同学们都欢天喜地地搂着妈妈，和妈妈聊聊天，撒撒娇多高兴呀！
只有我一个人在等候室里静静地等，苦苦地等有时把耳朵凑近喇叭里，看是不是广播坏了有时看看窗外。
半小时过去了。
我依然在等，等着妈妈我很害怕，也很伤心。
泪水不停地在眼眶里打转：
“妈妈是个坏妈妈”。
我不禁这样想。
突然在大雨中，朦胧中我看到一个熟悉的身影，慢慢地走向点名处然后一个熟悉的声音：
“吴雯希”太好了是妈妈，是妈妈我一个劲的跑向校门口“哎哟”一不小心摔倒了但我没有理会继续向前跑泪水终于忍不住要跑出来了我忙搂着妈妈问她为啥那么迟来接我。
妈妈摸摸我的伤口慢慢和我解释。
直到我知道了原因之后从伤心，害怕，憎恨，的泪水变成感动的泪水。
原来妈妈早就来到了只是下雨了，她怕我淋雨感冒了于是又忙跑回家拿伞，拿伞后不久发现气温逐渐变冷，又再次回家拿衣服给我，来回几次才会那么迟来接我的。
现在我才知道我有一个好妈妈，我很幸福。
谢谢你，我的好妈妈。
我的老师
人们说，教师是人类灵魂工程师。
我曾经看到邓小平爷爷的一句名言：
一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。
是啊，老师，多么神圣的一个职业；
老师，多么伟大的一个职业。
在我的心中，曾有一位我永远都不会忘的老师——梁老师。
梁老师虽然只教了我1年，但他的一句警告，一个微笑都好像在我的耳旁回荡着。
我还记得，梁老师经常在课上给我们讲笑话，让我们轻松一下；
我还记得梁老师为了让我们更加了解课文，在课上做实验；
我还记得，梁老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。
在以前，我总认为语文要写作文，要阅读分析，我并不喜欢语文，但自从碰到了梁老师，我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难，并开始喜欢上了语文。
这一切的一切，都使我难以忘怀。
但有一件事，我至今记忆犹新。
那，我数学考砸了，数学老师不但在课上批评了我，下课后，老师还把我叫到办公室训了一顿，这是我原本“受伤”的心灵再次受到严重的打击。
接下来的什么课我都听不下去了，这一切，梁老师都看在眼里，她把我叫到办公室，让我坐下，问我出了什么事，我一五一十的告诉了梁老师，她笑着拍了拍我的肩膀，说：
“难免有失误是很正常的，梁老师小时候有好多次比你考的还要糟糕呢，记住：
"
失败是成功之母。
这次考得不好，只要下次考试不要再犯相同的错误，老师相信你能行的。
”这一席话，说的我热泪盈眶，我暗暗地把这些话全部记在脑子里，在下的考试中，我特别认真，特别仔细。
终于，功夫不负有心人，我取得了班中第一的好成绩，这一切都要归功于梁老师。
我心中的好老师，我眼中的好朋友，老师，我永远都不会忘记你！
我的同桌
哈哈哈哈……"
一阵悦耳的笑声传来，不用猜，肯定是我的同桌。
见到她的第一面，你的感觉肯定是：
哇，这个女孩真可爱。
我的同桌，脸圆圆的，有着长长的睫毛，睫毛下面是两个炯炯有神的眼睛。
哦，对了，最与众不同的是她那几颗小虎牙，更给她添了几分活泼。
我的同桌很爱笑，笑起来的时候最可爱。
当她开心的笑时，那几颗小虎牙很是显眼，尤其是左边那颗露在嘴唇边，加上她爱摆的胜利的手势，看起来就像毛茸茸的玩具熊一样，你说可爱不可爱？
生气时，她的两会涨得通红，就像"
愤怒的小鸟"
一般。
有时因为很生气，她还会大吼几声，但别以为我同桌会一直生气下去，她才不会拿别人的错误来惩罚自己呢。
只见她做一下深呼吸，然后说道：
没事！
就继续做自己该做的事。
哦，同桌，你真的很可爱。
她喜欢蹦蹦跳跳，肯定有人觉得她就像一只小白兔，但在我看来她更像一只活泼的小老虎。
第一，因为她属虎；
第二，因为她总是面带微笑，朝气蓬勃；
那第三嘛，当然还是因为她那几颗惹人喜爱的小虎牙了。
她还像是一颗开心果，感染着身边的人，她总是让我时时感到快乐的存在。
于是，我想说：
她的可爱不只是表面，内心的乐观，是她更大的优点所在。
有道是"
快乐也是一天，不快乐也是一天，为何不快快乐乐地度过每一天"
？
这句话看似简单，却不失为一句真理；
但能真正做到的人，少之又少。
真心希望我的同桌能继续保持她的乐观，继续勇敢地大步向前！
我的"
假小子"
同桌
同桌的一双大眼睛和一个鼓鼻梁长在那黝黑黝黑的脸上，可惜的是这双水灵灵的大眼睛却要加上一副高度眼睛。
她很喜欢笑，可他笑得声音很爽朗，简直是一个十足的"
！
同学们都说她像"
也是有原因的。
因为她的嗓音很高，而且很厚，和其他女孩可不一样。
更重要的还是她那大大咧咧的男孩子性格，总是天不怕，地不怕。
就那上次英语考试来说吧，平时一向成绩在班里名列前茅的她考得极为糟糕，差一点就"
越境"
了。
可下课她还是有说有笑，似乎什么都没有发生似的。
唉，说她什么好呢！
其实她这种"
爽朗性格里面总有着一种细致。
上课铃响了，因为下节课是体育课，大家排好了队伍，去上体育课。
到了操场，体育老师说：
跑一圈，走一圈。
跑到一半的时候，一个女生"
啪"
的一声摔倒在地，她疼得哭了起来。
我们几个女生把她扶了上来。
卫生委员给她擦拭伤口，她疼得叫了起来。
旁边的"
把卫生委员推开，自信地说：
我来。
她来？
我心想她可倒霉了，还不得疼得晕过去。
只见"
先用湿纸巾帮她擦拭伤口，然后用棉花沾了一些红药水轻轻地抚摸伤口，最后拿出创可贴，轻轻的贴在伤口上。
怎么样？
她真是一个粗中有细的真女生！
写到这儿，你猜到她是谁了吧？
对了，她就是宫雨晴，你也想和她交朋友吧！
爱看书的我
我最爱看书了！
书给我们增添了不少知识，也给我带来了丰富多彩的体验。
书籍好比一架梯子，他能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵之窗。
下面就一起来听我和书的故事吧！
从我记事那天起，妈妈就开始给我讲《狐狸和乌鸦》，《小红帽》等等有趣的童话故事。
这些故事我听了很多遍，每一遍都听得津津有味，从不厌烦。
从此以后，每当妈妈一有空时，我总是缠着妈妈讲故事。
随着年龄的增长，我上学，读书，识字，不再光听妈妈的了，自己捧着书，如饥似渴地看起来。
我从书中学到了很多知识：
大禹治水色过家门而不入；
雅典阿城的美丽传说；
美国"
阿波罗一号已经在月球登陆"
，这标志着人类航天事业的发展·
·
我让爸爸为我写了一句格言：
舒适力量的源泉。
我将它贴在台灯上，用来激励我勤奋读书。
去年暑假，有一天我正在读书，妈妈喊我"
阿雅，吃饭了，快一点！
我应了声，但是仍然埋头看书。
我完全被书中的情节深深迷住了我，有时还不由自主地模仿书中的动作和语言，连妈妈端碗的呻吟都没听见。
一本书看完啦，接着又从书桌抽出一本书来看，我完全沉浸在书的海洋里啦！
这一顿我只吃了一个包子和一点点面条汤。
我爱读书，书就像一把钥匙为我打开知识的大门，就像一位知心朋友；
就像一架飞机在我从地面飞向高高的空中，童年陪我度过一天又一天。
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