袁家完小少先队工作手册秋Word文件下载.docx
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导员
中队长
队员数
男队员
女队员
备注
五年级
何光珍
王瑞
13
5
6
三年级
杨正卿
秃国燕
16
10
六年级
周俊
21
12
9
一年级
杨彪
17
二年级
董泽珍
彭鹏博
14
8
合计
81
35
27
楚雄市子午镇中心小学少先队大队
活动记录表
袁家完小少先队大队部
活动时间
2016年9月2日
第1周
活动形式
讲座
活动主题
常规教育
活
动
过程
为全面推进新学期德育工作,我校决定于2016年9月2日下午,对全体学生进行了一次“常规教育”活动。
此次活动由学校少先队牵头,校长总负责,以各中队为单位,就“学生一日学习常规”、“小学生文明礼仪常识——学校礼仪”、“学生打扫卫生的行为规范”三个方面进行了深入细致的讲解,并提出了明确的要求。
在活动中,全体学生认真聆听,用实际行动践行了“文明、守纪”。
培根曾说过:
“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。
”小学阶段正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期。
而此时进行的系统而有意义的常规教育,必将在孩子们心中播下文明礼仪的种子,在今后的学习生活中用良好习惯,规范自己的行为,争做文明学生,让礼仪之花开遍校园。
相信此次活动也必将使学校的德育工作跨上一个新台阶。
活动小结
此次活动将会使学生在今后的学习生活中用良好习惯,规范自己的行争做文明学生,让礼仪之花开遍校园
2016年9月3日
全体少队委会议
健全少队委
为了提高我校少先队组织的整体素质,使少先队组织更具有活力,增强队员们的竞争意识,为队员们创造充分展示聪明才干的机会。
我校于9月3日,进行了少先队大队委的改组,健全了少先大队部,向三至六年级全体队员公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和较强组织能力的大队委干部。
改组情况,大队长1名、副大队长2名、组织委员2名、宣传委员2名、文娱委员2名、学习委员2名、体育委员2名、劳动委员2名、大队旗手2名。
公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和较强组织能力的大队委干部。
为我校少先队工作打下良好基础。
2016年9月15日
第2周
班级活动
《学习园地》评比
为营造良好的班级文化氛围,充分展现班级魅力和风采,我校由少先队牵头,校长总负责,于9月15日进行了班级“学习园地”评比活动。
本次学习园地评比活动面向全校各班级,以班级为单位。
各班可以根据自己班级情况确定主题,内容要求健康向上、设计创新,富有学习性及体现集体荣誉感。
据悉,自开学学校发出活动通知起,各班同学积极响应,认真筹备和布置,各班班主任和任课教师也大力支持和积极指导。
经过了两周的精心准备。
本次活动中大部分学习园地主题突出、设计新颖独特,班风学风特色鲜明,让人耳目一新,充分展现了班级的精神风貌和魅力特色,同时培养了学生的创新精神和实践能力。
评选结果:
第一名:
第二名:
学校对获奖的班级进行了精神和物质奖励。
充分展现班级魅力和风采,充分展现了班级的精神风貌和魅力特色,同时培养了学生的创新精神和实践能力。
2016年9月29日
第4周
主题队会
欢庆国庆
温暖的春天,少先队员们迎来了国庆节,为了庆祝国庆节,我校大队部于9月29午,由少先队牵头,各班辅导员结合少先队大队部工作计划有目的、有步骤地开展庆祝“少先队庆国庆”队活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。
在各班中队辅导员的精心指导下,各班的队活动开展得有声有色,丰富多彩、形式多样:
有的中队开展了“国庆知识竞答”活动,进一步加深学生对中国社会发展史和国家建立基本知识的掌握;
有的中队以“国庆日”为契机,开展“我为少先队增光”活动,组织中队中的少先队员开展义务劳动等活动;
还有的对将要入队的少年儿童加强队前教育,让他们知道少年先锋队的队名、队的领导者和入队目的、入队要求,知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。
通过一系列活动,让学生了解了中国社会发展史和少先队基本知识,使学生们度过一个欢乐、有意义的国庆
日,更激励少年儿童听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量。
通过一系列活动,让学生了解了少先队发展史和少先队基本知识,使学生们度过一个欢乐、有意义的国庆日,更激励少年儿童听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量。
2016年12月17日
第15周
集体活动
防震演练
使学生全面掌握防震知识,学会应急避险的常识和技巧,12月17
日上午大课间时间,我校举行了防震应急疏散演练活动,全校师生参加了本次演练。
为保证演练活动顺利进行,学校成立了演练小组,制定了详细的应急疏散演练方案,并召开主题班会,对全体学生进行防震知识讲座。
除此以外,学校对每位教职员工进行了明确分工,保证每个路段都有专人负责维护秩序,以确保演练学生的安全。
下午第二节课后,预先铃声响起来,各班主任立即指挥学生分班次迅速而有序地从教室的两个出口跑向操场集合地点。
随后,班干部立即清点本班人数,汇报应到和实到人数。
这次演练落实了学校应付突发事件的防范措施,提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的能力,进一步增强了学生安全意识。
子午镇中心小学少先队大队部好人好事统计表
袁家完小少先队大队部
周次
集体(次)
个人(次)
备课
第一周
2
第二周
1
第三周
4
18
第四周
第五周
3
第六周
第七周
15
第八周
22
第九周
第十周
第十一周
7
第十二周
第十三周
24
第十四周
34
第十五周
第十六周
第十七周
第十八周
第十九周
第二十周
总计
67
209
典型事例:
六年级同学清扫垃圾池周边垃圾王凤同学拾到20元钱五年级同学帮助一年级同学打理教室卫生。
袁家完小2016学年秋季学期少先队工作计划
一、指导思想:
“以人为本,以德为先”为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以《小学生日常行为规范》为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点:
(一)、抓好学生的思想道德教育和行为规范的养成教育。
1、针对本校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动,提高队员的道德素质,增强少先队工作的针对性。
2、日常行为规范教育仍是本学年的重点。
各中队组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,并将行为规范教育与学校“两操、卫生、纪律”比赛相结合,提高值日、值周质量,加强日常行为习惯的检查监督,并及时将检查结果进行反馈。
(二)、面向社会,注重实践、体验,引导队员在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长,提高少先队工作的实效性。
1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。
2、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,优化校外活动环境,整合社会资源,形成教育合力,发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,充分发挥各方面的优势,营造良好的外部育人氛围。
本学期,大队部结合实际,除利用传统节假日开展一些活动外,还将设计和开展“纪念抗日战争胜利,弘扬民族精神”为主题的教育活动。
(三)、重视生命教育,开展“平安学校”活动。
让学生树立正确的生命观,培养学生对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,加强安全意识。
首先利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育;
其次,加大校内安全的巡查,如发现安全事故就扣去班级当天的文明行为总分;
再次,要求值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。
(四)、加强学校文化建设,形成良好的育人环境。
营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序,创造有利于学生的健康成长的
三、具体活动安排:
九月份:
行为规范教育月
1、制定大队计划
2、各中队根据实际制定好本学期少先队中队计划
3、出好第一期校黑板报(主题:
安全教育、、新学期寄语、行为规范、环境保护)
4、各中队完成教室布置
5、新一届大中队干部竞选
6、舞蹈队开始训练
7、安全教育周系列活动
8、迎国庆黑板报比赛
十月份:
1、纪念少先队建队,新队员入队仪式
2、舞蹈队继续训练
3、老人节慰问活动
4、第二期校黑板报刊出(主题:
安全教育、庆祝国庆、行为规范、时事新闻、运会报道)
十一月份:
1、五项竞赛小结
2、主题队会观摩活动
3、第三期校黑板报刊出
十二月份:
1、迎元旦诗歌朗诵比赛(主题:
纪念抗日战争胜利,弘扬民族精神)
2、迎新春节目准备
3、第四期校黑板报刊出
4、庆元旦活动及发展新队员
一月份:
1、两操、纪律、卫生总评
2、上交少先队工作总结
3、布置寒假生活,组织寒假活动经常性工作:
1、每周的升、降旗仪式
2、两操、纪律、卫生检查人员培训
3、大队委员会议
2016秋季学期德育(少先队)工作总结
我校少先队在上级领导的热心关怀和学校党政的领导下,围绕学习目标,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以书香校园建设为特色,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动。
现将本学期工作总结如下:
一、踏实抓好校园文化建设,促使自身建设上新台阶。
一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。
2、规范“红领巾监督岗”。
本学期对红领巾监督岗队员进行重新组建,分发新的值岗队员标志,并进行全员上岗培训。
每天检查,每周评比,不定期的检查和抽查,使校园“文明之花”常开。
3、充分利用“红领巾”班级黑板报等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
本学期开学初,我们就从升旗仪式的队形、做操的队形做起,教学生温习以往学校生活中的好习惯等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。
为保证养成教育的实效性,根据学校实际情况,要求做到以下两点:
一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;
二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队红领巾监督岗人员在检查中发现违反校规的学生给予及时曝光,通过国旗下讲话和校值日板报及时表扬、批评,使年级与年级、班级与班级进行竞争评比,并把检查、评比的结果列入班主任、班级考评内容中。
我们继续在各班进行评比,记录队员成长的足迹,反映班级一日常规,促进班级良好班风的形成。
2、开展主题队会,拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。
大队部组织的专题大队活动,不但丰富了队员们的校园生活,更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。
3、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动。
学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
学校利用教师节、国庆节、建队节、重阳节等有利契机,通过举行中队活动、板报宣传栏、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话等形式在教育中突出主题,培养少先队员的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山,加强法制安全教育。
为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校举行了以“安全在我心中”为主题的交通安全知识讲座;
举行了学生防踩踏演练;
利用黑板报宣传预防H1N1甲流疾病的知识等等,把创建平安校园活动继续延伸和扩大,把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。
5、强化学生早晨进校自觉回到班级进行早读的习惯。
每天清晨,组织红领巾监督岗人员对学生到校后的情况进行检查,及时督促学生养成规范的行为。
三、开展丰富多彩的大队活动,深化少先队素质教育。
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,发展队员才干。
除了每年学期的常规活动,如每学期初的班级布置的检查、全校性的卫生大扫除、隆重的开学典礼、家长会等活动,我们还开展主题教育活动,内容贴近学生,形式丰富多彩,教育效果显著。
期初各班组织学生共商本班班规班风,并进行解读;
各班认真做好班级布置,并展开评比;
根据大队部方案,结合本校实际,开展“感恩教师书信大赛”庆祝教师节活动;
各班认真开展“甲型H1N1流感预防知识”班会;
精神文明月系列活动:
观看《走进新中国》专题片;
组织、发动学生、家长寻找身边
的英雄人物,学习英雄精神;
各中队开展“爱我中华”民族英雄故事会或红歌会活动;
开展“做文明队员、保洁净校园、我爱三小”活动。
以“我爱我的祖国”为主题,各班进行板报布置、评比;
新生入队前教育培训:
红领巾监督岗会议,针对课间出操问题进行讨论、提出建议和意见,并加大督察力度;
为进一步引导学生多读书,读好书,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,促进学生全面健康地发展,各中队开“我读书,我快乐”主题班队会等等,再次掀起全校读书热潮。
举行了学生防踩踏安全演练;
环保知识专题讲座;
全校迎新年课间操比赛。
少先队大队委期终总结会议;
进行星级少年评选;
各中队假期安全教育;
布置寒假实践活动。
一学期来,我们一步一个脚印,尽量利用各种有利时机,对少先队员进行多方面的教育,让队员道德水平得到了全方位的提高;
采用多种途径,让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到了少先队组织的凝聚力。
少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新。
面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取,以更高的热情投入工作,争取把少先队工作做得更好。
袁家完小少先队大队部
2016.12.1