凤台小学两基迎国检简报文档格式.docx

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四是通过板报、横幅、广播等形式加大宣传力度，营造迎检氛围。

此外，校长强调，全体教师要统一思想，统一行动，增强“两基”迎国检工作的紧迫感和责任感。

要明确“两基”迎国检重点，提高“两基”工作水平和质量。

校长还指出：

全体教师一定要进一步严肃“两基”工作纪律，要克服消极厌倦情绪，要树立奋力攻坚、积极进取的思想，决不能有丝毫侥幸和懈怠心理，更不能认为可能抽查不到而不认真准备、敷衍了事，要严格按照“谁主管、谁负责”的原则，全力做好学校的“两基”工作。

这次专题会议的召开，标志着凤台小学已经进入“两基”迎国检巩固提高、整改冲刺的关键阶段。

第2期

凤台小学“两基”迎国检工作领导小组20XX年5月17日

船山区凤台小学校召开“两基”迎国检

启动工作会议

5月17日，在凤台小学三楼教师会议室组织召开了凤台小学“两基”迎国检启动工作会议。

会议由学校“两基”工作领导小组组长、校长王知民主持，全体教职工参加了会议。

会上，王知民校长首先传达了全市“两基”迎国检工作培训会会议精神，强调了“两基”迎国检工作的重要性，要求学校各部门以及广大教职工积极行动起来，做好以下几个方面的工作：

一是要深入细致地开展自查自纠。

二是要紧紧围绕“两基”核心指标，严格落实控辍保学措施。

三是要加快基础设施建设步伐、着力改善教学设备、努力改善办学条件。

四是要进一步规范办学行为。

五是要进一步加强资料整理、档案建设和现场准备。

六是要进一步加强教师队伍建设。

随后学校“两基”工作领导小组副组长、党支部书记、常务副校长唐振军作了补充强调：

学校要做好“两基”迎国检工作，要强化四项措施：

一是要强化组织领导。

二是要强化责任落实。

三是要强化督促检查。

四是要强化氛围营造。

会上，王知民校长还就会议精神的贯彻落实作了具体的安排和部署，并从校安工程建设监管、教育教学的管理和质量提升、学校财务和安全管理、师德建设等方面提出了明确的要求。

第3期

凤台小学“两基”迎国检工作领导小组20XX年4月7日

抓好中小学校“两基”干部和业务人员的培训，是搞好“两基”迎检软件建设方面的关键。

为了确保遂宁市船山区20XX年接受国家“两基”督导评估时能提供合格规范的迎检档案资料，4月7日下午，区教育局召开迎检档案材料工作训干会。

局长在会上强调：

“两基”档案资料的收集整理，是迎检工作的重要方面，专业性和技术性都很强，必须以科学认真的态度对待。

全体业务人员一定要加强学习，不断提高“两基”档案工作的业务水平，务必做到数据准确，内容可信，材料齐全，整理规范，确保我区的迎检材料高质量完善，经得起国家级的检查。

副局长对搞好我区“两基”迎检档案材料工作作了具体要求，随后股室干部等分别作了建档业务专题讲座。

全区义务教育阶段中小学校长、教导主任、教育专干和局股室干部共80多人参加了训干会。

第4期

凤台小学“两基”迎国检工作领导小组20XX年4月10日

为顺利通过国家“两基”工作验收，加快迎检工作进度，我校4月10日进行了“两基”迎国检知识培训，全体教师参加了培训会。

培训由校长王知民主持并讲解了有关“两基”方面的知识，内容涉及“两基”的概念，“两基”迎国检的主要目的、指导思想和基本原则等内容，同时重点讲解了学校“两基”国检的工作重点，并指出“两基”迎国检工作是一项重大的政治任务，时间紧、任务重、要求高，全体教师一定要统一思想、提高认识；

要树立“一盘棋”的思想，投入必要的人力、物力，保证工作顺利开展；

“两基”国检各项表册及文书档案的收集、整理、汇总是难点，班主任老师要认真配合教导处完成此项工作，教导处要做好此项工作的沟通与协调，及时查缺补漏，不留空档；

要保证适龄儿童、少年完成九年义务教育，控辍保学，不能中途辍学。

另外，在“两基”迎国检工作进程中根据工作任务和要求，以简报、通报、宣传栏、永久性标语、家长会等形式做好“两基”迎国检宣传工作。

通过培训，全体教师从思想及认识上有了进一步的提高，确保了在下一阶段工作中理清思路，鼓足干劲，把“两基”迎国检工作做实、做细，用实际行动迎接“两基”国检工作。

第5期

凤台小学“两基”迎国检工作领导小组20XX年4月18日

为巩固“两基”成果，提高学校办学水平，我校全体教师近年来高度重视“两基”巩固提高工作，以“办好人民满意的教育”为宗旨，以抓好“控辍保学”工作为突破口，采取一切必要措施，做好“两基”巩固提高工作。

一、加强教师队伍建设，提高教师整体素质

努力加强教师队伍建设，提高教师整体素质是办人民满意学校的重要保证。

1、建立健全教师政治学习计划和制度。

坚持集体学习和自学相结合。

我校每周星期一教师例会都进行政治学习，另外，充分利用党刊、网络等学习平台，组织教师认真学习“三个代表”重要思想和国家中长期教育规划等，结合“党的先进性教育”、“社会主义荣辱观”和“党性宗旨教育”及“争先创优”等主题教育活动，使教师的思想政治素质得到明显提高。

2、对全体教师进行职业道德教育，在广大教师中树立了爱岗敬业，团结协作，开拓进取的良好氛围。

增强教师高度的责任感和紧迫感，强烈的事业心和使命感，禁止体罚和变相体罚学生，定期召开家长会和常做家访工作，每位教师严以律己，德高为范，建立民主、平等、和谐的师生关系，营造出良好教书育人环境。

3、坚持德才兼备，以德育为主的用人体制和评价导向。

把工作能力强、踏实认真、办事公证、关心学校，积极为学校发展而努力工作的教师，安排到学校重要岗位。

通过这一系列措施，团结协作、敬业奉献的教师队伍已经形成。

二、加强学校常规治理，不断提高教育教学质量

1、为了保障适龄儿童在学校能生动活泼、健康的学习和成长，我校十分重视学校的安全治理工作，一是层层签定了安全责任书；

二是利用校会、班会、警示牌宣讲安全工作的重要性；

三是提高学生自我防范保护意识，要珍惜生命。

四、定期或不定期进行防火、防水和防震等安全应急演练，以此来检阅安全教育的效果，好及时堵缺补漏。

2、教学工作是学校的中心工作，教学质量是教师、学校的生命线。

“质量立校、治理兴校、科研强校”是我们的办学思想和原则，为了提高教学质量，我校施行了教学质量的奖惩措施，并保持一定的稳定性，做到有章可循，有罚可依，奖惩分明，逐步做到量化治理、科学治理。

每学期期中考试后，牵头组织人力对各班进行检查评估，对教师的备课、讲课、作业批改、单元测试、期中考试、试卷分析等进行全面检查、分析。

每检查完一个班，都要进行座谈，对检查结果较好的班级、教师给予表扬；

对检查较差的班级、教师进行解剖分析，限期进行改正。

检查后我们逐步要进行认真分析与总结，把检查结果在全乡进行通报。

通过推行制度强化治理来激励加强教师的教学工作作风。

三、加强素质教育和未成年人思想道德建设

1、学校着力营造良好的校园育人环境和校园文化，努力做到教书育人，环境育人，服务育人。

我校因地制宜，根据具体情况和时节对校园进行绿化、美化、净化，环境整洁，力所能及的在教学区、生活区、活动区设有大幅固定标语、名人画像，教室里有条幅、墙报、学习园地等，校园里呈现出一片浓厚文化氛围。

2、加强未成年人社会主义荣辱观的教育，建立学校、家庭、社会相结合的德育工作网络，定期召开家长会和不定期的进行家访，争取家长和社会给予学校工作的大力支持与配合，并组织学生参加社会实践活动。

学校利用各项工作及学科教学、少先队活动、班会等开展讲诚信、讲传统、讲守则、讲行为规范有机渗透德育，重视对学生的校风班纪和日常行为规范的养成教育，并通过劳动、读书活动对学生进行德育实践和心理健康教育。

3、“注重全面发展，培养个性特长，激发求知爱好，全面提高素质”是我们的办学目标；

“崇德、乐学、启智、创新”是我们的校训。

我校结合实际建立了学生学习、纪律、卫生、礼仪、宿舍治理制度，制定了量化检查考勤薄，天天由值周老师检查登记量化评选，在我校基本形成“爱岗敬业、求实创新、奋发向上”的校风，“团结、勤奋、好学”的学风。

4、为了调动学生的学习积极性，激发学生的学习爱好，提高学生的素质，学校注重加强课外活动和兴趣小组的开展。

学校利用有限的场地和器材定期（每学期至少一次）召开小型运动会，上好音乐美术课，并坚持开展两课两操活动。

学校还注重图书借阅，充分利用远程资源，开阔学生的视野，让学生学到了书本上学不到的知识，真正提高了同学们的阅读能力和写作水平。

四、重视课改教研工作，加强教师培训学习

我校非常重视基础教育课改工作及校本教学研究工作的开展，制定了课改实验方案和校本教研工作计划。

各个教研组充分利用国家发放的远教设备经常组织教师开展观看光碟，学校在每学期里都要组织进行课堂观摩教学、听课、评课等活动，通过相互听课评课，提高了教师驾御新课程课堂教学的能力。

学校推荐教师参加全区中小学优质课评选活动。

为了让校本教研落到实处，学校还鼓励教师进行新课程研究，要求教师坚持写好教学反思、教研论文及总结材料，学校还专门制定了“论文奖励条例，在奖励条例中规定：

获得国家级、省级、市级、区级公开发表的论文，学校分别给予不同奖励，并在年终考核、评职评优中加分。

五、依法保障适龄儿童、少年全部入学

依法保障适龄儿童全部入学，是我们每位教师义不容辞的责任，为了做好此项工作，学校在近期就组织全体教师对辖区内的适龄儿童走村串户进行全面核实摸底调查，登记造册，摸清学生家庭具体情况，把国家“两免一补”和政府计划生育优惠政策真正落到实处，确保贫困家庭的子女都能上学。

同时学校还坚持依法施教，保证入学率100%，积极配合政府落实有关“严禁使用童工”的文件，确保每位学生入校上学的权利。

六、存在问题 

1、教师队伍结构老龄化，教师素质有待于进一步提高。

应不断完善教师终身教育制度，使学校成为教师专业成长和发展的沃土。

2、教育环境有待优化。

我校学生多是留守儿童，多数儿童都是留给爷爷、奶奶照看，这些监护人文化水平不高，不懂得正确的教育方式、方法，常常纵容、溺爱孩子，不利于儿童的健康成长，加之社会上的一些不良风气逐步侵蚀少年儿童，给学校教育造成一定的负面影响，使学校教育的难度加大。

今后应进一步加强学校、家庭、社会三位一体的教育，为少年儿童的健康成长营造更加优良的环境。

第6期

凤台小学“两基”迎国检工作领导小组20XX年4月31日

4月24日下午，学校召开全体教师会，重点传达区“两基”迎国检的相关文件和我校近期工作的安排。

会上，校长王知民传达了在全区“两基”迎国检工作动员会上上级领导的讲话，并就我校如何贯彻会议精神，落实“两基”迎国检有关工作提出了几点意见

一、提高认识，切实增强“两基”迎国捡工作的紧迫感。

加快教育发展，实现“两基”目标是党中央，国务院实施科技兴国战略，构建社会主义和谐社会的重大战略举措，也是国家对我校“两基”水平进行一次全面的评优和整体的确认，是我校发展中的一件大事，也是一向艰巨而光荣的任务，现在，我校“两基”迎国捡工作已进入第二阶段，各位教师要站在落实科学发展观和维护我校形象的高度，充分认识做好迎检工作的重要意义，一切增强做好“两基”工作的紧迫感和责任感，心往一处想，劲往一处使，扎实做好各项基础工作，确保我校“两基”迎检工作顺利通过国家专家组的评估验收

二、狠抓落实，全力以赴做好“两基”迎国检工作。

两基迎国检的各项目标任务已经很明确了，方案已经确定，如何确保“两基”迎国检工作顺利完成，关键在于重点，重细节，促落实。

三、责任到人，确保“两基”迎国检目标的顺利实现。

“两基”迎国检迫在眉睫，相关责任人切实按照方案实施，精心组织，迅速行动起，确保我校“两基'

”顺利通过国检

四、认真学习和领悟上级领导的讲话精神，再次掀起做好“两基”迎国检的工作热潮。

1进一步细化迎检方案。

2迅速开展好自查自纠，对照各项指标认真开展自查，针对存在的问题要认真整改，突出工作重点，确保各项工作符合指标，要按照上级要求，抓紧做好迎检资料的准备工作，确保我校“两基”工作顺利通过国检，给全乡人民交上一个满意的答卷。