高中英语题型专题语法填空考点梳理总结与练习Word文档格式.docx

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高中英语题型专题语法填空考点梳理总结与练习Word文档格式.docx

①nandn并列;

②(a/an/the)+adj+n;

③介词+n;

④a/an/the+n⑤形容词性物主代词+n⑥序数词+n

Many/several/few+可数名词复数

Much/little+不可数名词

Some/alotof/lotsof+可数名词复数/不可数名词

名词复数变化规律

1.一般情况下在词尾直接加s

Book-bookstree-trees

2.以s,x,ch,sh结尾的名词,在词尾加es

Glass-glassesbox-boxeswatch-watchesbrush-brushes

3.以辅音字母加y结尾的名词,把y改为i,再加es

Story-storiescountry-countries

4.以o结尾的名词变为复数时,常在词尾加s,但有些名词要加es,它们是:

黑人英雄爱吃土豆、西红柿

Negro(黑人)-negroeshero-heroespotato-potatoestomato-tomatoes

Radio-radiosphoto-photos

5.以f或fe结尾的名词变为复数时,一般直接加s,但有些以f或fe结尾的名词需把f或fe去掉,加ves,它们是:

为了自己活命,小偷和他的妻子手里拿着刀子和一片树叶站在架子上,把狼劈成两半

Self-selveslife-livesthief-thieveswife-wivesknife-knivesloaf-loavesleaf-leavesshelf-shelveswolf-wolveshalf-halves

练习题:

1.The_______(express)inhereyestoldmesomethingwaswrong.

2.Duetothe_________(apply)ofthismedicaltechnology,somediseasescanbetreatedatanearlystage.

3.Shewasunabletoattendbecauseofthe_____(press)ofwork.

4.I’dskippednearbyGuilin,adreamplacefortouristsseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiverthatarepicturedbyartistsinsomanyChinese____________(painting).

5.Thenurseryteamswitcheshimeveryfew______________(day)withhissister.

 

Expression;

application;

pressure;

paintings;

days

考点二谓语动词(考查方向:

时态语态,主谓一致)

看到括号内所给的提示词是动词,第一步先判断是否考查谓语。

做题思路:

1.根据主语与谓语动词的关系判断用主动语态还是被动语态;

2.根据具体的语境来判断用哪种时态

3.注意主谓一致,最后确定所填动词的形式

在确定谓语动词的时态时,可从如下三个方面来进行判断:

(1)看句子中的时间状语或时间状语从句;

(2)在没有时间状语或时间状语从句时,要看上下文的谓语动词形式;

(3)看一下是不是特殊句式。

常见时态

时态名称

构成

一般体表示既不“进行”,又不“完成”。

一般体中的一般现在时、一般过去时分别表示现在、过去的经常性、习惯性动作或状态;

一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常发生的动作或存在的状态。

一般现在时

Do/does;

am/is/are

一般过去时

Did;

was/were

一般将来时

Will/shalldo;

am/is/aregoingtodo;

am/is/areabouttodo

Will:

各种人称

Shall:

第一人称

表示从过去某一时间看将要发生的动作

过去将来时

Should/woulddo

Was/weregoingtodo

Was/were(about)todo

进行体

现在进行时

Am/is/aredoing(现在分词)

过去进行时

Was/weredoing

将来进行时

Will/shallbedoing

完成体

现在完成时

Has/havedone

过去完成时

Haddone

完成进行体

现在完成进行时

Have/hasbeendoing

常见时态的被动语态形式

体时

现在

过去

将来

过去将来

一般

Am/is/aredone

Was/weredone

Will/shallbedone

Would/shouldbedone

进行

Am/is/arebeingdone

Was/werebeingdone

-----

完成

Have/hasbeendone

Hadbeendone

完成进行

主谓一致的情况

1.We,you,they或名词复数+each作主语时,谓语动词用复数形式。

Eachofus,you,them或名词复数作主语时,谓语动词用单数形式。

2.就近一致

谓语动词要和离它最近的主语保持一致,常用于Or,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...,not...but....在句子中连接并列主语的时候或者在therebe句型中。

3.就远原则

名词或代词+with,alongwith,togetherwith,aswellas(而且,和),ratherthan(而不是),but,except等+名词或代词作主语时,谓语动词应该和第一个名词或代词保持一致。

4.Manya+名词,morethanone+名词作主语,谓语动词用单数

练习题

1.Mary,alongwithhersisters,_______(attend)theconferenceregularly.

2.There____(be)acupofteaandsomeapplesonthetable.

3.We_____(make)modelplanethesedays.

4.Hesaidhe_______(drive)thenextday.

5.Inthepastfewyears,greatchanges_____(take)placeinmyhometown.

6.ThisisthefirsttimethatI_____(come)here.

7.Bythenhe________(learn)Englishfor3years.

8.Abridge_______(build)overtheriveratthistimelastyear.

9.Theparty______(plan)sincelastyear.

10.Theteachertoldustheearth______(move)aroundthesun.

Attends;

is;

aremaking;

wasarriving;

havetaken;

havecome;

hadlearned;

wasbeingbuilt;

hasbeenplanned;

moves

考点三非谓语动词

非谓语动词的形式:

Todo表示将来、目的、主动

Doing表示进行、主动

Done表示完成、被动

Tobedone将来、被动

Beingdone进行、被动

Havingdone完成、主动

Havingbeendone完成、被动

做题思路

1.判定非谓语动词(在一个句子中,除了谓语动词之外的其他动词形式)

2.找逻辑主语(非谓语动词动作的发出者或承受者)

3.分析主被动关系和时间先后关系(逻辑主语与非谓语动词之间的主被动关系。

非谓语动词动作与谓语动词动作之间的时间先后关系:

非谓语动词动作发生在谓语动词动作之后,用todo;

同时发生用doing;

非谓语动词动作发生在谓语动词动作之前且表被动用done;

如果非谓语动词动作与谓语动词动作之间没有明确的先后顺序,若主动用doing,被动用done,表示伴随的状态。

根据非谓语动词的形式及其所表达的意义,判定出最终非谓语动词的形式

非谓语动词特殊用法

1.被动形式表示主动意义

seat/lose/dress/devote/absorb

devoteoneselfto献身于;

专心致力于;

专心于;

沉溺于

absorboneself(insth)使自己沉浸(于某事物);

使自己深陷于或专心于 

loseoneself全神贯注于;

沉湎于(常与in连用)

liein;

belocatedin坐落于

facesth;

befacedwithsth面对

2.Onlytodo表示出人意料的结果,表示意料之中的结果,通常用onlydoing。

注意:

并不是表示出人意料的结果就直接用todo形式,还要看是主动还是被动。

3.使役动词、感官动词用法

下列动词(词组)在主动语态中用不带to的不定式作宾语补足语,但在被动语态中要加上to:

它们是“吾看三室两厅一感觉”——5看(lookat,see,watch,notice,observe);

3使(make,let,have);

2听(listento,hear);

1感觉(feel)

感官动词后的宾语补足语可用原形也可用doing形式(当宾语与宾补为逻辑上的主动关系时),前者表示过程、完成后者表示动作的进行。

4.下列动词一般用不定式作宾语

Decide/determine,learn,want,hope/expect/wish,refuse,manage,care(caretodo愿意/想要做sth),pretend,offer(offertodo提出要做/主动做sth),promise,choose,plan,agree,ask/beg,help

5.下列动词或词组一般跟doing作宾语

Consider,suggest/advise,loo

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