高中英语题型专题语法填空考点梳理总结与练习Word文档格式.docx
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①nandn并列;
②(a/an/the)+adj+n;
③介词+n;
④a/an/the+n⑤形容词性物主代词+n⑥序数词+n
Many/several/few+可数名词复数
Much/little+不可数名词
Some/alotof/lotsof+可数名词复数/不可数名词
名词复数变化规律
1.一般情况下在词尾直接加s
Book-bookstree-trees
2.以s,x,ch,sh结尾的名词,在词尾加es
Glass-glassesbox-boxeswatch-watchesbrush-brushes
3.以辅音字母加y结尾的名词,把y改为i,再加es
Story-storiescountry-countries
4.以o结尾的名词变为复数时,常在词尾加s,但有些名词要加es,它们是:
黑人英雄爱吃土豆、西红柿
Negro(黑人)-negroeshero-heroespotato-potatoestomato-tomatoes
Radio-radiosphoto-photos
5.以f或fe结尾的名词变为复数时,一般直接加s,但有些以f或fe结尾的名词需把f或fe去掉,加ves,它们是:
为了自己活命,小偷和他的妻子手里拿着刀子和一片树叶站在架子上,把狼劈成两半
Self-selveslife-livesthief-thieveswife-wivesknife-knivesloaf-loavesleaf-leavesshelf-shelveswolf-wolveshalf-halves
练习题:
1.The_______(express)inhereyestoldmesomethingwaswrong.
2.Duetothe_________(apply)ofthismedicaltechnology,somediseasescanbetreatedatanearlystage.
3.Shewasunabletoattendbecauseofthe_____(press)ofwork.
4.I’dskippednearbyGuilin,adreamplacefortouristsseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiverthatarepicturedbyartistsinsomanyChinese____________(painting).
5.Thenurseryteamswitcheshimeveryfew______________(day)withhissister.
Expression;
application;
pressure;
paintings;
days
考点二谓语动词(考查方向:
时态语态,主谓一致)
看到括号内所给的提示词是动词,第一步先判断是否考查谓语。
做题思路:
1.根据主语与谓语动词的关系判断用主动语态还是被动语态;
2.根据具体的语境来判断用哪种时态
3.注意主谓一致,最后确定所填动词的形式
在确定谓语动词的时态时,可从如下三个方面来进行判断:
(1)看句子中的时间状语或时间状语从句;
(2)在没有时间状语或时间状语从句时,要看上下文的谓语动词形式;
(3)看一下是不是特殊句式。
常见时态
时态名称
构成
一般体表示既不“进行”,又不“完成”。
一般体中的一般现在时、一般过去时分别表示现在、过去的经常性、习惯性动作或状态;
一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常发生的动作或存在的状态。
一般现在时
Do/does;
am/is/are
一般过去时
Did;
was/were
一般将来时
Will/shalldo;
am/is/aregoingtodo;
am/is/areabouttodo
Will:
各种人称
Shall:
第一人称
表示从过去某一时间看将要发生的动作
过去将来时
Should/woulddo
Was/weregoingtodo
Was/were(about)todo
进行体
现在进行时
Am/is/aredoing(现在分词)
过去进行时
Was/weredoing
将来进行时
Will/shallbedoing
完成体
现在完成时
Has/havedone
过去完成时
Haddone
完成进行体
现在完成进行时
Have/hasbeendoing
常见时态的被动语态形式
体时
现在
过去
将来
过去将来
一般
Am/is/aredone
Was/weredone
Will/shallbedone
Would/shouldbedone
进行
Am/is/arebeingdone
Was/werebeingdone
-----
完成
Have/hasbeendone
Hadbeendone
完成进行
主谓一致的情况
1.We,you,they或名词复数+each作主语时,谓语动词用复数形式。
Eachofus,you,them或名词复数作主语时,谓语动词用单数形式。
2.就近一致
谓语动词要和离它最近的主语保持一致,常用于Or,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...,not...but....在句子中连接并列主语的时候或者在therebe句型中。
3.就远原则
名词或代词+with,alongwith,togetherwith,aswellas(而且,和),ratherthan(而不是),but,except等+名词或代词作主语时,谓语动词应该和第一个名词或代词保持一致。
4.Manya+名词,morethanone+名词作主语,谓语动词用单数
练习题
1.Mary,alongwithhersisters,_______(attend)theconferenceregularly.
2.There____(be)acupofteaandsomeapplesonthetable.
3.We_____(make)modelplanethesedays.
4.Hesaidhe_______(drive)thenextday.
5.Inthepastfewyears,greatchanges_____(take)placeinmyhometown.
6.ThisisthefirsttimethatI_____(come)here.
7.Bythenhe________(learn)Englishfor3years.
8.Abridge_______(build)overtheriveratthistimelastyear.
9.Theparty______(plan)sincelastyear.
10.Theteachertoldustheearth______(move)aroundthesun.
Attends;
is;
aremaking;
wasarriving;
havetaken;
havecome;
hadlearned;
wasbeingbuilt;
hasbeenplanned;
moves
考点三非谓语动词
非谓语动词的形式:
Todo表示将来、目的、主动
Doing表示进行、主动
Done表示完成、被动
Tobedone将来、被动
Beingdone进行、被动
Havingdone完成、主动
Havingbeendone完成、被动
做题思路
1.判定非谓语动词(在一个句子中,除了谓语动词之外的其他动词形式)
2.找逻辑主语(非谓语动词动作的发出者或承受者)
3.分析主被动关系和时间先后关系(逻辑主语与非谓语动词之间的主被动关系。
非谓语动词动作与谓语动词动作之间的时间先后关系:
非谓语动词动作发生在谓语动词动作之后,用todo;
同时发生用doing;
非谓语动词动作发生在谓语动词动作之前且表被动用done;
如果非谓语动词动作与谓语动词动作之间没有明确的先后顺序,若主动用doing,被动用done,表示伴随的状态。
)
根据非谓语动词的形式及其所表达的意义,判定出最终非谓语动词的形式
非谓语动词特殊用法
1.被动形式表示主动意义
seat/lose/dress/devote/absorb
devoteoneselfto献身于;
专心致力于;
专心于;
沉溺于
absorboneself(insth)使自己沉浸(于某事物);
使自己深陷于或专心于
loseoneself全神贯注于;
沉湎于(常与in连用)
liein;
belocatedin坐落于
facesth;
befacedwithsth面对
2.Onlytodo表示出人意料的结果,表示意料之中的结果,通常用onlydoing。
注意:
并不是表示出人意料的结果就直接用todo形式,还要看是主动还是被动。
3.使役动词、感官动词用法
下列动词(词组)在主动语态中用不带to的不定式作宾语补足语,但在被动语态中要加上to:
它们是“吾看三室两厅一感觉”——5看(lookat,see,watch,notice,observe);
3使(make,let,have);
2听(listento,hear);
1感觉(feel)
感官动词后的宾语补足语可用原形也可用doing形式(当宾语与宾补为逻辑上的主动关系时),前者表示过程、完成后者表示动作的进行。
4.下列动词一般用不定式作宾语
Decide/determine,learn,want,hope/expect/wish,refuse,manage,care(caretodo愿意/想要做sth),pretend,offer(offertodo提出要做/主动做sth),promise,choose,plan,agree,ask/beg,help
5.下列动词或词组一般跟doing作宾语
Consider,suggest/advise,loo