定语从句高一用Word格式.docx

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定语从句高一用Word格式.docx

Iwantapersonasdiligentasyou.Thereisonlywatertoodirtytodrink.

(4)表语形容词只能作后置定语。

Peoplealivemustfinishtheworkofthosedead.

常见的表语形容词有:

alive,alone,afraid,awake,等。

(5)present作前置定语和后置定语意义不同。

2、数词作定语

(1)基数词从数量上修饰名词。

Weneedfourexperiencedteachers.Hewasthefirstteachertocometoschoolthismorning.

3、代词作定语

(1)人称代词中的形容词性物主代词及名词的’s所有格。

Hiswishistobeanastronaut.Tom’sbrotherisasoldier.

(2)指示代词this,that,these,those.Thesebooksareallinteresting.

(3)疑问代词如:

Whatlanguagewillyouchoosetolearn?

Whosebagisthis?

(4)关系代词及连接代词

Tellmethenameofthegirlwhoseparentsyoutalkedtojustnow.

Youmaywriteaboutwhatevertopicyoulike.

4、副词作定语

只有时间和地点副词可作后置定语。

Peopleherelikepotatoesverymuch.Lifethenwasveryhard.

5、名词作定语:

名词作定语时,必须注意以下几点:

(1)名词作定语只从作用或类别上修饰另一个名词。

anappletree;

ameetingroom

(2)名词作定语一般用单数,但man,woman例外。

aboystudent→twoboystudentsanappletree→twoappletrees

但:

amanteacher→somementeachersawomannurse→tenwomennurses

Ex:

YesterdayIwenttoa______shop.

A.shoeB.shoesC.shoe’sD.shoes’

另:

aparentsmeeting,asportsmeeting

6、介词短语作定语介词短语只能作后置定语。

thebikeunderthetree;

thepicturesonthewall,thetrainbetweenBeijingandGuangzhou

7、不定式作定语

(1)不定式(短语)只能作后置定语。

Ihavenothingtofear.

(2)不定式(短语)作定语时与所修饰的名词存在如下几种关系:

主谓关系:

Heisthefirstteachertousecomputerinourschool.

动状关系:

It’stimetogohome.

同位关系:

Weshouldhavetherighttovote.

动宾关系:

Ihaveameetingtoattendthisevening.

(3)不定式(短语)作定语与所修饰的名词有动宾关系时,要注意检验,并准确判断不定式用主动还是用被动.

试检验:

Ihavenothingtobeafraid.

8、现在分词、过去分词作定语(待学)

9、动名词作定语(待学)

定语从句

试译:

“我们需要一位能把这项工作干得非常出色的人。

这个句子的定语已无法用前面提到的各种词与词组来表达,其定语须要一个句子来充当,这样就出现了定语从句。

看下每组句子

Thebookisveryinteresting.…

Iboughtit(thebook)yesterday….

再译:

我昨天买的书很有趣。

ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.

在复合句中,修饰名词或代词的从句叫定语从句。

Therulerisanewone…..

Heisusingit(theruler)…

译:

他在用的直尺是把新直尺。

Therulerwhichheisusingisanewone.

二、定从的位置:

一般紧跟它所修饰的名词。

三、先行词:

定从所修饰的词叫先行词。

四、关系代词:

定从中,代替先行词的词。

关系代词的两个作用:

引导作用;

在从句中充当一个成份。

思考:

先行词有可能是人、物、时间、地点、原因、方式等,各种情况该怎么处理?

1、先行词是人时;

Iwantaperson.…

Hecandothejobwell….

我想要一个能把这个工作做好的人。

______________________________________________________________________

Theboyismybrother….

Youtalkedabouttheboyjustnow….

你刚才谈论的那个男孩是我弟弟。

_________________________________________________________________________

Thegirlisfromapoorfamily….

Yousawhisparentsjustnow….

刚才你见到了她父母的那个女孩来自一个贫穷的家庭。

_______________________________________________________________________

总结一、

当先行词是人时,关系代词在从句中作主语用who,作宾语用whom,作定语用whose.。

在现代英语中,尤其是口语中,可用who代替whom。

指人时,关系代词也可用that,(主、宾时)

关系代词作宾语时也可省略。

练习:

用who,whom,whose,that填空

、Iwanttohaveatalkwiththeboy____camelatethismorning.

、Theyoungman_______yousenttohospitalyesterdayisareporter.

、Thegirl_______handwritingisthebestinourclassisfromBeijing.

2、先行词是物时

Iwantahouse….

Ithasabeautifulgarden….

我想要一栋带有一个美丽花园的房子。

__________________________________________________________________

I’vefinishedthebook.

Iborroweditfromthelibrarythedaybeforeyesterday.

我已看完了我前天从图书馆借的那本书。

_________________________________________________________________

Thebookismine.

Its(Thebook’s)coverislost.

封面掉了的那本书是我的。

_______________________________________________________________

总结二、当先行词是物时,关系代词可用that,which,作定语时,用whose。

用适当的关系代词填空:

Thefan________youareusingismadeoffeather.

Wewantsomechairs_____aremadeofstone.

.Wehadarestunderatree____topiswellabovethetopofothers.

3、先行词是时间时

Istillrememberthedays.

Wespentthedaystogetherinthecountryside..

我还记得我们一起在乡下度过的日子。

___________________________________________________________________

I’llneverforgetthedays.

Weworkedtogetherinasmallfactorythosedays.

我永远忘不了我们一起在一家小工厂上班的日子。

__________________________________________________________________

总结三、当先行词是时间时,关系词若在从句中作主、宾等,用that或which,若作时间状语,则用关系副词when.。

用适当的关系代词或关系副词填空:

Istillkeepinmindthehours_____wespenttogetherhappilyattheseaside.

Doyoustillrememberthemonthsandyears______yourfamilyandmyfamilylivedtogether.

4、先行词是地点时

Thisisthefactory.

Wevisitedthefactory(it)lastweek.

这就是我们上周参观的那家工厂。

___________________________________________________________________________

Thisistheschool.

Myfatherworkshere.

这就是我父亲上班的学校。

________________________________________________________________________

Iwanttoseethehouse.

Itsroofismadeofthatch.

我想去看看那座用茅草盖的屋。

________________________________________________________________________

总结四、当先行词是地点时,关系词若在从句中作主、宾等,用that或which,若作地点状语,则用关系副词where。

Doyoustillremembertheschool________westudied10yearsago?

Ourcityisone______graduallydevelopedfromasmallvillage.

Ourfactorywasdevelopedfromasmallworkshop____wallsweremadeofstone.

5、先行词是原因时

Thereasonwasnottrue.

Hegaveittotheteacher.

他给老师讲得原因不真实。

__________________________________________________________________________

Tellmethereason.

Youwerelateforschoolthismorningforthereason.

告诉我你今天早上上学迟到的原因。

总结五、当先行词是原因时,关系词若在从句中作主、宾等,用that或which,若作原因状语,则用关系副词why。

Tellmethereason____youworknightandday.

Therearemanyreasons_____youcanfind.

6、当先行词是方式时(way,means,method),且关系词在从句中作方式状语时:

Idon’tlikethewayinwhich/the/不填shetalks.

Themeansbywhich/that/不填hesolvedtheproblemwasgood.

五、应注意的几个问题:

1、which与that

下列情况只能用that

先行词被序数词及thenext,thelast修饰e.g.Thisisfirstbookthatyougiveme.

先行词被形容词的最高级修饰e.g.Thisisthebestbookthatyougiveme.

 先行词是"人和物"(即两方面)

e.g.IcanstillrememberthepersonandthingsthatImetatcollage.

 先行词被表达数量的形容词修饰e.g.many,much,few,little,some,any,no,several,all

 先行词受到theonly,thevery/right(恰恰是,正是),修饰

 先行词是不定代词anything,something,nothing,everything,one,all,some,much,little

 先行词是"time"且前面有序数词修饰e.g.ThisisthefirsttimethatIgiveyoulesson.

 主句为特殊疑问句,不避免重复。

E.g.Whichisthebetterbookthatyougaveme.

下列情况只能用which

 "介词+which"

结构 原因1)先行词在从句中作宾语,但从句中的谓语动词不及物,介词一旦提前,就会产生此结构.

e.g.Thisisthebookwhich/thatyouaretalkingabout.→Thisisthebookaboutwhichyouaretalking.

2)先行词在句中作状语,由于先行词是名词,不能作状语,必须要搭配相应的介词

e.g.TheknifewhichIcuttheappleissharp.→TheknifewithwhichIcuttheappleissharp.

"

ofwhich"

表所属=whose(有the用which,没the用whose).

Thisistheroomwhosewindowsfacesouth.

e.gThisistheroomofwhichthewindowsfacesouth.

Thisistheroomthewindowsofwhichfacesouth.

非限定性定语从句必须使用which(物)(人-who,whom,whose)

e.g.Ilostmybike,whichmyfatherboughtme.

先行词which,that在定语从句中作宾语时可省略。

2、关系代词作介词宾语时,介词前提的情况

Thisistheroom.

Ilivedintheroomlastterm.

→ThisistheroomwhereIlivedlastterm.

→Thisistheroomthat/which/不填Ilivedlastterm.

→TheistheroominwhichIlivedinlastterm.

用适当的介词+关系代词填空。

Theoldman________________Ishookhandsjustnowismyfirstteacher.

Thestudents_______________youaretalkingisourmonitor.

Thebook_____________heshowsmuchinterestisascientificfiction.

Thelake_______________weswamyesterdayisnotfarfromhere.

Thecar________________wewenttotheparkyesterdayismybrother’s.

Iwillneverforgettheday________________IjoinedtheLeague.

Tellmethereason________________youwerepunishedbytheclassteacher.

3、作定语用whose+n=the+n+ofwhich=ofwhichthe+n

Itscoverislost.

→Thebookwhosecoverislostismine.

Thecoverofthebook/itislostismine.

→Thebookofwhichthecoverislostismine.

Thecoverofthebook/itislost.

→Thebookthecoverofwhichislostismine.

3、限制性定从与非限制生定从

限制性定语从句是先行词(即被修饰词)不可缺少的定语,限制性定语从句前不用逗号隔开;

非限制性定语从句只是对先行词的附加说明,如果去掉,先行词所述对象仍很清楚,非限制性定语从句前常用逗号隔开。

这里有两个例句及分析:

Thosewhowanttogocampingpleasetellthemonitor.想去野营的人请告诉班长。

(定语从句whowanttogocamping在句中不可少,否则先行词those不知道指谁,也就变得无意义,因此它是限制性定语从句。

Football,whichisaveryinterestinggame,isplayedallovertheworld.足球风靡全世界,它是一项很有趣的运动。

(定语从句whichisaveryinterestinggame只是对意义已很明确的football作一个补充说明,因此它是非限制性定语从句。

非限制性定从的外部标志:

从句用“,”隔开。

非限制性定从的关系词:

先行词是人,关系代词用who(作主语),whom(作宾语),whose(作定语);

先行词时物时,关系代词只能用which,而不能用that。

非限制性定语从句中的关系代词或关系副词是不能省略的。

4、as引导的限制性定从以及as与which代替整个句子的情况引导非限制性定从的情况

在下列结构:

“thesame…as”,“such…as”,“as…as”“somany(much,few,little)…as”,译作“像……一样的人(或物)”定语从句的关系代词用as 

 Thisissuchaneasynovelasyoucanread. 

这本小说很容易,你能读得懂。

 

TheyhaveneverreadsomanybooksasIreadlastyear. 

他们从来都没有读过像我去年读过的那些书。

as与which代替整个句子的情况引导非限制性定从

Hesaidnothingatthemeeting,whichmadetheteacherveryangry.

Hepassedtheexaminationsuccessfully,ashisparentshadexpected.

5、介词+whom/which+todo的类定语从句结构的不定式用法

Thisisausefultoolwithwhichtocutsteel.这是可以用来

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