初一升初二英语复习资料Word下载.docx
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English
?
5).
can
g_________.
合作探究
Practice
conversations
in
pairs
--I
music
--Can
sing?
--Yes,
can.
/
No,
can’t.
讨论:
1).
的用法
_________________________
2).
情态动词can
_________________________________
达标测试
一、选择填空。
1.Then
________
be
our
school
concert.
A.
maybe
B.
may
C.
D.
—Can
paint?
—________
am.
B.
do.
draw?
a
little.
I’m
not.
please.
don’t.
4.
My
sister
________.
sing
sings
singing
5.
Beidaihe
Kids
Summer
Camp
needs
help
sports.
of
with
for
6.
Tom
guitar
but
he
can’t
it
well
good
nice
fine
7.
Bill
piano.
He
also
soccer.
the,
×
D.
,×
8.
Chinese
Kung
Fu.
make
think
have
9.
wants
_______
chess.
chess’s,
chessing,
chess’,
plays
10.
Come
and
we
us
u
二、将下列句子变成否定句和一般疑问句,并对一般疑问句进行肯定和否定的回答。
1.
Li
Ping
watches
TV
every
day.
_______
day?
_______.
_______.
Alice
does
her
homework
at
night.
night?
/No,
chicken
breakfast.
_______
breakfast?
brother
run
very
fast.
fast?
三、补全句子和对话:
-__
(1)__
dance
-Yes
What
___
(2)___
We
__(3)___
A:
___(4)___
___(5)___
join?
B:
___(6)___
___(7)___.
___(8)___
No
___
(9)___.
She
(10)
.
四、选词填空(根据需要改变单词大小写)
paint,sing,where,table,guitar,join,volleyball,name,can,what,club
1).Ren
Lijuan
a___________.
2).Rick
likes
sports.He
plays___________.
3).___________
piano?
4).Bai
Jie
___________.
5).___________
6).___________
are
your
shorts?
They
on
my
bed.
7).--I
art
club.--Oh,
___________?
五、改错
(每句话中有一个错,将其找出并改正)
get
some
oranges
tree?
A
B
C
D
2.There
place.
B
3.I
cansee
cat
bird
picture.
4.I
two
sisters.
One
is
worker.
Other
one
doctor.
She
A
【典型例题解析】
1.can的用法
can是英语中最常用的几个情态动词之一,它没有人称和数的变化,不能独立作谓语,必须与主要的谓语动词的原形连用。
△can本身不表示动作,只表示体力或脑力方面的能力。
例如:
(1)I/
We/
You/
She/
He/
Chinese.
我/我们/你/你们/她/他/他们/会说汉语。
can无人称和数的变化,表示脑力方面的能力。
(2)I/We/You/She/He/They
carry
heavy
box.
我/我们/你/你们/她/他/他们搬得动这个重箱子。
表示体力方面的能力。
注:
情态动词本身无人称和数的变化,后面的动词用原形。
△情态动词的否定式由情态动词加not构成,
如:
I/We/You/He/She/It/They
swim.
我/我们/你/你们/他/她/它/他们不会游泳。
△情态动词Yes/No问句的构成:
将情态动词can置于句首,后接句子的主语和主要谓语动词即可。
you/he/she/it/they
swim?
你/他/她/它/他们会游泳吗?
—Yes,
I/he/she/it/they
是的,我/他/她/它/他们会游泳。
不,不会。
△can还可以与疑问词一起用在特殊疑问句中。
Who
swim?
谁会游泳?
The
fish
swim.
鱼会游泳。
do?
It
drink
its
milk.
猫会干什么?
它会喝它的牛奶。
(3)△―Can
we...?
‖一般疑问句表示说话人请求对方的许可,询问可不可以做某件事。
―Can
put
coats
here?
‖―Oh,
yes,
can.‖
―我们可不可以把我们的外套放在这儿?
‖―噢,当然可以。
‖
2.
(1)学校足球队招收运动员。
Players
________
football
team.
(2)我们摇滚乐队需要两名优秀的音乐人。
rock
band.
(3)李梅想参加音乐俱乐部吗?
是的,但是她妈妈却想她参加英语俱乐部。
—Does
Mei
club?
does.
Her
mother
[解析]此题主要考查want用作及物动词的用法,注意want后面的宾语形式,由上栏的讲解和题意可知。
[答案]
(1)wanted
for
(2)want,
musicians,
for(3)want
join,
her(宾格)to
sb.
sth.
与help
kids
swimming?
你能教孩子游泳吗?
此词组的意思为―在某方面帮助某人,还可以说help
sth.。
如果上下文意义较明确时,两个词组可以互换。
在help
结构中,with是介词,故动词应变为doing形式,doing相当于名词,作介词宾语。
=Can
good与well的区别
△good和well都当―好‖讲,但词性不同,good是形容词,well是副词,如:
student.
他是个好学生。
―good‖在句中是定语修饰名词。
well.
汤姆会弹吉他,但弹得不太好。
well是副词修饰动词play。
△well也可用作形容词与fine同义,表示身体好,如:
—How
father?
你爸爸身体好吗?
—He’s
fine/well.
Thank
you.
很好,谢谢你。
5.—Can
__________
C.
解析:
你能帮助孩子学游泳吗?
可以。
Help
with为固定搭配。
[答案]D
(1)Do
eat
food
day
(good/well)?
It’s
important.
(2)The
runner
eats
(good/well).
healthy
food.
解析
(1)句意:
你每天都吃好的食物吗?
句中food是名词,应被形容词修饰。
(2)句意:
这个运动员吃得好,她吃健康的食品。
eat是动词,应与副词搭配。
[答案]
(1)good
(2)well
【中考链接】
1.--Kate,
_____
disco?
must
need
He__________
basketball.
B
1.掌握重点词汇,短语和句型:
piano,
musician,
rock,
band,
show,
Sunday,
kung
fu,
draw,
little,
address,
e-mail
短语:
drums,music
festival,
an
address
句型:
1).—Can
can./
why
……?
May
know
name?
2.能力目标:
能够谈论自己的喜好与意愿;
能够为自己成立的各种俱乐部制作海报;
会写招
聘广告
1.can
+动词原形
2.会读写招聘广告
认读单词,完成下列各题:
一.1.
p_
_
n_
钢琴
2.music表人的名词____________
3.画画________
4.电子邮件
5.地址
___________
二、Can
v________?
S______
first
week.
Do
like
r_____
band?
(中国功夫)
famous
world.
【归纳总结】
快速说出乐器名称
乐器前the
回顾招聘广告的写法
【达标测试】
一、根据提示完成单词
(音乐家)of
_______(乐队).
Look!
Victor
_____(小号).
Jennifer
_______(鼓).
(吉他)
Zhang
Yi
(钢琴).
But
(小提琴)very
二、单项选择
(
)
Please
me
889—66558.
A.
call
tell
talk
)2.
volleyball
so
as
)3.The
car
big,
or
(
)4.
too
difficult.
______do
it.
don’t
【典型例题解析】:
1.动词play的几种用法
(1)play表示玩(球类)或玩棋牌及其他游戏,这时作宾语的名词前不带任何词。
basketball/cards/chess/bridge/badminton打篮球/打牌/下棋/打桥牌/打羽毛球。
(2)play表示―演奏,弹奏(乐器)‖,这时表示乐器的名词前须带定冠词the。
如play
piano/violin。
(3)play表示―装扮、扮演‖。
doctor/
Lu
Xun/
fool扮一名医生/扮演鲁迅/装傻
(4)play
fire玩火,play
water玩水,play
balls玩球,这些短语中的介词with
不能丢。
△play还有一些其他常见的用法和含义。
(5)play
=
为某人播放……
(6)play
+
乐器
用某乐器演奏(某乐曲)
little―一点儿;
―稍微
△它相当于一个程度副词,与very,
much相对,修饰形容词、副词或动词。
Swimming
little/
interesting.
游戏有点/很有趣。
bananas
much.
她有点/很喜欢香蕉。
△a
little表示数量,与some,
much=a
lot
of=
lots
of相对,修饰不可数名词。
There
little/some/much/water
glass.
杯子里有点/些/许多水。
little有时可单独用于省略句。
―Are
hungry?
―Yes,
―你饿了吗?
―是的,有点。
(a
little=
little
hungry.)
Japanese?
only
little.―你能讲日语吗?
―是的,不过只能讲一点。
1.
(1)—Would
more
rice?
(你再吃点饭好吗?
)—Yes,
just
_________.
few
(2)I
book.
scary(恐怖).
much
[解析]
(1)此题考查a
little修饰不可数名词的用法。
句意:
好吧,再吃一点。
注意:
few,
few修饰可数名词。
我不喜欢这本书,它有点恐怖。
scary是个形容词,不能被very
much修饰,very
much一般修饰动词。
[答案]
(1)D
(2)C
(1)Kate
(join,
in)
(2)Ahan
basketball
Now
(in,
at)
[解析]join与be
in是同义词―参加‖,但结构不同。
Join是行为动词带宾语:
club。
be是连系动词与in搭配。
[答案]
(1)in
(2)join,in
2
time
go
school?
【学习目标】:
1.掌握重点词汇和短语
time,
shower,
night,
hotel,
work,
job
brush,
usually
love,
listen,
what
school,
up,
to,
take
all
breakfast,
2.能力目标:
学会询问和合理安排日常生活作息时间表
3.情感目标:
增强时间观念,学会珍惜时间
【
重难点】:
--What
up
--At
7
o’clock.
--
11
【学习过程】