大班第一学期主题计划Word下载.docx

大班第一学期主题计划Word下载.docx

《大班第一学期主题计划Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班第一学期主题计划Word下载.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

1.语言：

小鼹鼠过生日

2.综合：

我找到的标志

3.大街上的标志

4.综合：

有趣的标志

5.我来设计标志

6.体育：

熊和石头人

7.熊和小孩

8.数学：

分一分

9.绘画：

我长大了

大班

三周

（9.14-9.18）

中国娃

1.知道升旗的礼仪，增强尊敬国旗、爱护国旗的责任感，有做小小升旗手的光荣感。

2.喜欢欣赏并初步了解京剧，乐于尝试用语言、延长、绘画、动作等形式表达自己对京剧的感受。

合群、开朗、积极主动的参加幼儿园的各项活动，并从中感到快乐。

我的祖国

我最爱祖国

3.社会：

首都北京

4.歌曲：

国旗红红的哩

5.社会：

为国争光的运动员

6.数学：

各地娃娃到北京

7.体育：

背篓投球

8.音乐：

大中国

9.综合：

特产超市

四周

（9.21-9.25）

1.能积极主动参加劳动，做事有条理并注意效果。

2.在快跑和助跑跨跳的活动中发展动作的协调行、灵敏性。

1.科学：

聪明的中国人

我们的祖国真大

小小升旗手

京剧

5.绘画：

京剧脸谱

6.音乐：

龟兔赛跑

小小足球

8.社会：

祖国的标志

9.数学：

分小鱼

五、六周

（9.28-10.10）

1.能将舞蹈动作的节奏型提取出来，并按只会要求惊醒打击乐器演奏；

跳简单的民族舞，表达其活泼、欢快的情绪

2.知道4以内的组成，并会进行加减运算；

会用自然物进行测量，并比较和记录结果。

马背上的民族

2.音乐：

小格桑

能歌善舞的民族

宝岛台湾

祖国大家庭

快乐的小牧民

7.美术：

我喜欢的民族服装

8.音乐;

我们的妈妈是中国

来了几个号朋友

七周

（10.12-10.16）

1.能将舞蹈动作的节奏型提取出来，并按只会要求惊醒打击乐器演奏；

1.散文：

秋天的雨

2.美术：

秋天的树林

3.科学：

植物趣闻

小树叶

我知道的秋天

摘果子

7.数学：

剥花生

8.健康：

我会配餐

9.跳舞的树叶娃娃

八周

（10.19-10.23）

丰收的季节

1.关注周围的事物在秋季的变化，感受秋天的美。

积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识，乐意用自己的方式记录自己的发现。

2.欣赏散文，感受作品的已经没。

初步理解散文中运用的比喻，你人首发，能运用语言、动作、绘画等形式创造性地表达自己的见解。

1.综合：

采集种子

2.科学：

种子藏在哪里

3.美术：

种子粘贴画

4.体育：

玩豆袋

5.音乐：

拾豆豆

学习5的组成

7.综合：

种子的旅行

8.综合：

种子食品品尝会

9.美术：

秋天的街道

九周

（10.26-10.30）

1.在活动中有探究的兴趣，知道树木、花草、蔬菜、农作物、水果等都有种子，初步了解植物种子与周围环境的想花关系及集中常见种子的传播方式。

2.能用自然美好的声音歌唱，努力运用不同速度、力度、音色变化来恰当的演唱，并用具体动作表现树叶飞舞的形态。

秋天真美丽

向日葵

3.语言：

猜谜会

4.秋叶：

歌曲

秋游

人、虎、枪

数玉米

8.移栽青菜

9.健康：

蔬菜自助餐

十周

（11.2-11.6）

1.初步学习使用统计方法;

了解5的组成

2.学习保持身体平衡，在间隔物体上纵然的行走；

练习原地纵跳触物

小猴出租车

2.体育：

勇敢的小兔

小猫的故事

小鹿历险记

5.科学：

动物的秘密

狮王

神奇的动物王国

谁轻谁重

9.语言：

猴子捞月亮

十一周

（11.9-11.13）

动物王国

1.能主动、积极地收集有关动物的各种信息，感受动物的奇妙。

了解人与动物‘动物和环境之间的关系

2.喜欢参加观察、饲养等活动，充分感受动物的美，并能以自己的方式表现出来。

学会关心、爱护动物，具有初步的生态环保意识。

动物之最

2.故事：

狐狸和兔子

3.歌曲：

颠倒歌

4.科学：

恐龙世界

5.故事：

轰隆隆来了

穿越侏罗纪

寻找恐龙蛋

8.美术：

恐龙大聚会

看图编题

十二周

（11.16-11.20）

1.初步了解常见动物的名称、生活环境，能够用比较丰富的词汇表达对动物外形特征、习性等的认识，乐意并大胆地在集体面前表达出来。

2.能较协调的进行钻、爬跳、平衡、投掷等动作，动作较灵活。

学习机械操。

动物是我的好朋友

我最喜欢的动物

3.制作：

动物拼图

小狗抬轿

5.体育：

蜈蚣行

6.科学：

保护珍稀动物

动物故事会

怎样分

河马村长

十三周

（11.23-11.27）

1.能随音乐变化改变动作力度、速度、节拍、节奏、节奏型等；

尝试随音乐合拍的表演；

在熟悉歌词的基础上，与主旋律匹配，主动学唱歌曲。

2.能区分比较物体的轻重，理解物体间的重量关系。

学习5的加减，掌握6的组成。

1.健康：

动一动

拼小人

3.韵律：

健康歌

4.镜子里的好朋友

会跳舞的身体

6.绘画：

大家来锻炼

玩报纸

区分左右

9.体育：

小公鸡

十四周

（11.30-12.4）

大家来运动

1.喜欢参加多种运动，初步形成良好的运动习惯。

2.学会简单保护身体主要器官和自身安全的方法，累计应对意外情况的经验。

3.爱吃各种食物，不挑食，逐步养成良好的饮食习惯

运动项目多

2.绕口令：

毛毛和涛涛

3.体育：

玩绳

动物和运动

5.歌曲：

蹦蹦跳跳身体好

我喜欢的运动

7.健康：

运动中的自我保护

学习看图列式

胖子和瘦子

十五周

（12.7-12.11）

1.了解运动和良好的生活习惯对健康的重要性。

2.知道人们御寒的好办法是户外运动。

喜欢参加体育运动，初步形成良好的运动习惯；

了解本地常见的民间运动，体验闽教游戏带来的快乐。

年历

新年礼物

新年到

4.绘画：

心愿树

十二生肖

6.美术：

年画

7.音乐：

金蛇狂舞

我们进步了

数学：

图形找家

十六周

（12.14-12.18）

1.学习用说唱的方式来表现歌曲的情感，并能随音乐的节奏大胆的用身体表演，体验活动的快乐。

2.能用绘画、撕贴的方式来表现不同的运动造型。

3.尝试绳子的各种玩法，体验在体育活动中创造性玩的乐趣。

能以自身为中心区分左右；

学习6的加减

打扮我们的教室

贴“福”字

3.诗歌：

长得要比爸爸高

4.音乐游戏：

卷鞭炮

我们班的大事记

放鞭炮

移动木珠

新年庆祝会

舞龙

十七周

（6.13-6.17）

新年到，喜洋洋

1.知道自己又长大一岁了，初步做到真确评价自己和同伴的进步，与同伴友好相处，学会谦让。

2.能用祝愿词表达自己对别人的情感，学用学过的方法做礼物送给朋友，学习设计和布置环境。

3.有良好的生活习惯，咳嗽、打喷嚏时不对着别人，知道遮挡口鼻。

美好时光

2.数学：

补地板

老师，再见了

4.美术：

我的名片

5.绕口令：

盆和瓶

6.美工：

我的礼物

精彩回放

8.体育：

小鲤鱼跳龙门

十八周

（12.28-1.1）

1.不怕寒冷，克服困难，坚持参加体育活动。

能走跑交替200米，听信号改变方向跑，会自我保护，防止皮肤冻伤。

2.能用语言、动作反映音乐的主题，能区别乐曲三段体的结构。

3.继续学写数字，感知立方体图形存在空间的形式，正确数立方体，能区分左右。

1.散文诗：

冬天

在冬天

3.健康：

鼻子的故事

4.染纸：

漂亮的围巾

动物怎样过冬

6.歌曲：

冬爷爷的礼物

球儿最听我的话

8.看图编题

十九周

（1.4-1.8）

拥抱冬天

1.能了解和描述冬季的特征，感知人们在冬天的生活及动植物的变化，体验冬日的乐趣。

2.感受文学作品的优美，学习运用多种方式表现自己对冬天的认识

会变颜色的房子

堆雪人

3.美工：

剪窗花

4.散文：

小雪花

打雪仗

化冰实验

它们一样多吗

快快快乐过暑假