Uqwako山东实验中学Word格式.docx

上传人:b****5 文档编号:16278734 上传时间:2022-11-22 格式:DOCX 页数:15 大小:33.23KB
下载 相关 举报
Uqwako山东实验中学Word格式.docx_第1页
第1页 / 共15页
Uqwako山东实验中学Word格式.docx_第2页
第2页 / 共15页
Uqwako山东实验中学Word格式.docx_第3页
第3页 / 共15页
Uqwako山东实验中学Word格式.docx_第4页
第4页 / 共15页
Uqwako山东实验中学Word格式.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

Uqwako山东实验中学Word格式.docx

《Uqwako山东实验中学Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Uqwako山东实验中学Word格式.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

Uqwako山东实验中学Word格式.docx

D.缧绁百叶窗焚膏继晷平心而论

3.下列各句中加点的词语,使用最恰当的一项是()

A.11月27日,随着山大正式通过官方公告确认加入“2011年综合性大学自主选拔录取联考”,两大自主招生联考联盟也相继颁布招考时间安排。

B.朝韩炮击事件恶化了朝鲜半岛的安全态势。

目前,两国边境数千门大炮对峙,前方局势紧张,双方摆足了枕戈待旦的架势。

C.政府拆迁凭借的是国务院制定的《城市房屋拆迁条例》,而各省据此条例制定了拆迁细则,上下其手,强化了政府在私产权让渡上的强势地位。

D.影视明星代言虚假广告虽为舆论所不耻,但身为公众人物的他们依然乐此不疲,其中很重要的原因是他们可以轻易找到借口,开脱责任。

4.下列语句中,标点符号使用正确的一项是()

A.今年夏天,他躺在病床上对《齐鲁晚报》的记者说:

“有这么热心的民警,有这么多好街坊,我呀!

下一辈子还做环卫工人!

B.2010年11月10日,京沪高铁先导段率先完成牵引供电、通信、信号、电力“四电集成”施工,展开联调联试和综合试验工作。

C.美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海,都是世界上著名特大城市,都有申办大型国际会议的实力。

D.天摇地动,怎能摧垮万众一心的钢铁意志;

桥断路绝,怎能斩断心心相系的骨肉深情;

抗震救灾,是对民族精神的一次洗礼。

5.下列各句中,没有语病的一句是()

A.我国首个火星探测器“萤火一号”将于下半年搭乘俄罗斯的“天顶”号运载火箭升空,其主要任务是拍照和探测火星附近空间环境,为我国下一步火星探测打下基础。

B.各地区、各有关部门要抓好组织工作,提高思想认识,针对存在的问题和薄弱环节,制定整改计划,落实整改措施,严防事故不再发生。

C.南水北调工程将建立良好的运营、管理和筹资机制,引导社会各方资金投入,从而形成水利建设和用水的良性循环。

D.亚运会的发展历程清晰地告诉我们,每一届亚运会不仅是简单的体育赛事,而且举办国乃至全亚洲都给它留下了丰富而宝贵的精神财富。

二.(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成6—8题。

“恭敬”连用,表示态度温顺和蔼。

古时候,这两个字却各有侧重,“敬”是内心修养,“恭”则是这种修养的外在反映或者显现。

先说“敬”。

在儒学看来,人心(性)至善至妙,但是作为个体,人在出生之后,就会受到各种后天欲望、情绪的干扰,从而使至善至妙之“心”受影响、被遮掩。

如何才能保证不失本性之真呢?

也就是说如何才能保住个性且使之与集体意识一致呢?

这就必须要持“敬”。

朱熹曾说“主一无适之谓敬”,他所说的“一”,不是特指某一具体事或物,而是具有丰富儒学内涵的哲学概念,是“道”所生之“一”,也就是最为纯真的人之天性。

而“无适”并不是无所适从,而是持守专注,不起别念。

可以看出,朱熹所理解的“敬”就是将全副心思用到对“道”的体悟和把握上。

宋儒曾拿《礼》中“执虚如执盈,入虚如有人”这两句话解释“敬”:

拿一只空杯子,也应该像拿一杯盛满开水的杯子那样;

走进空无一人的房间里,也要像走进有人的房间里一样。

不能因为没有开水,就掉以轻心,马马虎虎;

也不能因为房间里没有人,而生轻慢之心和不好之念。

否则,杯子会因大意而摔掉,心性也会因邪念而亏损。

“敬”在日常实用当中,其作用也是如此之大!

再说“恭”。

所谓“恭”就是“敬”的外在表现。

现代心理学已经揭示出,有什么样的心理状态,就必然会有相应的表情或身体语言表现出来。

“敬”的内养,也无一例外地会表现在外表上,那就是“正其衣冠,尊其瞻视,俨然人望而畏之”,一幅端庄肃穆的样子。

宋明以来,道学家们往往方巾葛袍,严于治家待人,不苟言笑,“坐如尸,立如斋”,透出来一股僵腐之气,所谓“道貌岸然”,指的就是这种形象。

在儒学统一的价值标准下培养出来的道学家,也有着统一的行为规范和言行举止。

表面上看,似乎是超凡脱俗的必然产物,事实上它不仅扼杀了个性,而且也从根本上与孔子“因材施教”的精神相违背。

“道貌岸然”,恰好是儒学走向僵化的标签。

宋儒忽然从先秦经典里找到一个“敬”来解释修身的手段,很可能是受佛教重“定”的影响。

儒士们持敬的态度,跟僧侣日常的修为做早晚功课很是类似。

更主要的是,持敬要求专心一致,也跟“定”中之境有几分类似。

一般所谓“入定”指思绪不起,使慧心呈现;

而持敬也是专心于一处,不作他想,以便内养充盈,真性流露,通于大道。

若果真如此,那么,宋儒重敬,还说明了另外一个儒佛融合的问题。

不过,敬到底还有儒学色彩,因为敬时精神守持一处或专注某物,而“定”则打断了与现实生活的一切束缚,是精神自由生慧得“悟”的必要手段。

二者一重“有”,一重“无”,这也许可以说是儒佛二教价值指向上的不同的必然结果吧。

虽然“恭敬”作为传统文化的一部分,有着很浓的封建色彩,甚至给人僵化和腐臭之味,但是,作为内修的一种手段,恭敬要求个体以温和的态度待人接物,却是值得肯定的。

任何时候,盛气凌人总是给人留下坏印象,而且也损害了自己的人格,不如温厚和顺给人亲切感,这一点,却是必须记住的。

(选自《传统文化导论》)

6.下列对于“恭”“敬”的理解,不正确的一项是(  )

A.“敬”强调内心修养,保持纯真的天性,不起别念,其实就是理学家朱熹要求的“敬”。

B.“恭”按照宋明以来儒学标准,强调人们要时刻端庄肃穆,不苟言笑;

但难免趋向极端。

C.“恭”是“敬”的外在表现,道学家的“道貌岸然”其实就是儒学创始人孔子要求的“恭”。

D.“敬”要求人们精神守持一处,或专注某物,从而实现个性舒展且与集体意识的统一。

7.从原文看,下列分析和理解,正确的一项是(  )

A.“主一无适之谓敬”,说明几乎所有的宗教都认为,人心(性)容易受到后天各种欲望的影响和蒙蔽。

B.“执虚如执盈,入虚如有人”,说明一个人如果能保持“敬”,就可能防止心性因邪念的侵入而受损。

C.“俨然人望而畏之”,说明道学家的重要使命就是使人敬畏,从而达到修身养性,规范行为的目的。

D.“入定”本是佛教概念,原本指思绪不起,慧心呈现,但后来被儒家借用,用来说明专心致志的益处。

8.下列不属于作者在文中观点态度的一项是(  )

A.作者认为,“恭”与“敬”虽然在古代各有侧重,有所区别,但是今天已经连用,表达相同的含义。

B.作者认为,宋朝时候“敬”的含义与先秦时代并不完全一致,这反映了儒学在时代变迁中的新发展。

C.作者认为,“恭敬”表示态度温顺和蔼,虽然具有很浓的封建色彩,但是仍具有现实指导意义。

D.作者认为,如果不理解“恭敬”的准确意义,就会因为房间里没有人而掉以轻心,生出轻慢之心。

三.(12分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成9—12题。

方山子传

苏轼

  方山子,光、黄①间隐人也。

少时慕朱家、郭解为人,闾里之侠皆宗之。

稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。

晚乃遁于光、黄间,曰岐亭。

庵居蔬食,不与世相闻;

弃车马,毁冠服,徒步往来山中,人莫识也。

见其所著帽,方而耸,曰:

“此岂古方山冠②之遗像乎?

”因谓之方山子。

  余谪居于黄,过岐亭,适见焉。

曰:

“呜呼!

此吾故人陈慥季常也,何为而在此?

”方山子亦矍然问余所以至此者。

余告之故。

俯而不答,仰而笑。

呼余宿其家。

环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。

  余既耸然异之。

独念方山子少时,使酒③好剑,用财如粪土。

前十有九年,余在岐下,见方山子从两骑,挟二矢,游西山,鹊起于前,使骑逐而射之,不获。

方山子怒马独出,一发得之。

因与余马上论用兵及古今成败,自谓一世豪士。

今几日耳,精悍之色,犹见于眉间,而岂山中之人哉!

  然方山子世有勋阀,当得官,使从事于其间,今已显闻。

而其家在洛阳,园宅壮丽,与公侯等;

河北有田,岁得帛千匹,亦足以富乐。

皆弃不取,独来穷山中,此岂无得而然哉!

  余闻光、黄间多异人,往往阳狂垢污,不可得而见,方山子傥见之欤?

  ——选自上海古籍出版社《苏轼选集》和《古文观止》

注释:

①光、黄:

即光州和黄州。

光州和黄州邻接,宋时同属淮南西路。

②方山冠:

汉代祭祀宗庙时乐舞者所戴的一种帽子。

唐宋时,隐者常喜戴之.③使酒:

酗酒任性。

④前十有九年:

即嘉祐八年(1063),作者任凤翔府签判。

9.对下列句中加点的词解释不正确的一项是()

A.闾里之侠皆宗之宗:

推崇

B.稍壮,折节读书折节:

强自克制

C.方山子傥见之欤傥:

或许

D.欲以此驰骋当世驰骋:

纵马奔跑

10.下列每组句子中加点的字的意义用法相同的一组是()

A.见其所著帽,方而耸则知明而行无过矣

B.矍然问余所以至此者所以传道受业解惑也

C.晚乃遁于光、黄间故内惑于郑袖,外欺于张仪

D.呼余宿其家苟余情其信芳

11.清代王文儒评此文说:

“隐字侠字节乃一篇之主脑。

”请选出下面四组中全都具体描述方山子“隐”的生活、思想和行为的一组()

①使酒好剑,用财如粪土

②弃车马,毁冠服,徒步往来山中

③从两骑,挟二矢,游西山

④环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意

⑤庵居蔬食,不与世相闻⑥晚乃遁于光、黄间

A.①②④⑤B.①③④⑤C.②④⑤⑥D.②③④⑥

12.下列各项是对文章的分析阐述,正确的一项是()

A.方山子出身贫寒,自幼苦读,意欲以此驰骋当世,但不得意,晚年隐逸光州、黄州一带,自得其乐。

B.传主少年、壮年时血气方刚,意气风发,一身侠气;

晚年时安贫乐道,心境恬淡。

作者有意识选择这两种具有对比性的行为表现来丰富其形象。

C.尾段作者以疑问的口吻问方山子能否见到那些“阳狂垢污”的“异人”,从“岂山中之人哉!

”这句话中可以看出,答案是否定的。

D.作者写方山子,实际上是悲“不遇”。

但他方以诗文遭祸,不便直言,于是在文中隐约其辞。

在这个意义上,可以说,《方山子传》是苏轼在黄州的心态的一种形象的折射。

第Ⅱ卷(114分)

四.(28分)

13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

⑴环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。

(3分)

⑵因与余马上论用兵及古今成败,自谓一世豪士。

⑶皆弃不取,独来穷山中,此岂无得而然哉!

(4分)

14.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

(8分)

书边事①

张乔

调角断清秋,征人倚戍楼。

春风对青冢,白日落梁州。

大漠无兵阻,穷边有客游。

蕃情似此水,长愿向南流。

注:

①唐朝自肃宗以后,河西、陇右一带长期为吐蕃所占。

大中十一年,吐蕃将尚延心以河湟降唐,其地又全归唐朝所有。

自此,唐代西部边塞地区才又出现一度和平安定的局面。

(1)首联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好处。

(2)从全诗看,作者表达了怎样的愿望?

请简要分析。

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(前4个小题任选3个,第5小题必选)(10分)

(1)是故,,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

(韩愈《师说》)

其称文小而其指极大,。

(司马迁《屈原列传》)

(2)耳得之而为声,目遇之而成色。

,。

(苏轼《赤壁赋》)

,一夫当关,万夫莫开。

(李白《蜀道难》)

(3),吾独穷困乎此时也。

(屈原《离骚》)

秦人不暇自哀,而后人哀之;

,。

(杜牧《阿房宫赋》)

(4)策扶老以流憩,;

,鸟倦飞而知还。

(陶渊明《归去来兮辞》)

,故国不堪回首月明中。

(李煜《虞美人》)

(5)登高是代代相传的一种文化现象。

登高,能开阔视野,容易产生诗情。

杜甫登高,感受到“①,不尽长江滚滚来”的萧瑟气势;

王勃登高,俯瞰到“闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;

②,青雀黄龙之舳”的富庶繁荣。

登高过程的艰难、登上高处的旷茫和寂寥往往更能使人产生对人生、对自然、对宇宙的怀想,辛弃疾登上北固亭,发出“凭谁问:

③,尚能饭否?

”的大豪情、大悲愁。

荀子更是从登高中细细品味到人生的哲理:

“④,不如登高之博见也。

五.(8分)

16.仿照下面画线句子续写两句话,组成语义连贯的一段话。

我们可以这样理解:

个性就是“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的屈原那忠贞爱国的热切与无望;

个性就是;

个性就是。

当个性化为一种精神、一份力量,当个性成为一种气质、一种风度,你能不快乐的接受与享有吗?

17.在不改变原意的前提下,将下面这段文字重组为三个句子,每句均以“静”字开头。

中国古典园林不论依傍何种建筑流派,都要以“静”为自己的独特的韵律。

有了“静”,全部构建会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽;

而失去了“静”,它内在的整体风致也就不可寻了。

六.(18分)阅读下面的文字,完成18~21题。

红叶归处是秋风

查干

①自古至今,红叶有着无尽的话题。

每每读到有关红叶的文字,我便心动,不由自已地沉浸于哲理的思考。

②有一年在京郊红螺寺,我真真切切地读到了一片元宝枫叶内心的独白。

那正是十月末的一天,天空一片高蓝,远山近岭到处是燃烧的红叶在秋风中静默,使人不由想起禅气这个词。

我仰头去读高岩上的一树红叶,猛然,其中一片硕大的从高处安然飘落,不带一丝忧伤,仿佛是一位远游的行僧,在欣欣然归来。

枫叶红透,似一袭袈裟,在秋阳下闪着奇异的光芒。

我想到了去西天取经的那位高僧,和他的白马。

这样的时刻,恰有一声声晚钟从红螺寺高墙里传了出来,像是迎宾曲。

叶落归根,就该是这样的氛围。

叶落,是一种美好庄严的过程,是一种天律,不可违背,也不可抵触。

③有时,人不如红叶。

它们那种面对凛冽秋风时的坦然和睿智,不能不叫人深思。

④在岁月漫漫中,甚至连小小动物都去勇敢地面对生与死。

我观察多年,从来没有见到一只自然死亡的鸟。

而人类就有些不同,首先想的是长命百岁,甚或万岁。

那些帝王将相活着时作威作福,死后也不叫百姓安宁。

人是万物之灵,却不知顺从自然规律,一见死神就乱了方寸,这是一种很可悲的心态。

⑤有一年深秋,我们到二郎山深处的喇叭河风景区采风游览,这里天然小路曲曲弯弯,一直沿着山下的河流,伸向旷野和原始。

河水清澈,似一条玉液在静静地流。

爬上一处高地,远眺近目,夕阳依依,诸峰相衔,山上山下都是斑斓的梦境。

金黄和火红,使人目不暇接神魂颠倒。

是夜,山月当空。

一阵山风拂过,树木花草夺人魂魄的清香,不但醉倒了山客,也引来了一大群高大的水鹿。

它们如约而至,来舔喇叭河宾馆为它们准备的硝,离我们只有百米之距,它们仍有些许警觉,但很安静,以它们发蓝的眸子,看着我们。

我一时兴起,给这些不速之客唱起一首又一首的蒙古民歌。

其中一只,顾不得舔硝,竖耳聆听,同游者笑着说,你终于在这蛮野之地遇上知音了。

没错,它一定听懂了我的歌声,并且体会了其中的内涵。

天人合一,绝非仅仅是理想,只要人类怀有一腔慈悲之心。

⑥不料,这一天的后半夜猛然间刮起了山风,气势逼人,似排山倒海。

我心中起忧,担心红叶的命运,久久不能入睡。

晨五时,梦中有了幻听,听到了钟声由远而近,轰然而优雅。

我披衣而起,抓起相机便匆匆出得门去,山风有些冷,但安静了许多,俯仰之间,满眼都是落叶,像一地微微挪动的落霞。

它们落得安然飘得富有诗意,竟无半点忧伤,躺成了一山的哲思,忧郁的我,却成了多余。

惊愕之余,我终于有了一些禅悟。

自然万物,原本没有高低优劣之分,只是人类给自己戴上了一副有色眼镜,读不到事物的本色罢了。

⑦淡淡的山雾中,我站在秋风中的山野,终于明白:

人或者说我自己,是弱智者,而非万物之灵。

眼下,躺了一山的红红落叶,正在完成一种交接仪式,生与死,在这里只是一个概念而非实质。

我有幸列席这样的一次仪式,不知不觉中提升了自己的一点点高度,并且读到自己灵魂的色泽,也正在由灰变红。

⑧红叶归处是秋风,拥有秋风的万物有福了。

(选自《中国作家网》,有删改)

18.文章①段说:

“每每读到有关红叶的文字,我便心动,不由自已地沉浸于哲理的思考。

”结合全文,谈谈作者有哪些“哲理的思考”?

请分条简要概括。

19.文章描写红叶,为什么在⑤段写到“一大群高大的水鹿”?

20.在⑨段文章说:

“读到自己灵魂的色泽,也正在由灰变红。

”“灰”和“红”表达了作者怎样的情感变化过程?

21.文中作者先称“人是万物之灵”,文末却说人“非万物之灵”。

对这种看似矛盾的表述,谈谈你的理解和认识。

(6分)

七.作文(60分)

22.阅读下面的文字,根据要求作文。

姚明不但是篮球天才,而且是语言天才。

他妙语连珠已不是什么新闻,比如“打游戏可以重来,打球不行”。

岂止是打球不行,生活中很多事情都是不可以重来的。

请根据阅读后的感悟和联想,以“没有彩排”为题写一篇不少于800字的文章。

语文答题纸(第II卷共114分)

总分

13.

(1)(3分)

(2)(3分)

(3)(4分)

14.

(1)(4分)

(2)(4分)

15.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)①②

③④

五、(8分)

16.(4分)

17.(4分)

六、(18分)

18.(4分)

19.(4分)

20.(4分)

21.(6分)

座号

第七题.(60分)22.作文。

8

800

语文参考答案

一、(15分)

1.D(A缉qīB粘zhān轴

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学教育 > 学科竞赛

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1