初一数学上册知识点总结Word格式文档下载.docx

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(1)有理数加法法则:

1 同号两数相加,取相似符号,并把绝对值相加;

2 绝对值不等异号两数相加,取绝对值较大数符号,并用较大绝对值减去较小绝对值;

3 互为相反两个数相加得0;

4 一种数同0相加,仍得这个数.

(2)有理数加法运算律:

加法互换律:

a+b=b+a;

加法结合律:

(a+b)+c=a+(b+c)

用加法运算律进行简便运算基本思路是:

先把互为相反数数相加;

把同分母分数先相加;

把符号相似数先相加;

把相加得整数数先相加.

2、有理数减法

(1)有理数减法法则:

减去一种数等于加上这个数相反数.

(2)有理数减法常用错误:

顾此失彼,没有顾到成果符号;

仍用小学计算习惯,不把减法变加法;

只变化运算符号,不变化减数符号,没有把减数变成相反数.

(3)有理数加减混合运算环节:

先把减法变成加法,再按有理数加法法则进行运算;

3、有理数乘法

(1)有理数乘法法则:

两个有理数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;

任何数与0相乘都得0.

(2)有理数乘法运算律:

互换律:

ab=ba;

结合律:

(ab)c=a(bc);

a(b+c)=ab+ac.

(3)倒数定义:

乘积是1两个有理数互为倒数,即ab=1,那么a和b互为倒数;

倒数也可以当作是把分子分母位置颠倒过来.

4、有理数除法

有理数除法法则:

除以一种数,等于乘上这个数倒数,0不能做除数.这个法则可以把除法转化为乘法;

除法法则也可以当作是:

两个数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除,0除以任何一种不等于0数都等于0.

5、有理数乘法

(1)有理数乘法定义:

求几种相似因数a运算叫做乘方,乘方是一种运算,是几种相似因数特殊乘法运算,记做“

”其中a叫做底数,表达相似因数,n叫做指数,表达相似因数个数,它所示意义是n个a相乘,不是n乘以a,乘方成果叫做幂.

(2)正数任何次方都是正数,负数偶多次方是正数,负数奇多次方是负数

6、有理数混合运算

(1)进行有理数混合运算关建是纯熟掌握加、减、乘、除、乘方运算法则、运算律及运算顺序.比较复杂混合运算,普通可先依照题中加减运算,把算式提成几段,计算时,先从每段乘方开始,按顺序运算,有括号先算括号里,同步要注意灵活运用运算律简化运算.

(2)进行有理数混合运算时,应注意:

一是要注意运算顺序,先算高一级运算,再算低一级运算;

二是要注意观测,灵活运用运算律进行简便运算,以提高运算速度及运算能力.

 

(2)整式加减复习

(3)一元一次方程复习

一、方程关于概念

1、方程概念:

(1)具有未知数等式叫方程.

(2)在一种方程中,只具有一种未知数,并且未知数指数是1,系数不为0,这样方程叫一元一次方程.

2、等式基本性质:

(1)等式两边同步加上(或减去)同一种代数式,所得成果仍是等式.若a=b,则a+c=b+c或a–c=b–c.

(2)等式两边同步乘以(或除以)同一种数(除数不能为0),所得成果仍是等式.若a=b,则ac=bc或

(3)对称性:

等式左右两边互换位置,成果仍是等式.若a=b,则b=a.

(4)传递性:

如果a=b,且b=c,那么a=c,这一性质叫等量代换.

二、解方程

1、移项关于概念:

把方程中某一项变化符号后,从方程一边移到另一边,叫做移项.这个法则是依照等式性质1推出来,是解方程根据.要明白移项就是依照解方程变形需要,把某一项从方程左边移到右边或从右边移到左边,移动项一定要变号.

2、解一元一次方程环节:

(1)去分母等式性质2

注意拿这个最小公倍数乘遍方程每一项,牢记不可漏乘某一项,分母是小数,要先运用分数性质,把分母化为整数,若分子是代数式,则必加括号.

(2)去括号去括号法则、乘法分派律

严格执行去括号法则,若是数乘括号,牢记不漏乘括号内项,减号后去括号,括号内各项符号一定要变号.

(3)移项等式性质1

越过“=”叫移项,属移项者必变号;

未移项项不变号,注意不漏掉,移项时把含未知数项移在左边,已知数移在右边,书写时,先写不移动项,把移动过来项变化符号写在背面

(4)合并同类项合并同类项法则

注旨在合并时,仅将系数加到了一起,而字母及其指数均不变化.

(5)系数化为1等式性质2

两边同除以未知数系数,记住未知数系数永远是分母(除数),切不可分子、分母颠倒.

(6)检查

二、列方程解应用题

1、列方程解应用题普通环节:

(1)将实际问题抽象成数学问题;

(2)分析问题中已知量和未知量,找出等量关系;

(3)设未知数,列出方程;

(4)解方程;

(5)检查并作答.

2、某些实际问题中规律和等量关系:

(1)日历上数字排列规律是:

横行每整行排列7个持续数,竖列中,下面数比上面数大7.日历上数字范畴是在1到31之间,不能超过这个范畴.

(2)几种惯用面积公式:

长方形面积公式:

S=ab,a为长,b为宽,S为面积;

正方形面积公式:

S=a2,a为边长,S为面积;

梯形面积公式:

S=

,a,b为上下底边长,h为梯形高,S为梯形面积;

圆形面积公式:

,r为圆半径,S为圆面积;

三角形面积公式:

,a为三角形一边长,h为这一边上高,S为三角形面积.

(3)几种惯用周长公式:

长方形周长:

L=2(a+b),a,b为长方形长和宽,L为周长.

正方形周长:

L=4a,a为正方形边长,L为周长.

圆:

L=2πr,r为半径,L为周长.

(4)柱体体积等于底面积乘以高,当体积不变时,底面越大,高度就越低.因此等积变化相等关系普通为:

变形前体积=变形后体积.

(5)打折销售此类题型等量关系是:

利润=售价–成本.

(6)行程问题中关建等量关系:

路程=速度×

时间,以及由此导出其化关系.

(7)在某些复杂问题中,可以借助表格分析复杂问题中数量关系,找出若干个较直接等量关系,借此列出方程,列表可协助咱们分析各量之间互有关系.

(8)在行程问题中,可将题目中数字语言用“线段图”表达出来,分析问题中数量关系,从而找出等量关系,列出方程.

(9)关于储蓄中某些概念:

本金:

顾客存入银行钱;

利息:

银行给顾客酬金;

本息:

本金与利息和;

期数:

存入时间;

利率:

每个期数内利息与本金比;

利息=本金×

利率×

期数;

本息=本金+利息.

(4)图形初步结识总复习

(一)多姿多彩图形

立体图形:

棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等.

1、几何图形

平面图形:

三角形、四边形、圆等.

主(正)视图---------从正面看

2、几何体三视图侧(左、右)视图-----从左(右)边看

俯视图---------------从上面看

(1)会判断简朴物体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)三视图.

(2)能依照三视图描述基本几何体或实物原型.

3、立体图形平面展开图

(1)同一种立体图形按不同方式展开,得到平现图形不同样.

(2)理解直棱柱、圆柱、圆锥、平面展开图,能依照展开图判断和制作立体模型.

4、点、线、面、体

(1)几何图形构成

点:

线和线相交地方是点,它是几何图形最基本图形.

线:

面和面相交地方是线,分为直线和曲线.

面:

包围着体是面,分为平面和曲面.

体:

几何体也简称体.

(2)点动成线,线动成面,面动成体.

(二)直线、射线、线段

1、基本概念

图形

直线

射线

线段

端点个数

一种

两个

表达法

直线a

直线AB(BA)

射线AB

线段a

线段AB(BA)

作法论述

作直线AB;

作直线a

作射线AB

作线段a;

作线段AB;

连接AB

延长论述

不能延长

反向延长射线AB

延长线段AB;

反向延长线段BA

2、直线性质

通过两点有一条直线,并且只有一条直线.

简朴地:

两点拟定一条直线.

3、画一条线段等于已知线段

(1)度量法

(2)用尺规作图法

4、线段大小比较办法

(2)叠合法

5、线段中点(二等分点)、三等分点、四等分点等

定义:

把一条线段平均提成两条相等线段点.

图形:

AMB

符号:

若点M是线段AB中点,则AM=BM=AB,AB=2AM=2BM.

6、线段性质

两点所有连线中,线段最短.简朴地:

两点之间,线段最短.

7、两点距离

连接两点线段长度叫做两点距离.

8、点与直线位置关系

(1)点在直线上

(2)点在直线外.

(三)角

1、角:

由公共端点两条射线所构成图形叫做角.

2、角表达法(四种):

3、角度量单位及换算

4、角分类

∠β

锐角

直角

钝角

平角

周角

范畴

0<∠β<90°

∠β=90°

90°

<

∠β<

180°

∠β=180°

∠β=360°

5、角比较办法

6、角和、差、倍、分及其近似值

7、画一种角等于已知角

(1)借助三角尺能画出15°

倍数角,在0~180°

之间共能画出11个角.

(2)借助量角器能画出给定度数角.

(3)用尺规作图法.

8、角平线线

从一种角顶点出发,把这个角提成相等两个角射线叫做角平分线.

9、互余、互补

(1)若∠1+∠2=90°

,则∠1与∠2互为余角.其中∠1是∠2余角,∠2是∠1余角.

(2)若∠1+∠2=180°

,则∠1与∠2互为补角.其中∠1是∠2补角,∠2是∠1补角.

(3)余(补)角性质:

等角补(余)角相等.

10、方向角

(1)正方向

(2)北(南)偏东(西)方向

(3)东(西)北(南)方向

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