精选历史七年级下册第七单元 明清时期第17课 李自成起义推翻明朝川教版课后辅导练习七十二.docx

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精选历史七年级下册第七单元明清时期第17课李自成起义推翻明朝川教版课后辅导练习七十二

精选2019-2020年历史七年级下册第七单元明清时期第17课李自成起义推翻明朝川教版课后辅导练习七十二

第1题【单选题】

下图所示的是明朝都城的规划布局和功能分区，这种设计意在突出（）

A、古代劳动人民的智慧

B、宫殿宏伟壮观的景象

C、君主至高无上的权威

D、紫禁城建筑的时代感

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

明清时期加强专制统治的措施有（）

①明太祖废除丞相②雍正帝设立军机处③实行八股取士④思想上推行“罢黜百家、独尊儒术”

A、①②③④

B、①③④

C、②③④

D、①②③

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

图中所示建筑曾设有清朝处理军国大事的机构，里面的大臣只是传达抄写皇帝的旨意，不能把自己的意见夹杂进去。

这一机构是

A、中书省

B、内阁

C、东厂

D、军机处

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

乾隆时，内阁学士胡中藻的诗里有“一把心肠论浊清”的句子，乾隆看了竟说:

“加‘浊’字于国号‘清’之上，是何肺腑？

”结果，胡中藻和族人被杀，罪及师友。

这反映了统治者（）

A、设立军机处

B、实行八股取士

C、制造文字狱

D、设置厂卫机构

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

下列与明朝的灭亡无关的是（）

A、政治腐败、朝政混乱

B、国家财政危机、朝廷加派苛捐杂税

C、李自成起义、攻陷北京

D、吴三桂降清、引清军入关

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

清朝开始对全国的统治是在（）

A、16世纪40年代

B、16世纪60年代

C、17世纪40年代

D、17世纪60年代

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

“明月有情还顾我，清风无意不留人。

”雍正帝时的一位进士因写这两句诗而被斩首，这主要反映了清朝（）

A、设置特务机构

B、设立军机处

C、实行八股取士

D、制造文字狱

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

清朝设立军机处的目的是（）

A、加强皇权

B、加强军权

C、提高内阁地位

D、加强六部实权

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

17-18世纪，当欧洲上空的“理性之光”将人们引向光明，东方的中国人正在逐步被禁锢于“思想的牢笼”。

”思想的牢笼“指的是（）

A、焚书坑儒

B、“罢黜百家，独尊儒术“

C、八股取文、文字狱

D、闭关锁国

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

写有“一把心肠论浊清”的清朝大臣胡中藻竟被杀,这件事属于（）

A、焚书坑儒

B、八股取士

C、厂卫制度

D、文字狱

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

封建统治者的下列措施中，严重阻碍文化发展和社会进步的有（）

①焚书坑儒②罢黜百家，独尊儒术

③八股取士④文字狱

A、②③④

B、①②③

C、①②③④

D、①③④

【答案】：

【解析】：

第12题【材料分析题】

纵观世界历史，古国文明源远者未必流长，中国文明源远而流长，成就辉煌，这是极为难得的。

中国文明所以没有中断，与统一多民族国家的发展和巩固密切相关。

阅读材料：

根据材料一，概括秦始皇巩固统一的措施。

说出该措施的影响。

汉武帝将铸币权收归中央，铸造了什么货币？

根据材料二，概括汉武帝将铸币权收归中央的影响？

根据材料三，概括唐太宗实行的民族政策的特点。

列举一项唐太宗处理民族关系的具体措施。

根据材料四反映清初哪一重要历史事件？

为加强对西藏的管辖，清政府还有哪些措施？

【答案】：

【解析】：

第13题【材料分析题】

【专制制度】专制主义中央集权制是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度，从秦朝到清朝存在了两千多年。

结合所学知识回答下列问题：

战国时期哪位思想家曾经提出建立君主专制中央集权封建国家的主张深受秦国国君的赏识？

秦始皇在位时曾对儒家学说采取了什么措施？

汉武帝在位时采纳了儒生董仲舒的什么建议？

明朝明太祖为了选拔能听命于皇帝的官吏推行了什么举措？

清朝统治者制造文字狱造成怎样的社会危害？

历代统治者采取这些措施的共同目的是什么？

【答案】：

【解析】：

第14题【材料分析题】

君主专制中央集权是中国古代政治制度的重要特点，阅读下列材料，回答问题。

材料一：

秦朝行政管理系统示意图（图1）

材料二：

“臣愚以为诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进．邪辟之说灭息，然后统纪可一，民之所从矣。

”──《汉书?

董仲舒传》

材料三：

罢丞相不设，析中书省政要归六部，以尚书任天下事……而殿阁大学士只备顾问．帝方自操权柄，学士鲜所参决。

材料四：

故宫导游说：

“这个不起眼的‘偏房’（图2），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。

”

根据材料一，秦始皇为建立君主专制中央集权制度，采取了什么措施？

材料二中董仲舒向汉武帝提出了怎样的建议？

这一建议被采纳后对儒家思想产生了什么影响？

材料三反映了我国哪一朝代官制的变化？

导游所说的“偏房”指的是哪一机构？

以上材料反映了中国古代君主专制制度怎样的发展趋势？

【答案】：

【解析】：

第15题【综合题】

构建知识结构是学习历史知识的一项基本技能。

小强同学学完中国封建社会最后一个时期——明清时期的历史后，设计了下列知识结构示意图。

请认真阅读，完成相关问题。

请将上述知识结构示意图补充完整。

①______；②______；③______；④______

⑤______；⑥______；⑦______；⑧______

结合上述知识结构示意图和所学知识回答下面的问题

指出从明朝到清朝在对外交往上发生了什么变化？

这种变化给中国带来了怎样的严重后果？

【答案】：

【解析】：