你是谁用英语怎么说Word格式文档下载.docx
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一.二.三.例如:
You,sheandIaregoodfriends.我,你和她都是好朋友.
We,youandtheyalllikemusic.我们,你们和他们都喜欢音乐.
4.当I与其他词语一起并列作主语时,I要放在后面,但承认错误时,I要放在前面.例如:
SheandIareinthesameschool.她和我在同一个学校.
Iandhemakemistakes.我和他犯了错误.
E_cuseme通常在说或做可能令人不悦的事情之前使用;
而Sorry在说或做这种事情之后使用,表示歉意.
E_cuseme通常在要打扰别人或要打断别人谈话或要吸引别人注意时使用.至于带疑问的语气与上升的语调,说Sorry?
或E_cuseme?
又是什么意思呢?
这样说那就不再是致歉的用语,而是英美人听不清楚对方说什么,请人家再说一遍时说的话.
听以下甲乙两人的对话实况,自可轻易牢记.SectionA
一.教师寄语:
Knowledgeispower.（知识就是力量）
二.学习目标
Knowledgeaims（知识目标）
Keywords:
this,pen,pencil,book,eraser,ruler,backpack,dictionary,thank,English,spell
Keyphrases:
pencilcase,pencilsharpener,e_cuseme,inEnglish
Keysentences:
What’sthisinEnglish?
Howdoyouspellit?
及回答.
能力目标:
学会表达〝归谁所有（Identifyingpossesions）〞这一交际功能,在所学语言范围内对此进行交际的
能力.
情感目标:
关注外界,关心他人.
三.教学重难点
学会表达〝确认物主关系〞.
四.学习过程
1.预习导学:
写出下列词语
橡皮尺子字典卷笔刀
感谢文具盒英语请原谅
2.自主学习
知识点一:
this这;
这个（指靠近说话人的人物或事物,可以单独使用,也可与单数名词连用）
that那;
那个（指远离说话人的人物或事物,可以单独使用,也可与单数名词连用）如:
（1）Whatisthis/that?
这/那是什么?
（2）This/Thatbookismybook.这/那本是我的.
知识点二:
What’sthisinEnglish?
这个用英语怎么说?
in用……方法.材料.手段
（1）PleasesayitinEnglish.请用英语说它.
（2）Pleasewriteinpencil.请用铅笔写.
Howdoyouspellit?
你怎样拼写pen这个单词?
How如何;
怎么（疑问词表示做事的方式）
（1）Howdoyouknowhisname?
你怎么知道他的名字?
（2）Howdoyougotoschool?
你怎样上学?
知识点三:
backpackn.背包backn后背packn.包袱
知识点四:
sharpenern.卷笔刀sharpenvt.削尖,使锋利
sharpenapencil削铅笔sharpadj.尖的,锋利的
知识点五:
dictionary字典,词典.复数dictionaries
aChinese-Englishdictionary汉英词典
anEnglish-Englishdictionary英英词典
English-Chinesedictionary英汉词典
3.合作探究
句型重点
1．〝Isthisyourpencil?
〞和〝Isthatyourbackpack?
〞〝这是你的钢笔吗?
〞和〝那是你的背包吗?
〞这两个句型都是一般疑问句,Isthis?
?
指问话人问较近的人或物,Isthat?
指问话人问较远的人或物,
回答都是用it来代替this和that,以避免重复使用this和that.如:
--Isthisanapple?
这是苹果吗?
--Yes,itis.是的,它是.
--Isthatanorange?
那是桔子吗?
--No,itisn’t.It’sanapple.不,它不是桔子.它是苹果.
2.What’sthisinEnglish?
这个用英语怎么说?
这是一个含有特殊疑问词〝What（什么）〞的特殊疑问句.inEnglish可作〝在英语中〞或〝用英语〞
解.〝in＋某种语言〞表示〝用?
语言说〞的意思.如:
--What’sthisinEnglish?
--It’sakeyboard.这是键盘.
3.Howdoyouspellpencil?
你怎样拼〝pencil〞这个词?
（1）此句为特殊疑问句,do是助动词用来帮助构成疑问句或否定句的.一般疑问句结构为:
do＋主语＋动
词原形＋?
其肯定回答为Yes,Ido.,否定回答为No,Idon’t..don’t是donot的缩写形式.特殊疑问句结构为:
疑问词＋do＋主语＋动词原形＋?
否定句结构为:
主语＋do＋not＋动词原形.
第三人称单数作主语时应将do改为does.如:
①--Doyouknowhim?
你认识他吗?
--Yes,Ido.是的,我认识?
?
②--Doyouknowit?
你知道那件事吗?
--No,Idon’t.不,我不知道.
③Idon’tknowEnglish.我不懂英语.
④Hedoesn’tknowEnglish.他不懂英语.
⑤Whatdoyouread?
你常读什么书?
⑥-Doesheknowher?
他认识她吗?
-Yes,hedoes.是的,他认识她.（肯定回答）
或No,hedoesn’t.不,他不认识她.（否定回答）
（2）how疑问副词,在本句中是对某种方式.方法的提问,意思是〝怎么样〞.how还可用来表示对健康情
况.程度.数量以及价钱等的提问.如:
—Howisyoursister?
你的妹妹身体好吗?
—She’sverywell.她很好.（well在这里是形容词,表示〝身体好〞）
Howdoyoulikethisnewfilm?
你觉得这部新电影怎么样?
Howmuchisyourbackpack?
你的背包多少钱?
4．this,that和it
（1）this和that是指示代词,it是人称代词.
（2）距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that.如:
Thisisaflower.这是一朵花.（近处）
Thatisatree.那是一棵树.（远处）
（3）放在一起的两样东西,先说this,后说that.如:
Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔.那是一支铅笔.
（4）向别人介绍某人时说Thisis?
不说Thatis?
.如:
ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦,海伦,这是汤姆.
（5）Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写.如:
Thisisabike.That’sacar.这是一辆自行车.那是一辆轿车.
（6）打电话时,介绍自己用this,询问对方用that.如:
—Hello!
IsthatMissGreen?
喂,是格林小姐吗?
—Yes,thisis.Who’sthat?
是的,我是,你是谁?
注意:
虽然汉语中使用〝我〞和〝你〞,但英语中打电话时绝不可以
说:
Iam?
Areyou?
/Whoareyou?
（7）在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that.如:
①—Isthisanotebook?
这是笔记本吗?
—Yes,itis.是的,它是.
②—What’sthat?
那是什么?
—It’sakite.是只风筝.
（8）it可以指天气.时间.距离或人,也常用来代替前文中所提到的东西.如:
①It’safinedaytoday.今天是个好天.
②What’sthetime?
It’ssi_.几点了?
六点.
③It’snotfarfromhere.离这儿不远.
④—Whoisit?
谁呀?
—It’sme.是我.
⑤Thisisapen.It’sLily’s.这是一支钢笔.它是莉莉的.
4.拓展创新一般疑问句和特殊疑问句
（1）一般疑问句有两种,一种是由be动词引导的疑问句,另一种是由助动词或情态动词引导的疑问句,本单
元主要讲前一种.
动词be的一般疑问句的构成是在肯定句的基础上,将动词be（am,is,
are）移至主语之前,这时动词be已在句首,第一字母应变为大写,句末
用问号.
肯定句变疑问句的方法可以用口诀〝一调二变三问号〞来帮助同
学们记忆,〝一调〞是把be提至主语前;
〝二变〞是原主语的大写改
小写和人称的改变,1变2.2变1.3自身,即:
第一人称变为第二人
称,第二人称变为第一人称,第三人称不变;
〝三问号〞是句末用问号,
用升调读.对一般疑问句的回答分为肯定和否定回答:
作肯定回答先说
Yes,再作简单叙述,作否定回答先说No,再作简单的补充回答.如:
①I’mLiMing.我是李明.
AreyouLiMing?
你是李明吗?
Yes,Iam.是的,我是.
②Youaretwelve.你_岁.
Areyoutwelve?
你是_岁吗?
No,I’mnottwelve.I’meleven.不,我不是_
1.一般在词尾加－s.
一般来说,s在元音或浊辅音后读[z},在清辅音后面读成[s],在[t]后与[t]在一起读成
[ts],在[d]后与[d]一起读成[dz].
cups杯子
days日子
hands手
hats帽子
2.以s,sh,ch,_结尾的词在词尾加－es,读[iz]
classes班级
buses公共汽车
bo_es盒子
watches手表
3.以〝元音字母＋y〞结尾的词,加－s,读作[z];
以辅音字母＋y结尾的词,变y为i,再加－es,读[iz].
篇二:
你认为你是谁
你认为你是谁
我们都不是自己的创造者,怎能知道自己被创造的目的?
所以不能把自己看得伟大,也不必把自己看得矮小.
一个人的行为正是他如何看待自己的结果.那些看自己会失败的人必定会失败;
看自己会成功的人,不努力,也不一定会成功.
你可以认为你自己是现代的匡衡.虽然不用〝凿壁偷光〞的行为,但要有〝发奋识遍天下字,立志读尽人间书〞的精神.只要努力,才能成就一番事业.
你可以把自己当作中国的牛顿.拥有许多奇思妙想,面对问题,刻苦钻研,为社会做出贡献.最后,你也会成为熠熠生辉的明星,在历史的长河中放射出绮丽的光芒.认为自己是健康的贝多芬.既然不相信命运的发生,就要用实际行动去回答宿命;
既然不相信命运的安排,就要敢于把命运发来的险球给他扣回去;
既然不相信自己注定平庸,就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄中.
认为自己是新一代的居里夫人.〝野火烧不尽,春风吹又生.〞拥有不屈服的最高原则.志在顶峰的雄心壮志.鄙视功利的高尚品德.英勇献身的实际精神.新一代的我们,甚至比她还要有潜力.
认为自己是泰戈尔,因为泰戈尔写得优柔寡断,冰心也曾因此所改变.
不管怎样,把自己想象成谁都好,但我们还是要做真正的自己最好.认为自己是〝大气大势大手笔,大仁大义大风范〞类的人;
认为自己有〝相逢本是一场梦,分手何故太匆匆?
〞的想法都无从重要.做真正的自己,做最好的自己.不用把自己和优秀的人去比较,世界上的人不可能全部都是优秀的,就连优秀的人,都需要差的人来衬托.〝天生我材必有用,千金散尽还复来〞我们被创造出来,就是对社会有用的人.〝金无赤足,人无完人.〞每个人都不是十全十美的.请相信自己.不能做大树,就做小草;
不能做牡丹,就做路边的小野菊;
不能做大海,就做小溪;
不能做太阳,就做星辰.
你是一颗小草,但是你也为绿地做出一份贡献,虽然很薄弱;
你是一株不起眼的小野菊,但是你也为路边增添了一份绚丽的色彩;
你是一条小溪,但是你为孩子们带来了欢乐;
虽然你是一颗一闪一闪的星星,但是你用自己的身体布置了漆黑的的夜幕,虽然只是一颗.
做真正的自己,要认为自己就是自己!
篇三:
喂,
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