初二家长会学生发言稿精选范文Word格式文档下载.docx

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拿破仑说过：

不想当将军的士兵不是好士兵。

同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;

如果没有一个计划，学习就会懈怠。

我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。

然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。

如果执行不了，就请家长来帮忙监督。

当然，最终的结果必须是能自我约束。

第二，学习要勇于迎接挑战。

作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满困难和竞争。

我今年刚从老家过来。

对于我来说，紧绷的学习之弦没有丝毫松懈：

我除了要学习现有的功课外，还要补上初一年级和初二上期三个学期的科学和历史的功课，因为老家的科学和历史是副科，根本不用考试的。

学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无经欣慰。

是啊，不经历风雨怎么见彩虹!

我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。

第三，学习要做到雷厉风行。

这是我近来深有体会的一条经验。

初中相对于小学来说，一个显著的不同就是科目增多、作业量大。

如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。

明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

第四，学习要讲究效率。

学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向40分钟要质量。

我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。

不过，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。

最后，我总结一下我的四点体会：

有目的计划;

迎接挑战;

雷厉风行;

讲究效率。

各位家长功成名就、见多识广，相信你们都有一套自己的教育方法。

我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!

但我相信：

只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的!

我们初二

（1）班一定会取得更大的成绩的!

我的讲话完了，谢谢大家!

篇二：

尊敬的叔叔、阿姨，你们好：

很高兴你们在百忙之中抽空来参加这次会议。

在老师的关爱和指导下，这次我又考出了好成绩，我个人的努力只是小小的一方面，我的成长和进步是老师和家长共同努力的结果。

下面我就谈谈平时学习和生活的体会。

在我看来，就是课堂上的四十分钟，首先我认为我们的大多数知识都是由课堂上获得的，而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课，所以我认为抓住课堂是学习的重中之重，而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中，细听讲、多思考、勤练习，跟着老师的思路走。

另一方面，就是课前预习、课后的复习巩固。

做到温故而知新。

作为一个孩子，我认为良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要，我很庆幸我有一个幸福的家庭，慈祥的父母。

他们从没严厉斥责我，他们也很少强迫我去学习，就是在我考不好的时候，也从不责罚我，而是耐心地帮我分析失败的原因。

在生活上，他们让我养成独立自主的好习惯，诚实做人的基本原则：

不说谎话、实事求是、以诚为本、宽以待人，热爱劳动。

另外，要想学习好，还要有一个健康的身体。

爸爸妈妈对我的身体健康也很重视，在业余时间，让我参加跆拳道以强身健体。

他们也从末吵过嘴，给我的学习带来很大的好处。

我的讲话完毕，谢谢叔叔、阿姨们。

篇三：

尊敬的叔叔阿姨们：

今天我很荣幸能在此与各位家长们交流，探讨我自己的学习经验。

学习有时我看作一件趣事，因为在学习中我不仅感受到了快乐，更体会到了他无穷的力量。

其实通向学习的成功之路并非艰难，掌握了以下几点，学习之迷就会不攻自破了。

1、激发学习斗志：

斗志是积极的情绪，也是待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。

我常常想，学生每节课上都处在一种我一定成功的渴望中，怎么能学不好呢?

不妨写几句激动人心的话，每天大声朗读，把将自己带进良好的学习情境中。

2、实施计划学习：

不要忽视了学习计划，不要觉得今天不学了，明天补上就是了，要知道计划没有变化快，明天一定还会有别的事情要做。

为了有规律的学习，要坚守计划;

不要轻易让任何的事情冲击了学习、的需求。

学会了计划学习，就能够做到劳逸结合。

3。

学会积极等待：

在教学开始之前，要知道哪些是比较难的，哪些是比较易的，能够进行预习，预设课后进行复习。

具备了这种状态，就能和教师的教学平台自然衔接。

这要比教师已经开讲，那些被动听课的同学来说，学习心理意识要积极的多。

4、学会学习反思：

学习反思是学习系统中最为重要的策略。

学习的好不好，方法对不对，怎么提高效率常常是通过反思来实现的。

按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。

学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

5、学习交流：

一些同学之所以落后是在学习信息上，不如成功的者来得丰富。

事实上，学习状态不好的同学如能多和成功者在一起，通过同学之间的交流，分享成功的同时，就会将自己和对方比较，就能实现对自己学习策略的管理，从而激发自己的学习潜能。

漫漫人生，惟有激流勇进，方能抵达成功的彼岸。

可要乘风破浪，搏击沧海并不是容易的。

我们有着特殊的任务，特殊的目标。

无论外界多么嘈杂，我们都能管得住自己的心，这八个字我要送给我的同学们，放眼未来，把握现在。

朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来，不思考理想，但我们更要抓住现在，从现在开始。

谢谢大家!

家长会，是让学生，家长和老师谈谈学生平时学习和生活的体会。

各位家长：

你们好，我很高兴能作为学生代表在此发言。

首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

我认为成绩好，最重要的是养成良好的学习习惯，注意正确的学习方法，所以现在我来谈一谈这两个问题。

良好的学习习惯就像我爸经常和我说的和我说四个环节，课前要作好预习，课堂要认真听讲，课后做好家庭作业坚决不抄袭，因为只有自己做的，才能加深印象，还可以方便找到自己的问题，才能更好的做到查漏补缺不全自己的知识漏洞，当然做好复习也是其中不可缺的一项，只有做好复习，才能将今天所学的知识深深映在脑海里，这笔临时抱佛脚的学生效果要好许多，学生一旦临时抱佛脚就会复习的昏天暗地，这样不仅大乱了生活秩序，也会给孩子造成一种心理压力，以至于考试时不能全面发挥，只有一步一个脚印踏踏实实的搞好学习才是王道。

我个人认为吧!

学好语文的关键是首先，养成多读书的习惯。

除了读名著外，可以广泛涉猎，可以先从自己感兴趣的开始--那些玄幻类的网络文学就算了。

其次，养成多思考的习惯。

除了自己看书的时候多思考一下之外，对老师提出的问题也要学会多思考--除了按照常规的思考外，还要学会不拘泥于老师给出的答案和参考书上的答案。

老师课上提的问题，考试基本上是不会考到的，重要的是你在回答这个问题时的思考过程，你思考与否，当时也许看不出来，但是考试的时候就会真正体现出来了。

重要的是学会老师思考问题的角度和解答问题的方法，纯粹的知识--除了那些基础性的东西，关于课文理解的问题，答案并不重要。

第三--除了认真写老师布置的作文外，自己养成勤动手的习惯。

能够养成写日记的习惯最好，如果实在觉得有难度，那就养成写随笔的习惯--有感想就写，没有就算了。

不过，要么不写，写的时候就写得投入一些，思考得多一些。

语文学习貌似简单，但语文科是一个高投入但不一定高产出的学科，需要持之以恒。

说起来，提高语文成绩跟中药治病有点相似，需要较长的时间才能看出疗效。

英语嘛，就在于多听，多读，多记，多练。

那要怎样才能全面的学好英语呢?

1.要以大量的阅读和听力做基础。

在读和听的过程中，积累了词汇，掌握了句型，熟悉了用英语表达思想的方式，最重要的是培养了语感。

2.练习英语口语也需要用多种办法：

如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语，当然，最好与以英语为母语的人练口语。

事实上，自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。

如果你把自己说的英语给录制下来，听听自己的录音，若有问题，再加以改正，效果就会更好。

3.在学英语的过程中，要始终寻找机会说英语。

大家在一起就要用英语来交谈。

这种交谈有利于每个人的英语学习，因为大家都有机会运用自己已握的英语知识来交流思想，巩固了已学的知识，并把知识转化成技能，同时，还能从别人那儿学到新的东西，发言稿《初二家长会学生代表讲话稿》。

要想学好英语口语就要多说。

数学一定要多做习题，训练大脑的思考能力，这样做题才能迅速，思考的当。

那样怎样才能学好数学呢?

一、课内重视听讲，课后及时复习。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

三、调整心态，正确对待考试。

当然这也是所有考试考好的基础，最重要的一点是四、概念要熟记，不仅要熟记还要理解，理解了才能更好的运用公式多高分

处于初二的我们，即将面临的是生地会考。

我相信在做的家长都希望孩子顺利地那打这个a，那要怎样拿到孩子的第一个a呢?

针对生物科学的特点，学好生物课应做到以下几点：

一、学习生物学知识要重在理解，勤于思考，生物学的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基础上总结和概括出来的，不能单靠记忆，要在理解的基础上记忆，在记忆的基础上深入理解，融会贯通。

作为一名中学生应勤于思考，善于发现问题，分析问题和解决问题。

二、要重视学习方法，认真观察实验，生物是一门实验科学，不重视观察和实验，就不可能学好生物课，良好的学习方法是取得好成绩的重要保障。

三、重视理论联系实际，生物学是一门与生产和生活紧密相连的科学，在学习生物学知识时，应注意关注科学，技术和社会之间的关系，理解所学知识的社会价值，生活实用价值。

地理呢?

主要在于：

第一、要多看图，这样才能记住各种地理事物，如河流、山脉、城市等。

第二、要多理解，不要死记硬背，要把基本知识点及原理落实到地图上，这样才能记得住，才能灵活运用。

第三、适当地做些题目，检查所学情况。

最后记住：

对自己要有信心，对地理要有兴趣。

其实这些都是其次，一个学生的成绩的好与坏最主要的还是离不开父母的淳淳教导。

在这里，我想感谢一个人，那就是我的父亲，从我上初中以来，父亲对我的关心日益增长，也越发的关心我的学习，每天晚上，父亲总会在百忙之中抽出那么一点时间来陪我做作业，我不会的题目他总是细心教导，每次他总会认真的检查我的作业，给我签字，每当我睡下了，台灯下中会有他思考数学题的身影，我有一个草稿本，里面满满的都是我父亲亲自抄下来的错题簿，我相信学生对家长肯定是有一定的依赖性的，只要家长在学习上多给予孩子一点帮助，孩子一定会信心满满，扬起自信的风帆，朝成功迈进。

羊有跪乳之恩，鸟有反哺之乳。

春风化雨，润物无声。

我们会以百倍的信心去挑战未来，用辛勤的付出去换取优异的成绩，叩开神圣的大学之门，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此来回报父母老师为我们所做的一切!

最后我代表全体同学向父母老师祝福：

祝愿父母老师身体健康工作顺利!

尊敬各位老师、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶：

你