精选数学日记四年级作文精选20篇Word文档下载推荐.docx
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我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:
1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。
我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。
这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。
我曾经看到过这样的一个新闻,说是人的心脏跟人的拳头是一样大的。
今天,我就来量一量自己的拳头,也好了解一下自己的心脏多大。
可是我们的拳头是不规则的物体应该怎么量呢?
我想来想去,终于想出了一个好办法,这就是借助水来量,因为在我们实践课上借助水量过土豆呢!
我找了一个地面半径为4厘米,高9厘米的空心圆柱,我在里面放满了水,然后把拳头放进去,水面立刻上升,我再把拳头拿出来。
水面立刻从9厘米降到了4厘米,我再用“4的平方×
3.14×
(9-4)”得计算求出了自己拳头的体积,约为251立方厘米。
我测完拳头体积之后,还不能确定是不是正确,于是我又用了一个实验来证明,结果算出来是250立方厘米,跟上次算出来的相差不大。
这个实验告诉我,只要自己敢于去探索就会得到意想不到的收获。
“实践出真知!
”
这是一个细雨蒙蒙的星期二.我撑着雨伞去学校,突然发现一楼《学习园地》围着许多同学.好奇心马上驱驶我跑过去想看个究竟.当我走近一看,”哇”,原来是《数学广角》又出新题目了!
难怪吸引这么多同学围观!
我钻进人群,见到上面写着这么一道题:
.
一个人要坐船过河,他只有一只小船,还带了三样东西:
一只鸡、一条狗、一篮菜。
一次只能带一样东西过河,而且人不在它们身边的时候,狗会吃掉鸡,鸡会吃掉菜,怎样才能保证所带三样东西完好无损?
看了题目,我心里琢磨了起来……
我灵机一动,答案有了,狗不会吃菜,可以先把鸡送过去,空手回来再把菜送过去,考虑到鸡会吃菜,那就把鸡带回来,换着把狗带过去跟菜在一起,最后再回来把鸡带过去。
对,答案就是这样,我甜甜地笑了。
《数学广角》真好,以后我一定会经常光临这里噢。
1月20日星期三多云
错中求解
四年级的举一反三中,有一种题型是“错中求解”。
我来举个例子:
王辰在计算有余数的除法时,把被除数171错写成117,结果商比原来少2,但余数正好相同。
正确的除数和余数各是多少?
这道题其实很简单:
171错写成117,而商比原来少2,所以171-117的差=除数2。
这下除数求出来了,就简单了。
题目说余数相同,那么我用求出的除数分别去除错误的被除数和正确的被除数,如果余数相同,且两商的差是2,题就做对了。
列式:
(171-117)÷
2=27;
171÷
27=6……9;
117÷
27=4……9;
6-4=2。
这下余数相同了,两商的差也是2,答:
正确的除数是27,余数是9。
错中求解真好玩!
今天早晨,我们上了一堂有趣的奥数课。
“叮叮叮……”老师满面春风的走进教室。
教室里顿时安静下来。
老师对我们说:
“我先考你们一道题:
两个整数相除得商是12,余数是26,被除数、除数、商余数的跟等于454,除数是多少?
我在读一遍,两个……”。
我拿到题目后,心想:
这道题被除数是多少都没有怎么求除数呢?
但回忆起老师常说画线段图是解应用题的法宝。
我为何不试一试呢?
于是,我便开始画图:
先把除数做为倍数,被除数是除数的几倍多26,再画商跟余数。
哦,原来是跟倍问题。
算式是:
(454—12—26—26)÷
(12+1)=390÷
13=30。
我想:
我们学过了用x计算的方法。
我先把文字的算式写出来。
除数×
商+余数+除数+商+余数=454,然后再把除数设成X,算式为:
X×
12+26+X+12+26=454。
我先把12跟26先减掉后就剩下被除数跟除数,然后因为被除数里有个余数。
我就再减掉26,这样被除数÷
除数就等于12。
除数是30。
用算式表示,就是:
12+26+X+26+12=454
X=(454—12—26—26)÷
(12+1)
X=390÷
30
X=30…………除数
我把两种方法一口气说完。
大家都向我投来赞许的目光。
我心里乐滋滋的。
这堂课真有趣。
今天上午,我参加了建邺区少年宫组织的“星光杯”科技冬令营活动,我们的任务是做航空模型飞机,在制作的过程中我发现了很多地方用到了我们所学的数学知识。
先将机翼用尺子刻三条平行线,线要求和边垂直,再把它放到桌子直角处,用力折一下,使两端上翘与水平部分呈120°
角,这个地方就用到了“角”的知识,我偷偷地乐着。
老师告诉我们,角度把握的好能使飞机飞的时间更长一些。
做尾翼时,先把它的一头粘上双面胶,再把它粘到水平尾翼上面。
一定要记住,粘的时候垂直尾翼要垂直粘在水平尾翼上,要不然飞机就飞得不高,飞得不稳,很快就会掉下来了。
飞机很快就做好了,老师带领我们到学校大操场上试飞,我的飞机在测试过程中飞了12秒04,老师表扬我的飞机做的很好,我太高兴了。
通过这次活动,我学会了制作动力模型飞机,在制作过程中它不仅培养了我的动手能力,而且还让我发现了数学无所不在。
今天,我跟着妈妈去菜场买菜。
妈妈说:
“今天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。
”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。
“保证完成任务。
”我自信地说。
于是,我边走边看,来到蔬菜区。
这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。
我想:
家里还剩下的青菜可以跟蘑菇放汤吃。
于是,我问卖菜的阿姨:
“阿姨,蘑菇多少钱一斤?
”这位阿姨笑眯眯地对我说:
“小朋友,这蘑菇7元一斤,这你要买几斤呀?
”“阿姨,我只要买半斤。
”我想:
7除2等于3。
5元,20减3。
5等于16。
5元。
想着想着,我便一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16。
我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:
“叔叔,条肉多少元一斤?
”“10元一斤。
”“这我买一斤。
”我又想:
16。
5减10等于6。
我就把16。
5元中的10元递给了这个叔叔。
当我从菜场出来,妈妈看到我手中既有荤又有素跟6。
5元时,笑着对我说:
“学会买菜了!
通过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。
而且,我们应该不骄傲,要努力地学习跟掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。
《哈利·
波特》的第一本“与魔法石”价格是19.5元,有191页。
19.5÷
191≈0.1(元),一页大约要0.1元,这本书发行了1391500本。
如果全部卖出可收入1391500×
19.5=27134250元!
第二本“与密室”售价是22元,有203页。
22÷
203≈0.11(元),第二本一页的价格比第一本多了1分钱。
这书发行了1271500本。
全部卖出可收入1271500×
22=2793000元!
。
第三本“与阿兹卡班的囚徒”价格26.5元,有260页。
26.5÷
260≈0.1(元)。
第三本一页价格跟第一本一样,比第二本少1分。
26.5=33694750元!
原来,第二本一页纸价格最高。
今天爸爸妈妈去上班了,爷爷奶奶到外面去吃饭了。
我自己来了一回“小鬼当家”。
于是我只身前去菜市场去买菜。
来到了雄镇楼最大的菜市场,一进门一阵蔬菜味就扑鼻而来,令我不禁打了一个喷嚏。
我往里走去看到一个卖芹菜的蔬菜摊他这里的芹菜买到1.5元一斤,摊主看我是个小孩于是他说:
“小朋友你一个人来买菜啊?
”我说:
“是的,这个芹菜能不能便宜一点?
”摊主对我笑一笑说:
“看你是个小朋友,就给你打个八折吧。
”我心中一算这里的芹菜打完折后买到1.2元一斤。
我又四处走了走,又看到一家有卖芹菜的'
摊位,我好奇的走上前问那个摊主:
“叔叔您这儿的芹菜卖到多少钱啊?
”摊主理了一下蔬菜,朝我走了过来说:
“小朋友,我这里的芹菜很便宜的1.8元一斤,我在给你打个对折怎么样?
我心中一算打完对折之后芹菜是0.9元一斤我立马买了下来。
今天我买很多菜有:
芹菜、笋、蘑菇、豆腐、猪肉。
心里十分高兴,希望还有机会能自己来买菜。
今天我在电视上看到一个年轻人,买个五元的肉丸子串,那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0.5元一串,卖肉丸子一时急把题目算错了,价钱弄钱了,认为定位1元一串,只给年轻人5个,年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说:
“你算错了应该10个肉丸子。
”那个人不听回改,年轻人一劝在劝,后才答应,给他11串,年轻人说:
“多一个我也不一样,你拿会去,人要做个诚实、守信的人,多了一个我也不能要的,原来是数学帮了个忙。
我也有一回,今天的事情终于发生了,我外公带我到理发店去洗头,洗头价钱是5元一次,洗完后,那位理发店的老板因顾客太多,忙不过来,我外公给他10元,他却找我外公7元钱,我外公没看钱就走,走了一半,外公摸了摸口袋的钱多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板,老板惭愧的摸了摸脑袋说:
“都怪我粗心大意,人多我忙不过来。
”“
这两件事中给突出要做个诚实、守信的人,老实的人给有上帝的保佑。
今天,爸爸买了一个新的鱼缸回来。
鱼缸是一个长方体。
我问爸爸为什么不买些鱼儿回来。
爸爸说:
“新的鱼缸要杀菌才能养鱼的,不然鱼儿会中毒死亡的。
卢茜,爸爸考考你,看看你能不能计算出这个鱼缸的玻璃面积。
”我观察了一下鱼缸,它有5个面是使用了玻璃的,4个侧面,1个底面,其中相对的侧面面积是相等的。
我拿尺子量了量。
有2个侧面的长是150厘米,宽是70厘米,它们的面积一共是(150*70=10500平方厘米,10500*2=21000平方厘米)21000平方厘米。
有2个侧面的长是70厘米,宽是60厘米,它们的面积一共是(70*60=4200平方厘米,4200*2=8400平方厘米)8400平方厘米。
底面的长是150厘米,宽是60厘米,它的面积是(150*60=9000平方厘米)。
玻璃的总面积是21000+8400+9000=38400平方厘米,合3。
84平方米。
我高兴地对爸爸说:
“我算出来了,是3。
”爸爸拍拍我的肩说:
“好,既动手又动脑,奖你一个拥抱,继续努力。
啊哈!
我今天认识了一位新朋友——负数。
和负数一起,还有一位兄弟叫正数,正数与负数虽是兄弟,可是他们俩却总是水火难容,负数常常与正数唱反调,这不,在银行办理业务时,存入200元就是+200,而取出200元却是-200。
还有在看天气预报时我又看见他们兄弟俩了。
我们湖北的温度是+8℃,可是哈,哈尔滨的气温却在-8℃左右。
唉!
这可让他们的好朋友“0”怎么办呀!
这“0”是我的老朋友了,平时,“0”总是被排除在外,可是有了正数与负数这形影不离的好朋友后,见到他俩总不和,正数脾气大,是个小气包。
负数也死要面子,和睦的俩兄弟,反目成仇。
“0”竟然成了中间人,没有办法的“0”也只有相同对待他们兄弟俩了!
“0”离负数多远,也离正数多远。
最近啊!
我和负数、正数交上朋友,他们俩可常到我家来串门,我的生活中,可处处都有他们的身影。
我相信,一