广东省佛山市中考化学试题WORD版答案Word文档格式.docx
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A.氧化物B.酸C.碱D.盐
3.（佛山）今上半年，云南等五省市持续严重干旱，造成人、畜饮水困难。
水是生命之源，应该爱护水资源。
下列净化水的方法中发生了化学反应的是（）
A.通过蒸馏来净化水B.通过过滤来净化水
C.用活性炭来净化水D.用明矾来净化水
4.（佛山）下列有关化学用语的表述正确的是（）
A.2N2表示4个氮原子B.氩元素符号：
ar
C.MgCl2的名称：
氯化镁D.碳酸根的化学式：
CO32-
5.（佛山）下列实验操作错误的是（）
A.闻气体的气味B.量液体时读数C.取用液体试剂D.取用固体粉末
6.（佛山）下表是元素周期表中的一小部分，其中碳元素的部分信息缺失，下列有关该元素的认识错误的是（）
5B
硼
10.81
碳
6N
氮
14.01
A.该元素对应原子的质子数为6B.该元素属于非金属元素
C.含有该元素的化合物都是有机物D.该元素常见的化合价有+2、+4价
7.（佛山）四位学生在一起讨论刚学习的某种物质，请根据他们的讨论判断该物质是（）
甲同学乙同学丙同学丁同学
A.H2OB.H2SO4C.NaOHD.CaO
8.（佛山）铝在一百多年里产量得到大幅度的提高，并被广泛地使用，原因之一就是铝的抗腐蚀性能好。
铝具有良好抗腐蚀性能的原因是（）
A.铝的化学性质不活泼B.铝不与酸、碱反应
C.铝常温下不与氧气反应D.铝表面生成一层致密的氧化铝保护膜
9.（佛山）化学与社会生活联系非常紧密，下列做法不可取的是（）
A.大量使用化肥、农药能增加农产物产量
B.在酱油中加入铁强化剂可预治缺铁性贫血
C.多吃水果、蔬菜可补充人体需要的维生素
D.把金属制品合金能提高金属的机械性能
10.（佛山）右下图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是（）
A.气密性检查：
用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒
出，说明装置不漏气
B.试管口略向下倾斜：
防止试管壁上的水流入试管底部，导
致试管炸裂
C.加热：
直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热
D.停止加热：
先把导管移出水面，再熄灭酒精灯
11.（佛山）不同物质的溶液的酸碱性不同，根据下表中PH的情况判断，下列说法中正确的是（）
盐酸
CuSO4溶液
NaCl溶液
水
Na2CO3溶液
NaOH溶液
PH
<
7
=7
>
A.pH<
7一定是酸的溶液B.pH>
7一定是酸的溶液
C.pH=7一定是酸的溶液D.盐的溶液可能显酸性、碱性或中性
12.（佛山）化学反应要符合一定的原理和条件，下列认识正确的是（）
A.化合反应和分解反应一定有单质参加或生成
B.置换反应只能发生在金属与金属的化合物之间
C.复分解反应要有沉淀或气体或水生成
D.有盐和水生成的反应一定是中和反应
13.（佛山）下列各组物质在水溶液中能够共存，而且加入酚酞显红色的是（）
A.NaOH、CuSO4、H2SO4B.NaCl、Na2SO4、NaHSO4
高温
C.NaCl、Ba（NO3）2、HClD.NH4NO3、NaOH、NaSO4
14.（佛山）在M+RO2===2N的反应中，RO2为氧化物，相对分子质量是44。
已知1.2gM完全反应生成5.6gN。
下列有关说法中错误的是（）
A.R的相对原子质量为12B.N的相对分子质量是28
C.参加反应的RO2质量为12D.2.4gM与5gRO2反应生成7.4gN
15.（佛山）甲、乙两种固体的溶解度曲线如右下图。
将①②两试管中的甲、乙饱和溶液（均有少量未溶解的固体）放进盛有热水的烧杯里。
升高温度后，下列有关说法正确的是（）
A.①②两溶液的质量一定相等
B.①②两溶液均变为不饱和溶液
C.①溶液质量增加，②溶液质量减少
D.①溶液中溶质的质量分数一定大于②溶液
二、选择题（本题包括3小题，每小题2分，共6分。
每小题有一个或两个选项符合题意。
若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；
若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且正确的给2分，但只要选错一个，该题就为0分）
16.（佛山）某气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或两种。
在空气中点燃该气体，用干燥玻璃片放在火焰上方，干燥玻璃片上有水雾，用另一个蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水边浑浊。
根据上述实验判断，该气体成分可能是（）
A.COB.H2和COC.CH4D.H2
17.（佛山）由同种元素组成的不同单质叫做同素异形体，如O2与O3。
下列各组物质属于同素异形体的是（）
A.CO和CO2B.金刚石与石墨
通电
C.铝条和铝粉D.红磷与白磷
18.（佛山）右下图为电解水的实验，电解产物有氢气和氧气，反应方程式为2H2O====2H2↑+O2↑.下列有关说法错误的是（）
A.氢气和氧气的体积比为2:
1
B.氢气和氧气的分子个数比为2:
C.氢气和氧气的质量比为2:
D.氢气和氧气的密度比为2:
1
第Ⅱ卷（非选择题共64分）
三、填空与简答题（共5题，共32分）
19．（佛山）（6分）C、O、Ca是初中常见的三种元素，请选用期中的元素写出符合下列要求的物质的化学式：
（1）黑色的固体；
（2）能支持燃烧的气体；
（3）能燃烧的气体；
（4）不支持燃烧的气体；
（5）能作干燥剂的物质；
（6）属于盐的物质；
20．（佛山）（6分）下图是物质与其构成粒子之间的关系图。
回答下列问题：
（1）金属铁是由（填“原子”、“分子”或“离子”，下同）构成的，硫酸铜是由构成的。
（2）原子得到或失去电子后形成离子。
某离子的结构示意图为
①当a=时，该粒子是原子。
②当a=8时，该粒子是（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）其符号
为。
（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。
从分子的角度解释这种现象：
。
21.（佛山）（6分）“绿化亚运”是2010年广州亚运会的主题之一。
为减轻大气污染，必须要加强对工业废气和汽车尾气的治理。
根据所学知识回答下列问题：
（1）化石燃料包括煤、石油和。
（2）酸雨是指pH5.6（填“>
”、“<
”或“=”）的降水，煤的燃烧是导致酸雨形成的主要原因。
而正常雨水的pH约为5.6，原因是。
（3）煤的气化是高效、清洁利用煤的重要途径。
可将煤炼成焦炭，再将焦炭在高温下与水蒸气反应，得到CO和H2。
其中，焦炭与水蒸气反应的基本类型属于。
（4）在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其它物质的情况下，可将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的气体和无毒的气体。
该化学反应的方程式为：
22．（佛山）（6分）作为推行“低碳经济”的重要科技进步，太阳能光伏发电成为2010年上海世博会的“亮点”。
太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅。
三氯甲硅烷（SiHCl3）还原法是当前制备高纯硅的主要方法。
生产流程示意图如下：
（1）三氯甲硅烷（SiHCl3）是由种元素组成的混合物。
（2）“精馏”也是蒸馏的一种形式。
通过蒸馏可把液体混合物分离开，原理是利用混合物各成分的（填“熔点”或“沸点”）不同。
（3）写出从粗硅到SiHCl3（粗）的化学方程式。
（4）为了达到绿色化学和资源综合利用的目的，上述生产流程中某些物质可循环使用，这些物质是（填化学式）。
（5）石英砂的主要成分是SiO2，含有少量Al2O3。
若要除去石英砂中少量的杂质，可选用的试剂是（填化学式）。
23．（佛山）（8分）A-G是初中常见的物质。
其中E为黑色固体。
下图为这些物质的转化关系图，其中部分生成物和反应条件已省略。
（1）写出下列物质的化学式：
E，G。
（2）化学反应常伴有能量变化。
B与水反应时会（“吸收”或“放出”）热量。
（3）实验室不用A与稀硫酸反应来制取C，原因是
（4）写出D→F的化学方程式。
（5）可用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4，反应的过程是：
（用文字表述）。
四、实验与探究题（共3题，共22分）
24．（佛山）（6分）下列为配制100g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验，请分析有关问题：
（1）计算：
碳酸钠的质量为g，水为g。
（2）称量：
用托盘天平称量，碳酸钠应放在（填“左盘”或“右盘”）。
（3）溶解：
用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），，量筒的规格是（从下列中选用：
10mL、25mL、50mL、100mL）；
溶解碳酸钠要用到玻璃棒，其作用是
（4）反思：
若称取的碳酸钠中喊有水分，则所配制的溶液的质量分数会（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
25．（佛山）（9分）气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验，结合下列实验装置图回答有关问题：
（1）仪器a的名称是。
（2）在初中可同时用来制取O2、CO2和H2的发生装置是（填字母）。
（3）写出实验室用KClO3制氧气的化学方程式。
（4）用KClO3制氧气需加MnO2作催化剂。
若在KClO3中加少量的KMnO4，也能加快KClO3的分解。
用文字说明其原因
（5）实验室常用亚硫酸钠（Na2SO3）固体与浓硫酸反应来制取SO2。
已知：
SO2是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，密度比空气大，常温下在空气中不反应。
①制取SO2的化学方程式为。
②制取SO2的收集装置为（填字母）。
③在收集SO2，为了避免SO2对环境的污染，对SO2的收集装置作了改进（见下图），请你把集气瓶内的导管补充完整（图中“→”表示气体流向）。
26．（佛山）（7分）氯气（Cl2）是黄绿色气体，水溶液叫氯水。
把品红试纸（染有品红的纸）伸入氯水中，品红褪色。
【发现问题】氯水中的哪些成分能使品红褪色呢？
【查阅资料】氯气溶于水，部分与水反应，方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO。
其中，HClO的名称叫次氯酸，是一种弱酸，具有强氧化性。
【猜想】
猜想1：
是氯水中的水使品红褪色的；
猜想2：
是氯水中的（填化学式）使品红褪色的；
猜想3：
是氯水中的盐酸使品红褪色的；
是氯水中的次氯酸使品红褪色的。
【实验探究】
实验操作
实
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